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教師教育應更好肩負歷史使命和重任

《中國著(zhù)名特級教師教學(xué)思想錄》內容提要

中國教育面向現代化發(fā)展中的成績(jì)與問(wèn)題

四川省成都市龍泉驛區區域推進(jìn)素質(zhì)教育的突破路徑

新課程改革下教師如何提高課堂教學(xué)技藝

“教是為了不教”隱含的教育智慧

人本主義教育思想對我國教育的影響

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贊科夫的發(fā)展教學(xué)理論

羅杰斯人本主義學(xué)習論對我國教育發(fā)展的啟示/圖1

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怎樣成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師

七十年來(lái)義務(wù)教育質(zhì)量穩步提高