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一堂好課的八個(gè)"點(diǎn)"（地區思品專(zhuān)家建議）

微課10

提高教學(xué)成績(jì)方案

學(xué)生到底需要什么樣的課堂？

授導型教學(xué)設計 - 孔繁剛的日志 - 網(wǎng)易博客

課例丨基于教學(xué)評一體化的教學(xué)設計——《認識角》

課堂教學(xué)要抓住七個(gè)“點(diǎn)”

同課異構 齊放異彩

一堂好課的七個(gè)點(diǎn)

提高課堂吸引力要注意“四有”

新課改挑戰“好課”標準

堂好課至少應具備以下四點(diǎn)

引用 【轉載】教師教學(xué)七項技能之七：結束技能

英語(yǔ)聽(tīng)課記錄評語(yǔ)

談?dòng)⒄Z(yǔ)課堂導入藝術(shù)

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被重視又被忽略的直尺

淺談讓思想品德課充滿(mǎn)吸引力的方法

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四招增強思想品德課吸引力

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讓學(xué)習進(jìn)入深水區

[為學(xué)生賦能]教學(xué)設計中的賦能

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陳靜靜：指向深度學(xué)習的高品質(zhì)學(xué)習設計