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原文:
新課程背景下的高效課堂教學(xué)三點(diǎn)看法
高效課堂的標準
蝶影翩躚 閱1118 轉108
【騎馬看教育】高效課堂的兩個(gè)基本點(diǎn)
海 閱597 轉67
高效課堂實(shí)施方案
本貴 閱8351 轉416
[轉載]課堂文化——學(xué)生主體地位的體現(紫露轉)
繽紛生活 閱553 轉53
[討論]如何打造有效教學(xué)[長(cháng)安小學(xué)論壇]11
dengym 閱99 轉7
高效課堂之“教學(xué)系統”
wdzajcx 閱1002 轉202
創(chuàng )新教學(xué)模式,構建高效課堂”教改實(shí)驗方案
大樹(shù)66 閱3056 轉160
提高教學(xué)效率 打造高效課堂
海云呢 閱5162 轉137
“預學(xué)、導學(xué)、悟學(xué)”課堂教學(xué)模式的操作策略
宋家書(shū)屋 閱1515 轉125
“導學(xué)案教學(xué)"與“翻轉課堂"的價(jià)值、限度與共生(一)
古浪四中 閱1927 轉119
生本課堂+有效課堂=高效課堂
智夫勤 閱1339 轉118
“預學(xué)、導學(xué)、悟學(xué)”課堂教學(xué)模式詮釋 - 教學(xué)科研 - 通州育才中學(xué)
清清個(gè)人圖書(shū)館 閱1049 轉96
關(guān)于高效率課堂建設的幾點(diǎn)思考
zhaimd 閱664 轉82
兗州一中循環(huán)大課堂教學(xué)模式
吉杰兒 閱1629 轉67
實(shí)施小組合作學(xué)習 ,打造物理高效課堂
gzhq 閱1647 轉61
如何構建高校課堂
鋒兒劉 閱511 轉25
師生有效互動(dòng) 達成高效教學(xué)
陳杰嵐 閱314 轉25
高效課堂之淺談
孤山子閱覽室 閱191 轉19
打造自己的“高效課堂”
教育繁星 閱143 轉16
你的課堂“還權”了嗎
工作并快樂(lè )著(zhù) 閱96 轉13
2010年課改關(guān)注什么 - pyuewen的日志 - 網(wǎng)易博客
職教空間 閱106 轉10
技術(shù)應用 | 人工智能賦能課堂教學(xué)評價(jià)改革
張福濤lu70kpm9 閱1216 轉11
課堂教學(xué)如何發(fā)揮學(xué)生主體地位
GXF360 閱870 轉8
淺析語(yǔ)文課堂教學(xué)中的高效學(xué)習模式
傳播文化 閱122 轉6
高效課堂對教師的能力要求,這些能力你需要有
讀書(shū)與積累寫(xiě)作 閱134 轉5
“主體”結合“主導”,課堂索求高效
隨緣1972 閱92 轉4
問(wèn)道課堂讀后感
二十四小時(shí)開(kāi)放 閱107 轉4
對課堂教學(xué)幾個(gè)熱問(wèn)題的冷思考
木香草堂 閱82 轉4
是以生為本?還是以人為本?
xgj123456 閱193 轉3
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