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2021年第78篇：讀文隨筆∣導學(xué)案不要“劇透”

初中語(yǔ)文教案模板

高中語(yǔ)文必修四蘇教版說(shuō)課集

提升語(yǔ)文教師文本解讀與教學(xué)設計能力的探索

16《草原》聽(tīng)課記錄及評析

教師資格證面試報名不注意這些，審核無(wú)法通過(guò)

你的教學(xué)有創(chuàng )意嗎

《凡卡》切入點(diǎn)教學(xué)設計培養學(xué)生閱讀能力的研究

初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)評課標準初探

語(yǔ)文課堂存在的問(wèn)題及應對策略

寫(xiě)給雨森

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活化語(yǔ)文知識 建構語(yǔ)文能力

提升小學(xué)生非連續性文本閱讀能力的嘗試

教育均衡發(fā)展與小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性

教師資格面試說(shuō)課考前必備

干貨 資面備考指導匯總

“小學(xué)語(yǔ)文板書(shū)設計”課題研究結題報告

教師說(shuō)課技巧

《語(yǔ)文指津》中那些閃閃的金句（1）

蘇教版四年級語(yǔ)文下冊說(shuō)課稿

日常教學(xué)常規及要求

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桂林考生，教資面試報名今日開(kāi)始！這份面試通用寶典，你一定要看！

12月10日可查教師資格證筆試成績(jì)查詢(xún)

蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級上冊(第七冊)全冊教案2

聽(tīng)評課意見(jiàn)與建議

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“說(shuō)課”比賽之技巧

如何說(shuō)課