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ACCP課程面向社會(huì )所有想從事IT產(chǎn)業(yè)和對計算機感興趣的人。 按照一般情況，具有高中以上文化水平、初步了解計算機知識、會(huì )計算機簡(jiǎn)單操作的人，都可以參加ACCP課程的學(xué)習。如果您的文化程度不夠，可以和老師咨詢(xún)。

ACCP課程體系是一套完善的計算機職業(yè)教育課程，整個(gè)課程體系循序漸進(jìn)，由淺入深。只要具備高中及相關(guān)學(xué)歷，對軟件感興趣，遵循我們正確的教學(xué)方法，就能完全的學(xué)習掌握軟件工程師的知識和技能。如果您以前沒(méi)有接觸過(guò)IT行業(yè)，那么在我們的課程之前會(huì )有一段預科課程，讓您掌握計算機的基礎知識，這樣您就可以學(xué)習軟件工程師的知識。

我覺(jué)得您的擔心很有道理，如果我是您的話(huà)，我也會(huì )擔心這的。不過(guò)我們的師資培訓體系、課程設計、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)方法和考試體系等有很多優(yōu)勢，可以讓學(xué)生順利的掌握課程，最重要的是: 1.計算機編程的學(xué)習和有些科目有所不同，有自身的固有規律，就是多動(dòng)手操作然后達到熟能生巧，才能更好的結合掌握和掌握課堂上的知識。 2.我們教材采取圖文結合的方式使學(xué)生能在短時(shí)間內能高效率的學(xué)會(huì )相關(guān)內容。 3.在教學(xué)中采用目標教學(xué)法，會(huì )逐漸的培養學(xué)生的學(xué)習能力，更加強了學(xué)生的動(dòng)手能力?；谶@些優(yōu)勢，只要學(xué)生認真的和老師互相配合的學(xué)習，都能順利完成學(xué)業(yè)的。

最好是要有一點(diǎn)英文基礎，以便能看懂計算機編程語(yǔ)言常用的單詞。我中心根據學(xué)習需要，為學(xué)員免費開(kāi)放計算機英語(yǔ)、網(wǎng)站設計等興趣課，幫助學(xué)員全面提升個(gè)人素質(zhì)。

北大青鳥(niǎo)阿博泰克ACCP軟件工程師的教學(xué)模式和國內大學(xué)的計算機課程是不一樣的.印度APTECH的教學(xué)模式比較注重實(shí)踐操作模式.教材更新比較快,根據主流產(chǎn)品和技術(shù)的變化而進(jìn)行動(dòng)態(tài)的更新,按照北大青鳥(niǎo)做出的學(xué)習目標,ACCP畢業(yè)的學(xué)生參加工作就可直接進(jìn)入工作狀態(tài)。而國內正規院校則比較注重理論,畢業(yè)生需要在工作近一年才可以去構建網(wǎng)絡(luò ).所以計算機專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也非常有必要來(lái)學(xué)習.

由于A(yíng)CCP是一個(gè)完整的軟件工程師認證系統課程，培訓中心建議每位學(xué)員都 應該從第一學(xué)期的課程開(kāi)始系統地學(xué)習。有計算機背景的學(xué)員可以直接報讀第二學(xué)期， 但必須先參加公司組織的相關(guān)考試，合格后才能直接報讀第二學(xué)期的課程，另外， 不允許學(xué)員直接報讀第二學(xué)年的課程。

不能無(wú)故退學(xué)，如果因工作、居住變化需轉學(xué)者，可按公司規定轉到新工作、居住地培訓中心學(xué)習。

學(xué)員正式報名前，應有明確的學(xué)習目的，并充分了解學(xué)習的內容，一般不允許在學(xué)習過(guò)程中退學(xué)，如有特殊情況堅決要求退學(xué)的，應該在學(xué)員開(kāi)始上課１２學(xué)時(shí)內提出申請（１學(xué)時(shí)＝５０分鐘），同時(shí)總部扣除開(kāi)課至申請時(shí)的累計學(xué)時(shí)費以及管理費（總學(xué)費的２０％），中心扣除開(kāi)課至申請時(shí)的累計學(xué)時(shí)費以及管理費（總學(xué)費的１０％），（第一學(xué)期：每學(xué)時(shí)３３元，第二學(xué)期每學(xué)時(shí)３５元，第二學(xué)年每學(xué)時(shí)３７元），并且收回教材（如教材內有標注或者折損，將同時(shí)扣除教材費）后退還剩余學(xué)費。

