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小學(xué)數學(xué)“新課標、新課堂”系列研討活動(dòng)——“尺規作圖”專(zhuān)題

566. “數學(xué)深度教學(xué)”十講之五 ——思維的深刻性與“聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)”

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核心素養視角下“推理思想”的教學(xué)思考與實(shí)踐

潘小明：智慧和人格在數學(xué)活動(dòng)中生成

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給教師的中考教學(xué)建議

18.1勾股定理教學(xué)設計

小學(xué)數學(xué)課堂中有效的師生互動(dòng)方法的研究

專(zhuān)題三：“應用題”教學(xué)及學(xué)生解決問(wèn)題能力的培養 第一講（上）

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在小學(xué)數學(xué)教學(xué)中滲透“化歸思想”的探討

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