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“農村小學(xué)有效教學(xué)策略研究”課題實(shí)施方案

課堂教學(xué)評價(jià)的實(shí)施策略研究報告

《“高效課堂”教學(xué)策略研究》研究報告

《新課程實(shí)施中課堂教學(xué)存在的問(wèn)題及對策研究》課題研究報告

《農村普通高中課堂有效教學(xué)策略研究與實(shí)驗》開(kāi)題報告四川省劍州中學(xué)課題組

小學(xué)數學(xué)教學(xué)中“自主學(xué)習，自主探究”教學(xué)策略的研究報告

適應學(xué)生差異的個(gè)別化課堂教學(xué)策略研究總結報告

《提高課堂評價(jià)的實(shí)效性的策略研究》課題階段性總結 小學(xué)語(yǔ)文 寧夏教研工作平臺

《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)途徑與方法的研究》開(kāi)題報告

《小高考物理復習課教學(xué)策略的研究》

《小學(xué)小組合作學(xué)習中評價(jià)策略的研究》_季豐之_南通教育博客

初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中有效朗讀教學(xué)策略的研究》實(shí)施方案

農村小學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué)實(shí)施策略的研究

教師說(shuō)課答辯內容及參考答案

實(shí)施“有效教學(xué)”的七大策略

教你做課題系列152：適合中小學(xué)科學(xué)教師的綜合類(lèi)課題參考選題

教育教學(xué)質(zhì)量監控與管理研究

中學(xué)生課程學(xué)習發(fā)展過(guò)程性綜合評價(jià)課題研究實(shí)施方案

學(xué)習反饋 || 一場(chǎng)盛大的網(wǎng)絡(luò )研討

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小學(xué)數學(xué)大班額教學(xué)策略的研究 研究方案

課題成果II E時(shí)代下提高小學(xué)生朗讀水平的評價(jià)策略研究

高中新課程生物課堂教學(xué)評價(jià)方案的構建與實(shí)施研究

與“學(xué)習”一路同行 - 中國教師報（http://www.chinateacher.com...

初中教學(xué)有效評價(jià)的實(shí)踐與研究

必須同時(shí)對目標、操作與成果體系進(jìn)行綜合設計

科研力的發(fā)生和實(shí)踐

英語(yǔ)課堂教學(xué)中“學(xué)困生轉化”策略研究

大道至簡(jiǎn)，悟者天成--鄭州市2020-2021學(xué)年上期英語(yǔ)教研會(huì )議記實(shí)

課題實(shí)驗與研究的方法