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李鎮西的《做最好的班主任》讀書(shū)筆記_擁抱陽(yáng)光

班主任管理班級的藝術(shù) 班級管理心得體會(huì )(八年級）

聽(tīng)魏書(shū)生報告有感

2010年度第一學(xué)期班主任工作總結

用愛(ài)創(chuàng )建和諧班級1

[原創(chuàng )]走近它，感化它 - 孟憲青的blog - 教師博客，中小學(xué)教師的精神家園!--全國...

采取多種措施 積極轉化后進(jìn)生

2019惠州教師招聘考試每日一練習題第5期

讓教育充滿(mǎn)愛(ài)

教育精妙小語(yǔ)拾萃62

讀《愛(ài)心與教育》有感

注意教師對不同層次學(xué)生的心理傷害

處理好班主任工作的辯證關(guān)系

我最快樂(lè )的事是教書(shū)(琴)

師愛(ài)的體現

讀《教育有悟》有感

怎樣去愛(ài)后進(jìn)生

班主任要注重對學(xué)生實(shí)施“期望效應”

2021年教師招聘考試公共基礎知識視頻講義課件免費下載地址

讀后感：《做最好的班主任》，教育需要愛(ài)，教育還需要智慧

【考點(diǎn)薈萃】教資/教招教育學(xué)必備考點(diǎn)二十

優(yōu)秀班主任材料-愛(ài)心鋪就育人路

如何當好班主任

你做班主任時(shí)，你管理的“技巧”？

淺談后進(jìn)生轉化措施

關(guān)愛(ài)、理解、尊重、嚴格

如何幫助后進(jìn)生樹(shù)立自信心

六年級數學(xué)后進(jìn)生轉化計劃

班主任要如子相待后進(jìn)生

在班級管理中探索中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的思考和實(shí)踐