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原文:
多媒體切不可這樣用
學(xué)情分析
林茹圖書(shū)館 閱77420 轉798
也談?wù)剛鹘y的教學(xué)模式與多媒體教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)
ytlyyll 閱36037 轉616
多媒體信息技術(shù)在教學(xué)中的應用
夢(mèng)想教育 閱13617 轉386
對新課程理念下英語(yǔ)課堂教學(xué)的思考
三中秦嗣玲 閱297 轉19
關(guān)注課堂教學(xué)環(huán)節,增強課堂教學(xué)實(shí)效
愛(ài)讀書(shū)者明智 閱123 轉9
現代信息技術(shù)在教學(xué)中的應用
我的一零二五扣 閱18118 轉352
無(wú)效或低效教學(xué)的種種表現(講座稿)
潤卯書(shū)屋 閱2845 轉286
多媒體在數學(xué)教學(xué)中的重要性
為人師表 閱7333 轉240
課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐性思考
minwei 閱3023 轉59
新課堂,教師備課十要素
空靈百合12了 閱1350 轉204
大興區課改-大興區課改動(dòng)態(tài)-大興區課改交流探討-利用信息技術(shù)提高物理教學(xué)實(shí)效性的探索-高中...
fzwxzh 閱181 轉11
呼全勝:真語(yǔ)文課堂拒絕無(wú)用功
太行森林 閱214
新課堂“流行病”診治
plnxftz 閱356 轉108
在數學(xué)課堂教學(xué)中,使用信息化教學(xué)資源帶來(lái)的利與弊
山高人WEI峰 閱3688 轉96
如何進(jìn)行教學(xué)導入?
xulangmang 閱363 轉90
多媒體與我的化學(xué)教學(xué)
江南館藏 閱55 轉4
試論多媒體在學(xué)校教學(xué)中的應用
李店鎮小 閱1636 轉58
新理念下的備課十要
liangshan2010 閱196 轉55
淺析多媒體在思想品德課教學(xué)中的作用及注意問(wèn)題
龍闖天涯 閱2004 轉54
多媒體教學(xué)的利與弊
秋水寒圖書(shū)林 閱3672 轉49
課堂教學(xué)中無(wú)效教學(xué)行為的調查研究
cmc 閱947 轉48
尋求信息技術(shù)進(jìn)入課堂的根本性突破
楚YT 閱1299 轉41
談?wù)n堂教學(xué)中的無(wú)效與低效
江山攜手 閱634 轉39
小學(xué)數學(xué)教學(xué)“多媒體熱“的反思
小數教師 閱401 轉36
運用多媒體優(yōu)化歷史課堂教學(xué)
山鳴谷應 閱1417 轉35
提高教學(xué)質(zhì)量(資料系列)
伯利恒之星(雨) 閱374 轉36
青年教師課堂教學(xué)展示課總結
柳河七中圖書(shū)館 閱1146 轉29
現代歷史教學(xué)中應重視黑板的作用
雷紅柳889 閱1173 轉27
淺談小學(xué)數學(xué)課堂使用多媒體課件的有效性研究
墨香浸濡 閱523 轉23
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