今天是便簽法閱讀的第三天，高效閱讀的第五天。
通過(guò)這兩天的學(xué)習，對于關(guān)鍵詞的提煉和作用的認識，越來(lái)越清晰，它是我們看書(shū)之后，自我理解的一個(gè)高度概括。只有自己學(xué)會(huì )歸納總結和提煉出關(guān)鍵詞，你才算真正了解了書(shū)里的內容，同時(shí)也有效的記住了書(shū)的內容。
便簽法應該是思維導圖的前身，是整本書(shū)看完后，制作思維導圖的基礎，一張便簽，就是一個(gè)小的思維導圖。通過(guò)一張張便簽 我們就能清晰的回憶起書(shū)里的，對我們有利的內容。
看書(shū)時(shí)我們要學(xué)會(huì )取舍，只關(guān)注我們看書(shū)前訂下的目標和目的的內容部分。書(shū)前的目標和目的也可以適當調整。
有點(diǎn)領(lǐng)會(huì )思維導圖為什么能提升閱讀效率了！
今天的作業(yè)：
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