導語(yǔ)

'人的一生只有一次'，不論是孩子還是父母，而孩子的成長(cháng)只有一次，錯過(guò)了就真的只能錯過(guò)了。

因此，對于孩子的各方面教育，家長(cháng)不能無(wú)故缺席，否則孩子的一生會(huì )有所耽誤。家長(cháng)也別對孩子摳門(mén)，不然孩子的格局和眼界都會(huì )有所影響。

案例

小君家庭很富裕，家住別墅，但是，盡管小君家很富有，她的父母對她的教育還是以吝嗇為主，無(wú)論孩子想要買(mǎi)什么，都是求而不得的，更別說(shuō)很便宜的玩具了，就算是小君想買(mǎi)價(jià)格廉價(jià)的衣服，父母只能告訴小君家里很窮，要節省，就連同齡家庭貧窮的孩子得到的零花錢(qián)都比小君多，這很讓小君百思不得其解。

但是，小君的父母可能并不知道，他們的這種教育，使得小君眼界變得很狹隘。久而久之，小君不論對誰(shuí)都表現得很吝嗇，即使是父母也一樣，這就讓小君的父母很苦惱。

所以說(shuō)，家長(cháng)對孩子過(guò)度的節儉，會(huì )對孩子的一生有很大的影響。

分析

家長(cháng)過(guò)度'節儉'的教育觀(guān)，殊不知對孩子有負面的影響。

1、孩子會(huì )變得小心眼，斤斤計較

家長(cháng)經(jīng)常對孩子'節儉'，不舍得為孩子多花一分錢(qián)，在孩子的觀(guān)念里就會(huì )認為父母就是這么摳門(mén)，而孩子也會(huì )向父母看齊。

久而久之，孩子就會(huì )變得小心眼，斤斤計較，無(wú)論對誰(shuí)都一樣，孩子的這種做法會(huì )遭到其他同齡孩子的孤立。因此，家長(cháng)應該對孩子大方一點(diǎn)，別讓自己的'節儉'而毀了孩子的價(jià)值觀(guān)。

2、孩子的性格和情商會(huì )發(fā)生改變

家長(cháng)對孩子的過(guò)分節儉，不僅沒(méi)有起到教育的作用，反而，使得孩子在為人處事的時(shí)候也會(huì )變得摳門(mén)，可能在孩子的觀(guān)念里，父母就是要我摳門(mén)，而我就要向父母學(xué)習。當孩子的要求沒(méi)被滿(mǎn)足時(shí)，孩子的性格和情商就會(huì )受到影響，立足于社會(huì )時(shí)，不論做什么事都會(huì )變得畏畏縮縮，做什么都會(huì )沒(méi)低氣。

那么，家長(cháng)應該怎樣教孩子節儉？

1、如實(shí)告訴孩子家里的情況

家長(cháng)對于家里的情況不應該對孩子有任何隱瞞，不論是貧窮還是富有，都應該如實(shí)告訴孩子，這樣孩子就會(huì )知道哪些該要哪些是不應該的。而孩子呢，就算家庭富裕，也應該懂得花錢(qián)要花在值得的地方，不能隨便揮霍。

2、引導孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)

家長(cháng)的正確引導對孩子很重要，對于孩子問(wèn)關(guān)于家庭經(jīng)濟情況的時(shí)候，家長(cháng)要給孩子引導家里為什么有錢(qián)或者貧窮，并且告訴孩子，錢(qián)都是通過(guò)付出汗水才得到的，要懂得勤儉節約，給孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。

總結

家長(cháng)的言傳身教對孩子來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，別讓孩子學(xué)了家長(cháng)身上的缺點(diǎn)，而忽視了優(yōu)點(diǎn)。雖然節儉是中華民族的傳統美德，但是，家長(cháng)對于孩子的'節儉'適度，別因為過(guò)分節儉而毀掉了孩子的眼界和格局，這樣子得不償失。