犯點(diǎn)兒小錯，長(cháng)個(gè)記性，這樣孩子才明白自己應該做什么，怎么做。
早上臨出門(mén)時(shí)，我再次提醒兒子：“書(shū)本文具都收好了嗎？”兒子很不耐煩：“收好啦！收好啦！真是啰嗦！”事實(shí)上，我已經(jīng)發(fā)現他的語(yǔ)文書(shū)和練習冊落在抽屜里，但我不動(dòng)聲色，硬是沒(méi)告訴他。
下午，兒子放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)就往書(shū)房跑，然后亂翻一氣?！爸x天謝地！終于找到了！”兒子抱著(zhù)被冷落了一天的語(yǔ)文書(shū)，非常高興。我問(wèn)他：“今天沒(méi)帶書(shū)，有沒(méi)有被老師批評？”他答道：“批評了，還罰抄作業(yè)兩遍。不過(guò)，這是小事，我最擔心的是不知道書(shū)落在哪里，所以非常著(zhù)急，心一整天都懸著(zhù)，現在總算石頭落地了?！蔽艺f(shuō)：“那以后吸取教訓吧，睡前一定要認真清理書(shū)包?！眱鹤又刂氐攸c(diǎn)頭，之后很少再落過(guò)東西。
兒子被罰抄作業(yè)，而且擔心一整天（聽(tīng)課、吃飯、午休可能都受影響），這的確是損失，但我覺(jué)得他犯這個(gè)錯誤是值得的：受到老師的懲罰，明白自己的事需要自己負責，同時(shí)，也體會(huì )了心懸著(zhù)和心安的感覺(jué)，這是一種豐富的情緒體驗，對他的成長(cháng)非常有意義。
寒假快結束時(shí)，兒子仍然每天沉溺于電腦游戲中。開(kāi)學(xué)前一天晚上，他終于肯坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，突然大叫：“媽呀，我還有4篇作文沒(méi)寫(xiě)呢！”其實(shí)，我早就發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，一直在等他自己覺(jué)悟。我沒(méi)有責備他，只是平靜地問(wèn)：“那你說(shuō)該怎么辦？”兒子瞟了瞟掛鐘，已是晚上9點(diǎn)了，他哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“嗚……我頭昏昏沉沉的，很困，怎么辦??？”我故作體貼地說(shuō)：“要不，就不做了，向老師解釋一下，就說(shuō)‘忘了’?！薄澳遣恍?！”兒子瞪我一眼，馬上拿起筆。他老老實(shí)實(shí)地在書(shū)桌前坐了兩個(gè)小時(shí)，最后一個(gè)字寫(xiě)完時(shí)，頭一歪，立馬睡著(zhù)了。第二天早上起床時(shí)，他一個(gè)勁兒地喊頭痛。
上學(xué)路上，我問(wèn)他：“補作業(yè)什么感覺(jué)??？”他不好意思地笑笑，說(shuō)：“幸虧昨晚檢查了，要不，就要挨批評了?；蛘?，如果昨晚停電，想補也沒(méi)辦法，那就更糟了?！边@以后，不需要我催促，兒子都會(huì )盡量將作業(yè)提前做好，不會(huì )再捱到最后了。
很多父母喜歡嘮叨，就是因為對孩子不放心，擔心他們犯錯誤。其實(shí)，在不涉及人身安全和原則問(wèn)題的情況下，讓孩子犯點(diǎn)兒小錯是有益的。他會(huì )從中吸取教訓，這比你一百遍的叮囑和提醒都有用。他會(huì )從錯誤中明白，自己不僅需要對錯誤負責，需要接受懲罰，而且以后還要做正確的事，避免再犯類(lèi)似的錯誤。同時(shí)，犯錯后，孩子會(huì )有悔恨、自責、擔憂(yōu)和改正錯誤后的滿(mǎn)足、安心等情緒反應，這些都是寶貴的情感體驗。
對于兒子的這些小錯，如果他已經(jīng)認識到，并受到懲罰，我一般不會(huì )再作過(guò)多評論；但對他的有些錯誤，我的態(tài)度卻非常嚴厲。
春節期間，兒子喜歡將鞭炮點(diǎn)燃后丟到馬路上，看到行人驚慌失措的神情，他樂(lè )得哈哈大笑。有一次，他扔的鞭炮在一個(gè)行人的腳邊炸響，幸虧那人眼疾腳快，才避免了一場(chǎng)事故。我對兒子的行為非常惱火，將他狠狠地教育一頓，然后讓他面壁思過(guò)，還扣了他一個(gè)月的零花錢(qián)。兒子很不服氣：“又沒(méi)出什么事，何必小題大做？”我說(shuō)：“你只顧自己好玩，卻不顧他人安全，如果我現在不懲罰你，那你將來(lái)一定會(huì )受到更大的懲罰?！眱鹤硬唤猓骸坝袝r(shí)候明明知道我錯了，你都不管；有時(shí)候我沒(méi)做錯什么，你還跟我較真?！蔽艺f(shuō)：“對，有些錯誤我故意讓你犯，因為你可以吸取教訓；而有些錯誤是不能犯的，犯一次，就沒(méi)有改正的機會(huì )了?！?/p>
大是大非的問(wèn)題，10歲的孩子也許還不懂，但是，做父母的一定要態(tài)度鮮明。有的父母，對于孩子做錯作業(yè)、遺失東西、偶爾撒謊等小錯會(huì )大發(fā)雷霆，孩子會(huì )認為那是天大的事，從此謹小慎微。一方面，這會(huì )讓孩子變得自卑、膽小，另一方面，也會(huì )在孩子心里埋下憤怒、叛逆的種子。他們不敢在父母天天盯著(zhù)的小事上犯錯，那就犯被父母疏忽了的大錯。新聞不是經(jīng)常報道那些乖孩子、優(yōu)秀學(xué)生，會(huì )突然偷竊、甚至行兇嗎？
所以，對于孩子犯點(diǎn)兒小錯誤，家長(cháng)們完全不必焦慮，孩子自會(huì )從中領(lǐng)悟并改正；涉及道德、法律和人身安全的錯誤，那是堅決不能犯的，孩子稍有苗頭，父母就必須馬上嚴厲教育。
容許孩子犯點(diǎn)兒小錯誤，是將成長(cháng)的責任交給孩子，畢竟他們才是自己的主人。自己的路要自己走，早一點(diǎn)兒犯錯，早一些醒悟，他們才知道自己應該做什么、怎么做，成長(cháng)的腳步才會(huì )更穩健。文/明天（心理咨詢(xún)師）
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