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【小學(xué)范文】愛(ài)護我們的環(huán)境

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綠色環(huán)保作文

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喝一紙杯熱水，同時(shí)喝下數百萬(wàn)塑料顆粒？

“地球一小時(shí)”除了熄燈，南京人做的還有很多！

我是環(huán)保小達人

測試 | 關(guān)于可降解塑料，你知道多少？

保護環(huán)境倡議書(shū)范文_倡議書(shū)

世界地球日:善待自然 愛(ài)護地球

小學(xué)四年級環(huán)境教育教案

森林是地球之肺！這些數據你知道嗎？

小學(xué)三年級語(yǔ)文閱讀理解練習題—短文五則

這幾個(gè)德國人設計高顏值餐盒，可能會(huì )拯救未來(lái)世界。

【廣東】劉燁城《?保護環(huán)境，人人有責！》指導老師：孟凡啟

【 夏君昊】美好家園共呵護 ——讀《追蹤怪同學(xué)》有感

為什么遇難的宇航員尸體，不能運回地球？

保護環(huán)境從我做起

沉沒(méi)的大地【原創(chuàng )】

地球生物現在就可扎根火星

鄖德騫 《“救救地球”倡議書(shū)》 指導教師：李佳佳

學(xué)生征文

未來(lái)的月球（702陳紫萍）

對比地球近幾十年的變化，觸目驚心

給地球療傷

作文

小學(xué)四年級想象作文：我們只有一個(gè)地球

小鳥(niǎo)自述

蒲曉東：山，默默地