青少年健康人格調研：初中生生理問(wèn)題愛(ài)問(wèn)媽媽

　　怕父母吵架，了解性知識途徑少，不懂得和父母以外的人打交道，睡眠質(zhì)量成問(wèn)題，父親的男性角色在家庭教育中缺失較大，大多數青少年感覺(jué)“非常累”……昨天，由國家人口計生委等五部委聯(lián)合開(kāi)展的2010年青少年健康人格工程調研報告發(fā)布。

　　本次調研報告以北京市、遼寧省大連市、吉林省長(cháng)春市、山西省太原市、貴州省貴陽(yáng)市、湖南省長(cháng)沙市六地大、中、小學(xué)學(xué)生為調查對象，涉及了學(xué)習、情緒感受、人際關(guān)系、自我管理能力和性健康等方面的問(wèn)題。

　　小學(xué)生：最怕父母吵架

　　報告稱(chēng)，早上起得太早和學(xué)習負擔重是小學(xué)生不愿意上學(xué)的主因。學(xué)習成績(jì)是他們選擇朋友的一個(gè)重要標準。而父母吵架和父母食言是他們最不高興的兩件事。

　　小學(xué)生感到愉快和自豪的根本原因主要是學(xué)習或者學(xué)習成績(jì)好。人際交往方面，小學(xué)生并不像社會(huì )上對獨生子女擔心的那樣以自我為中心，對父母冷漠。絕大部分小學(xué)生知道母親的生日，并認為做一些事情或自己本身取得進(jìn)步會(huì )令媽媽高興。

　　初中生：生理問(wèn)題愛(ài)問(wèn)媽媽

　　初中時(shí)，有20.3%和6%的父母不怎么幫助孩子甚至不理解孩子。學(xué)習是影響初中生情緒的最主要因素。半數以上初中生的睡眠都值得關(guān)注。

　　性健康知識方面，18.6%的初中生不知如何應對或應對方法有誤。大部分初中生生理上有疑問(wèn)最希望求助于媽媽和老師，而父親在性教育，尤其是男孩子性教育中比較缺位。

　　高中生：四成因壓力身體不適

　　報告顯示，四成多的高中生因為壓力或焦慮而引起了身體上的不適。高中生人際交往問(wèn)題非常突出，75%覺(jué)得和父母的交流有問(wèn)題，55.5%與父母以外的其他人交往時(shí)有問(wèn)題。原因一是不知如何跟陌生人交往，其次是覺(jué)得自己性格不適合跟別人打交道。

　　而大多數高中生性健康知識是從同學(xué)處得來(lái)，并不是人們常以為的網(wǎng)絡(luò )。

　　大學(xué)生：八成多感覺(jué)孤獨

　　大學(xué)階段，不感覺(jué)孤單的大學(xué)生僅為16.4%，其余大學(xué)生都有孤獨感。親子關(guān)系中，父子或父女之間的交流較少是大學(xué)生親子關(guān)系的主要問(wèn)題之一。

　　絕大多數大學(xué)生對目前生活現狀不滿(mǎn)意。另外，家庭條件對部分家庭困難的學(xué)生是影響其信心的重要因素。

　　“青蘋(píng)果之家”將建網(wǎng)點(diǎn)

　　昨天，青少年健康人格工程青年志愿者聯(lián)盟同時(shí)成立。今后，招募來(lái)的志愿者將通過(guò)同伴教育，在“青蘋(píng)果之家”為青少年解決各種成長(cháng)中的問(wèn)題。

　　據悉，今后計生系統的“青蘋(píng)果之家”教育咨詢(xún)服務(wù)機構將在社區文化中心或基層人口計生服務(wù)機構建立網(wǎng)點(diǎn)，主要開(kāi)展心理疏導、行為養成、性健康、人格塑造等課程。位于朝陽(yáng)區櫻花西街的“青蘋(píng)果之家”北京樣板基地將于4月2日面向社會(huì )正式開(kāi)課。