學(xué)員要求中途轉入其它中心學(xué)習，應向中心提交書(shū)面的轉學(xué)申請，若中心同意其轉出，則應與學(xué)員要求轉入的中心協(xié)商，兩家中心達成共識后，由接收該學(xué)員的中心簽字確認，并在接到學(xué)員申請的2個(gè)工作日內將轉學(xué)申請以書(shū)面的形式傳真至公司學(xué)員檔案管理專(zhuān)員處備案，并同時(shí)提交該學(xué)員的學(xué)員檔案（電子文檔）以備查。轉入中心在提交學(xué)員檔案時(shí)必須在備注欄中注明是何時(shí)從哪個(gè)中心轉入的學(xué)員，以免造成檔案書(shū)與訂書(shū)數不符。

北大青鳥(niǎo)所有的中心都是按照統一的模式來(lái)運行和管理的，從師資、環(huán)境到市場(chǎng)、管理等方面都是嚴格要求的。我校擁有目前全國先進(jìn)的軟件教學(xué)設備和強大的師資隊伍，所有教師均來(lái)自國內外知名企業(yè)或院校，且具有多年項目實(shí)踐經(jīng)驗和良好的職業(yè)素質(zhì)。學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍濃厚，堅持現代理論學(xué)習與實(shí)際技能操作并重原則，以高質(zhì)量的教學(xué)、規范化的管理、舒適的環(huán)境、高質(zhì)量的就業(yè)為目標，以打造成功的IT人士為理念，培養了大批符合企業(yè)需求的軟件和網(wǎng)絡(luò )的專(zhuān)業(yè)人才。 點(diǎn)擊查看中心簡(jiǎn)介>>>

好的教學(xué)環(huán)境是學(xué)員學(xué)習的基本要求，所以北大青鳥(niǎo)對各中心的教學(xué)環(huán)境一直都有很高的要求，在教室、機房、閱讀室、老師的辦公室到計算機的配置、桌椅的擺放等，培訓中心所有的硬件環(huán)境必須按照北大青鳥(niǎo)APTECH公司的要求來(lái)布置的，學(xué)習和實(shí)習的環(huán)境完全模擬企業(yè)需求來(lái)搭建，充分的來(lái)鍛煉學(xué)員實(shí)際操作能力，是完全適用于學(xué)習ACCP課程的。 點(diǎn)擊查看中心環(huán)境>>>

每個(gè)中心的老師都經(jīng)過(guò)嚴格挑選，并符合下列條件： IT本科以上學(xué)歷，有一定的教學(xué)經(jīng)驗和軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗； - 由北大青鳥(niǎo)APTECH公司首先進(jìn)行課程相關(guān)知識考核； - 然后進(jìn)行統一培訓和考試，必須獲得上崗資格認證方可任教。 點(diǎn)擊查看師資力量>>>

我們有脫產(chǎn)就業(yè)快班，適合周一至周五全日學(xué)習，還有業(yè)余班就業(yè)快班和晚班，適合上班族學(xué)習。

答:為了達到學(xué)習效果，我們有特定的要求。因為我們是以目標教學(xué)法，在實(shí)驗課中，為了更好的讓學(xué)生掌握所學(xué)知識并提高動(dòng)手能力，保證能讓老師有時(shí)間對每一個(gè)小團隊進(jìn)行指導，我們規定每個(gè)班人數不能超過(guò)25人。

在別的班級條件允許的情況下我們可以安排。您也可以在課余時(shí)間向老師問(wèn)問(wèn)題。

我中心每周六都會(huì )定期舉行免費試聽(tīng)課、職業(yè)規劃講座，供有學(xué)習意向的學(xué)員學(xué)習了解。詳情請咨詢(xún)老師。

2次結業(yè)認證考試的題目都是由北大青鳥(niǎo)APTECH統一命題，并定期組織全國統一考試?？荚嚍殚]卷考試，共50道選擇題(含單選和多選)，考試時(shí)間為1.5小時(shí)。試卷由北大青鳥(niǎo)Aptech公司統一組織評卷。

學(xué)員的成績(jì)由平時(shí)總成績(jì)、項目實(shí)踐、結業(yè)筆試三部分組成。平時(shí)成績(jì)是出勤率、學(xué)期表現、COT課程的綜合成績(jì)，出勤率成績(jì)、平時(shí)成績(jì)及項目實(shí)踐成績(jì)合格的學(xué)員方有資料參加結業(yè)考試，結業(yè)筆試成績(jì)合格后視為通過(guò)本學(xué)期考試，可獲得相應證書(shū)。結業(yè)筆試是閉卷考試。

