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原文:
教育數字化轉型的層次*
余勝泉:教育數字化轉型的三大層次
課程教學(xué)研究 閱69 轉3
余勝泉 | 教育數字化轉型的關(guān)鍵路徑
天下知倉 閱93 轉3
致敬,未來(lái)教師
殘云伴鶴歸 閱9
青島:出臺教育數字化轉型人才培養方案
漸華 閱9
學(xué)習平臺——實(shí)現教育數字化轉型的新選擇--
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中小學(xué)教育數字化轉型,誰(shuí)先行?
daoge11 閱6 轉2
教育的數字化轉型
陳農 閱1734 轉12
眾議:數字化引領(lǐng)教育數據治理新時(shí)代
中國教育網(wǎng)EDU 閱315 轉2
《教師數字素養》標準解讀 | 吳砥 陳敏:教師數字素養:教育數字化轉型背景下的教師發(fā)展重點(diǎn)
江邊微影 閱3663 轉32
【編輯實(shí)務(wù)】教育出版數字化轉型策略:Jacaranda案例探析
abirdlon 閱304 轉9
教育數字化轉型背景下幼兒教師數字勝任力的情境化分析與思考
長(cháng)慶wcqjs 閱725 轉9
教師數據素養的內涵、發(fā)展困境及提升策略 原創(chuàng ) 王大偉 呂立杰
清源渭水 閱814 轉12
專(zhuān)業(yè)理論 | 教育數字化轉型:國際背景、發(fā)展需求與推進(jìn)路徑
新用戶(hù)36626802 閱1199 轉10
黃榮懷:加快教育數字化轉型,推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展
云哥7tz6c7y122 閱168 轉7
宏啟觀(guān)察 87 || 基礎教育如何進(jìn)行數字化轉型
彬彬有武 閱136 轉4
袁振國:數字化轉型視野下的教育治理
孫行悟空 閱85 轉4
唐曉勇 || 創(chuàng )建校本“云端學(xué)?!保夯趦和枨蟮膶W(xué)校數字化轉型(內附演講)
大奔h1wmjlcm1r 閱71 轉3
李永智:危機中的全球學(xué)校教育觀(guān)察
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鄉村教育發(fā)展要推進(jìn)數字化轉型
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迎接數字化轉型 IBM聯(lián)手上海世外推動(dòng)人工智能落地
任性得活得任性 閱69
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