一個(gè)孩子們之間原本很平常的小把戲，卻讓家長(cháng)覺(jué)得天塌了。而明明需要他們關(guān)注的，他們反倒忽略了。
在發(fā)現那封情書(shū)之前，女孩已經(jīng)讓父母頭疼死了：才讀初三，逃課、打架，頭發(fā)染得怪里怪氣。好端端的褲子，一定要剪一個(gè)破洞。女孩說(shuō)，老媽你真是OUT了，那叫時(shí)尚，懂不？氣得媽媽只能干瞪眼，說(shuō)不出話(huà)。
這樣的學(xué)生，在任何一所學(xué)校里都待不長(cháng)。所以，初三還沒(méi)畢業(yè)，女孩子已經(jīng)轉了5所中學(xué)。轉到最后，已經(jīng)沒(méi)有學(xué)?？辖邮账?。
然而這一切，都還不至于叫媽媽徹底絕望。有一次，媽媽無(wú)意中發(fā)現抽屜里的一封信，整個(gè)人頓時(shí)傻了。她拿著(zhù)那封信哭著(zhù)去找女兒，問(wèn)她怎么回事。女孩子輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“是我寫(xiě)給我老婆的情書(shū)啊，有什么好奇怪的?！?/p>
媽媽的眼前一黑，雙膝一軟，就給女孩跪下去：“孩子，我求求你，你告訴媽媽?zhuān)覀冞€能怎么做？”
是啊，孩子的成績(jì)不好沒(méi)關(guān)系，這個(gè)世界上成績(jì)不好的孩子多著(zhù)呢；考不上大學(xué)也沒(méi)關(guān)系，沒(méi)上大學(xué)照樣混口飯且混得好的也多著(zhù)呢；孩子早戀了，也不是什么大問(wèn)題，早戀在青少年孩子當中也很正常，正確引導就是了?？涩F在，女兒竟然戀上一位女生，還寫(xiě)出那么一封火熱的情書(shū)來(lái)。
女孩的爸爸媽媽都慌了。爸爸放下手頭的生意，和媽媽專(zhuān)程飛往北京尋找心理咨詢(xún)師。面對那個(gè)刀槍不入的女兒，這是他們最后的希望。
在心理咨詢(xún)師的辦公室里，媽媽哭訴：這孩子我們是沒(méi)轍了，從小到大，她說(shuō)要什么我們從來(lái)都不會(huì )猶豫一下，可她太不懂事，逃課、打架……現在，還給女同學(xué)寫(xiě)情書(shū)……
在很長(cháng)時(shí)間里，都是那位媽媽自己在哭訴。女孩子在一旁始終低著(zhù)頭，額上的頭發(fā)耷拉下來(lái)，蓋住了她的半邊臉。她的臉上，幾乎面無(wú)表情，真是一副刀槍不入的樣子。
“我很理解你的心情，但是你別著(zhù)急。你愿意讓我看一下孩子寫(xiě)的情書(shū)嗎？”心理咨詢(xún)師問(wèn)。
那封被揉得皺皺巴巴的情書(shū)到了心理咨詢(xún)師的手上?！坝H愛(ài)的老婆大人……”心理咨詢(xún)師輕聲念，女孩開(kāi)始低著(zhù)頭“吃吃”地笑。
“寫(xiě)得挺好的啊，這封情書(shū)一定會(huì )打動(dòng)很多姑娘的芳心。那么，我問(wèn)你一句，孩子，你真的能像信上寫(xiě)的那樣對你的‘老婆’，打不還手罵不還口，愿意為她洗腳捶背一輩子？”看完那封信，心理咨詢(xún)師微笑著(zhù)問(wèn)女孩子。
“我有病啊，誰(shuí)愿意替她做那些?！迸⒁贿肿?，調皮地笑了。
“也就是說(shuō)，這些信上寫(xiě)的全是假的，你們也就是為了好玩？”
“是啊。我是女孩子，還要找老婆，我有病啊。真搞不懂你們大人，多大個(gè)事兒啊，非讓我來(lái)這里……”
“好吧，兩位家長(cháng)，你們看，孩子只是為了好玩才寫(xiě)了這封情書(shū)，事情并沒(méi)有你們想象的那么糟糕?，F在我請你們找出女兒身上的10個(gè)優(yōu)點(diǎn)來(lái)……”
“優(yōu)點(diǎn)？什么優(yōu)點(diǎn)？”媽媽想了半天，竟然找不到一條孩子的優(yōu)點(diǎn)。
“對，我就是他們眼里的壞孩子，我哪有優(yōu)點(diǎn)??！”爸媽的沉默激起了女孩子的憤怒，她起身就要離開(kāi)。
最后心理咨詢(xún)師留住了她，而她愿意留下的唯一理由就是，心理咨詢(xún)師竟然會(huì )從她那封寫(xiě)得亂七八糟的情書(shū)里讀出她編故事的一份才情來(lái)，還當著(zhù)她父母的面把她表?yè)P了一番。
這是發(fā)生在某心理咨詢(xún)中心的真實(shí)一幕，我作為一名實(shí)習助手，有幸目睹了那天的全過(guò)程。
女孩子后來(lái)到底怎么樣了，是否安安分分背起書(shū)包重返校園，我不知道。我只知道，那天，女孩子走的時(shí)候，臉上露出一絲難得的笑容來(lái)。
一個(gè)孩子們之間原本很平常的小把戲，卻讓家長(cháng)覺(jué)得天塌了。而明明需要他們關(guān)注的，他們反倒忽略了。
一個(gè)從小生活在父母的挑剔與呵斥里的孩子，即使每天錦衣玉食也不能夠快樂(lè )地成長(cháng)。孩子的叛逆，也就有情可原了。
“面對你的孩子，你最常使用的是哪個(gè)手指？大拇指還是食指？”很顯然，豎大拇指代表著(zhù)對孩子的賞識，伸食指常常代表著(zhù)一種指責。賞識中長(cháng)大的孩子陽(yáng)光、自信，指責中長(cháng)大的孩子心理常常會(huì )陰暗、扭曲。所以，在與孩子相處過(guò)程中，多向孩子豎起你的大拇指，你會(huì )見(jiàn)證它神奇的力量！
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