我們的考試難度是根據課程難度來(lái)設計的，根據以往的情況，通過(guò)率大概在90%左右。如果學(xué)生完全理解了目標教學(xué)法，全部完成所有的Lab練習和Online練習，考試肯定能通過(guò)的。

可以有一次免費補考的機會(huì )，第二次及以后的補考必須交納正常的考試費用。（學(xué)員交的考試認證費第一學(xué)期200元/人，第二學(xué)期200元/人，第二學(xué)年400元/人）

考慮到為了讓更多的有志愿投身這一行業(yè)的人參加到學(xué)習行列中來(lái)，我們將整個(gè)課程分為三個(gè)教學(xué)模塊，每個(gè)模塊學(xué)習合格后，會(huì )拿到相應的國際軟件工程師的認證，這樣學(xué)員可以拿著(zhù)證書(shū)先去找一份較好的工作，然后邊工作、邊學(xué)習，既可以學(xué)習和實(shí)踐工作相結合，又減輕了經(jīng)濟負擔。如果按照課時(shí)收費，第一學(xué)期課時(shí)為242個(gè)課時(shí)，第二學(xué)期課時(shí)為258個(gè)課時(shí)，第二學(xué)年課時(shí)為308個(gè)課時(shí)。（每課時(shí)為55分鐘上課，5分鐘休息） 點(diǎn)擊查看學(xué)費>>>

學(xué)費是由北大青鳥(niǎo)統一制定，北大青鳥(niǎo)對學(xué)費實(shí)行了嚴格的管理，嚴禁打折。

絕對不會(huì )，我們嚴格執行在最初對學(xué)員承諾的價(jià)格，對各中心也特別做了嚴格的規定，只收取事先規定的幾項費用，對于另外收取的規定之外的費用，您完全可以告訴北大青鳥(niǎo)總公司，歡迎各中心學(xué)員監督實(shí)施。

我們先進(jìn)的教學(xué)方法、優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量和嚴格的管理，保證學(xué)生在學(xué)到理論知識的同時(shí)，還培養了學(xué)生的操作能力、動(dòng)手能力、解決問(wèn)題的能力和再學(xué)習的能力。您覺(jué)得到時(shí)還需要我們推薦就業(yè)嗎？最重要的是我們給你一個(gè)明確自信的職業(yè)發(fā)展方向，你已經(jīng)有把握進(jìn)入大型企業(yè)工作了，可以自己來(lái)選擇自己喜歡的工作了。中心設有就業(yè)部，負責為畢業(yè)學(xué)員推薦就業(yè)。 點(diǎn)擊查看就業(yè)學(xué)員列表>>>

第一學(xué)期: 網(wǎng)站動(dòng)態(tài)頁(yè)面設計；使用Java技術(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的C/S架構應用系統開(kāi)發(fā)；明確“準職業(yè)人”定位，增強自我表達能力 第二學(xué)期: 使用JSP和Servlet進(jìn)行商務(wù)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)；使用.NET技術(shù)進(jìn)行C/S架構應用系統開(kāi)發(fā)；關(guān)系數據庫設計和實(shí)施；強化“準職業(yè)人”定位，提升溝通及團隊合作意識 第二學(xué)年：運用.NET技術(shù)構建高效和可伸縮的WEB服務(wù)；運用J2EE框架技術(shù)實(shí)現J2EE企業(yè)級應用開(kāi)發(fā)和部署；管理和應用；使用和維護LINUX操作平臺，構筑和部署J2EE應用程序 ；熟悉軟件工程師的工作環(huán)境，掌握求職簡(jiǎn)歷的編寫(xiě)方法，培養和提高面試能力 點(diǎn)擊查看課程結構>>>

