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論公共政策的執行力：?jiǎn)?wèn)題與對策

我國公共政策執行邏輯研究述評

以激勵提升政策執行力

改革梗阻現象:表現、根源與治理

學(xué)術(shù) | 政策更迭與策略應對：基層政府“反復整改”的邏輯及其治理——以A鎮精準扶貧政策執行為例

從博弈論視角探析公共政策執行失靈及規制

“上有政策、下有對策”是科學(xué)發(fā)展之敵

政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的功能和義務(wù)

陳振明、吳勇鋒 | 中國公共政策執行的實(shí)踐優(yōu)勢與制度邏輯

圍繞黨的中心--切實(shí)做好黨委政研工作

胡大一：面對“失配性疾病”的對策 不能失配（三） ——讀《人體的故事》有感

“上有政策、下有對策”,是如何實(shí)現的？

聚焦 | 制度治黨的關(guān)鍵是狠抓執行力

工作管理八步法

管理能力提升篇：執行能力

城市生活垃圾源頭分類(lèi)的現狀及管理對策

運用動(dòng)態(tài)博弈分析強化預算管理

觀(guān)點(diǎn)｜|教育改革為何難有“大突破”？至少4個(gè)方面原因

美國研發(fā)經(jīng)費的增長(cháng)模式

政府采購公開(kāi)透明實(shí)現的路徑分析

公共政策執行理論

政策執行：尋求清晰度與模糊性的平衡點(diǎn)

基層執行為什么不力

【中小學(xué)教師培訓】【2022年第4期】【教育理論】教師學(xué)習視野下的教育政策執行探析

晉文公請隧與執行力扭曲

思辯性表述

如何提升政府執行力

財政部：下半年將落實(shí)落細積極的財政政策

云山龍州的靚麗窗口——祝賀《巴南報》創(chuàng )刊兩周年