第二學(xué)年，你將進(jìn)一步學(xué)習面向對象的分析和設計方法，并且增加了軟件項目管理 方面的基礎知識的學(xué)習。在第二學(xué)年，你還能夠學(xué)習到大型數據庫Oracle的相關(guān)知識， 學(xué)習目前最流行的J2EE語(yǔ)言和.net平臺下的開(kāi)發(fā)技能，畢業(yè)后可以有更多的就業(yè)選擇， 由于我們的課程安排，使你有機會(huì )把方法、標準、環(huán)境、語(yǔ)言、工具和數據庫結合 起來(lái)學(xué)習，所以如果你認真完成了第二學(xué)年的課程，幷完成較大的Project設計， 你就會(huì )有更多的機會(huì )去選擇企業(yè)，成為企業(yè)歡迎的軟件開(kāi)發(fā)工程師，也預示著(zhù)你開(kāi)始實(shí)現在IT業(yè)馳騁的夢(mèng)想。 根據我們對行業(yè)情況的了解，軟件工程師的薪水普遍高出當地的平均收入一倍還多，還隨著(zhù)工作經(jīng)驗的增長(cháng)而增長(cháng)。當然，這還取決于你的技術(shù)掌握程度、工作的投入程度、你所選擇的企業(yè)和地區等情況。例如在北京軟件工程師的薪水一般都在5000元以上。

拿到ACCP認證的不同階段的證書(shū)，您還可以到各公司程序設計員、網(wǎng)頁(yè)制作人員、技術(shù)支持、培訓教師、軟件測試人員等職位，經(jīng)過(guò)一至兩年的工作 實(shí)踐后，您有希望到IT企業(yè)應聘軟件工程師、項目主管等職位。

學(xué)員學(xué)習結束并通過(guò)考試后，發(fā)給北大青鳥(niǎo)阿博泰克公司的認證證書(shū)： 第一學(xué)期學(xué)習結束并通過(guò)考試，發(fā)給公司計算機超級用戶(hù)的資格證書(shū)及國家勞動(dòng) 和社會(huì )保障部職業(yè)技能鑒定中心認證的初級程序員證書(shū)； 第二學(xué)期學(xué)習結束并通過(guò)考試，發(fā)給公司程序設計員的資格證書(shū)及國家勞動(dòng)和社 會(huì )保障部職業(yè)技能鑒定中心認證的程序設計員證書(shū)； 第二學(xué)年學(xué)習結束并通過(guò)考試，發(fā)給公司軟件工程師的資格證書(shū)及國家勞動(dòng)和社 會(huì )保障部職業(yè)技能鑒定中心認證的軟件工程師證書(shū)。 點(diǎn)擊查看證書(shū)樣本>>>

ACCP認證是一種行業(yè)認證，而不是官方認證。這就說(shuō)明了行業(yè)對我們培訓的認可，而學(xué)生畢業(yè)后是進(jìn)IT行業(yè)工作的。

我們培養的目標是學(xué)員能夠直接到企業(yè)工作，企業(yè)的認可就是最好的認可。我們用很短的時(shí)間在全國范圍內大面積的推廣這一課程，取得了廣大學(xué)員特別是企業(yè)界的廣泛認同，有嚴格的管理，緊密的服務(wù)，嚴謹的學(xué)術(shù)支持作保證，北大青鳥(niǎo)的認證已經(jīng)得到社會(huì )各界的歡迎和認同。 北大青鳥(niǎo)APTECH公司頒發(fā)的ACCP認證，就代表著(zhù)接受過(guò)北大青鳥(niǎo)APTECH公司培訓的軟件工程師；同時(shí)由于A(yíng)PTECH公司在全世界都有培訓中心，此種證書(shū)也就遍布全世界，是被眾多公司接受和認可的。因此，它實(shí)際上是一種國際技能認證證書(shū)。

北大青鳥(niǎo)阿博泰克的證書(shū)本身就是國際認證的證書(shū)。并且課程設置代表了計算機領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù)，參照并綜合了國際大公司的產(chǎn)品和技術(shù)，所以學(xué)員學(xué)業(yè)完成后，已經(jīng)相當于具有微軟、CCNA、CCNP等的認證。

ACCP軟件工程師系列課程是一種計算機軟件開(kāi)發(fā)的技能培訓，不是學(xué)歷教育， 不發(fā)學(xué)歷證書(shū)。按照我國現行教育體制，學(xué)歷教育應由正規的全日制大學(xué)來(lái)完成。 通過(guò)ACCP軟件工程師系列課程的培訓，可以讓您掌握編制計算機軟件的職業(yè)技能， 并發(fā)給您北大青鳥(niǎo)APTECH公司認證的證書(shū)。

國際化：由100多位APTECH的專(zhuān)家緊跟市場(chǎng)調研而設計出的面向市場(chǎng)、面向IT 企業(yè)的系列教育產(chǎn)品，使我們的教育水平與國際IT產(chǎn)業(yè)技術(shù)同步發(fā)展， 使我們的學(xué)員的知識更具實(shí)用性、更加符合社會(huì )需求。 系統化：ACCP為求職系列課程，因此是按照軟件開(kāi)發(fā)人員需要的知識和技能設置課程，循序漸進(jìn)、 系統性強、課程內容又涵蓋了當前各大軟件公司和IT企業(yè)正在使用的流行軟件、實(shí)用方法學(xué)、 工業(yè)標準和開(kāi)發(fā)工具等。同時(shí)，課程設置和教學(xué)組織注重培養學(xué)員解決問(wèn)題的能力 和實(shí)際動(dòng)手的能力，項目設計參照國際軟件開(kāi)發(fā)標準進(jìn)行；培養企業(yè)需要的大量工程化人才。 本地化：為了讓國內學(xué)員更易理解和掌握，北大青鳥(niǎo)APTECH的教育專(zhuān)家們 不遺余力的將ACCP課程進(jìn)行了漢化，使之更符合中國的國情和特點(diǎn)。

采用“多模式”的教學(xué)方法：即：把每一階段（或章節）的內容，分成四段進(jìn)行教學(xué)組織： 第一段：理論，學(xué)習理論和概念（或知識點(diǎn)），以老師講解為主； 第二段：上機，以實(shí)驗練習為主，目的是消化理論和概念； 第三段：在線(xiàn)培訓，通過(guò)自測、自學(xué)，自己發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題；　 第四段：指導學(xué)習，教師組織，學(xué)生參與進(jìn)行深入的討論和總結。 點(diǎn)擊查看課程特色>>>

《軟件技術(shù)基礎》《程序邏輯和C語(yǔ)言實(shí)現》《SQL Server應用開(kāi)發(fā)》《Java面向對象程序設計》《網(wǎng)頁(yè)編程》《職業(yè)導向訓練》《項目實(shí)戰》 點(diǎn)擊查看課程結構>>>

《Net平臺和C#編程》《SQL Server數據庫設計和實(shí)現》《WinForms高級應用開(kāi)發(fā)》《Java Web應用開(kāi)發(fā)》《軟件測試技術(shù)》《職業(yè)導向訓練》《項目實(shí)戰》 點(diǎn)擊查看課程結構>>>

《面向對象的分析與設計》《XML基礎》《Oracle數據庫應用》《J2EE企業(yè)級應用開(kāi)發(fā)- EJB/WebService》《J2EE框架技術(shù) – Struts/JSF》《.Net企業(yè)級應用開(kāi)發(fā)–Asp.Net/WebService》《Linux平臺及應用》《從軟件工程師到項目經(jīng)理》《職業(yè)導向訓練》《項目實(shí)戰》 點(diǎn)擊查看課程結構>>>

教材不公開(kāi)發(fā)行，只有成為我們的學(xué)員才會(huì )有教材。 點(diǎn)擊查看教材展示>>>

我們理論課與上機實(shí)踐課的比例大概是1比1。

國內社會(huì )上的IT培訓大致可以分成如下幾類(lèi)： 1：學(xué)校組織的學(xué)歷培訓： 為學(xué)員通過(guò)大學(xué)計算機等級 使用進(jìn)行的輔導培訓：課程設置、教學(xué)方法、的教材和傳統教育一樣，目標是幫助 學(xué)員通過(guò)考試，屬于應試教育的課外輔導。既不能很好的訓練學(xué)員的動(dòng)手能力，更不可能系統化。 2：政府和企業(yè)組織的職稱(chēng)培訓： 勞動(dòng)人事部為要求公務(wù)員及行政人員能夠操作計算機，故評定職稱(chēng)時(shí)需要通過(guò)計算機 考試，所以政府和企業(yè)也會(huì )組織計算機培訓。內容簡(jiǎn)單，目標單一，通過(guò)考試。 3：社會(huì )上的應用型培訓： 為使用某個(gè)新軟件進(jìn)行的培訓：課程短，僅僅為了學(xué)員能使用某個(gè)軟件產(chǎn)品。 4：廠(chǎng)家進(jìn)行的培訓： 如微軟，ORACLE,IBM等；目的：推銷(xiāo)自己自的 產(chǎn)品；內容：?jiǎn)我?，只包含己的產(chǎn)品；培養對象：IT行業(yè)內人士；產(chǎn)品：是自己產(chǎn)品的使用祥解。 5：職業(yè)技能培訓： 如北大青鳥(niǎo)APTECH；國際化，系統化，本地化