上帝的備份
2002年1月的一個(gè)晚上，對日本著(zhù)名鋼琴家館野泉來(lái)講，是有生以來(lái)最痛苦難過(guò)的一天。他正在彈奏鋼琴時(shí)，突發(fā)腦溢血，一頭栽在地上，從此右半身癱瘓。還好并沒(méi)有危及生命，最初的幾個(gè)月，館野泉倒是比較樂(lè )觀(guān)的，他認為自己恢復一段時(shí)間以后就可以重登舞臺了，他那神奇靈巧的右手將可以再次把愛(ài)德華?格里格和讓?西貝柳斯的音樂(lè )彈出別樣的浪漫。
可惜事與愿違，將近一年的時(shí)間，他的右手都無(wú)法動(dòng)彈，對一個(gè)鋼琴家來(lái)講，失去右手，幾乎就意味著(zhù)從此失去了音樂(lè )的演奏能力，這讓館野泉沮喪不已，心情越來(lái)越失落。他的芬蘭妻子瑪麗亞有一天悄悄對館野泉說(shuō)：“何不試試你的左手？”左手？館野泉愣了一下，就像有的人是左撇子一樣，音樂(lè )界也有為數不多的一些曲子是專(zhuān)為左手演奏者譜寫(xiě)的。 本文來(lái)自 成功勵志網(wǎng) www.17coolz.com
架不住妻子的勸說(shuō)，他答應嘗試一下。結果，拿出英國作曲家弗蘭克?布里奇為一位在一戰中失去右手的朋友譜寫(xiě)的曲子，館野泉開(kāi)始彈奏起來(lái)，完全沉浸在音樂(lè )中，忘記自己是用單手演奏。
從此，館野泉就開(kāi)始用自己的左手演奏，不過(guò)，許多左手樂(lè )譜都很短，不適合音樂(lè )廳演奏。館野泉請幾個(gè)老朋友幫忙，包括音樂(lè )系學(xué)生，也積極參與，創(chuàng )作了約30首適合左手演奏的曲目。他又重新回到舞臺，每年舉辦幾十場(chǎng)演奏會(huì )，樂(lè )曲都是作曲家為他的左手量身定做。每次演奏，他坐在與鋼琴等長(cháng)的特制凳子上，以便左手覆蓋整個(gè)鋼琴鍵盤(pán)。他已拍攝了好幾部紀錄片，甚至還跟日本皇后美智子共同彈奏過(guò)一曲二重奏。
2006年，在他中風(fēng)四年后的一次演唱會(huì )上，完全沉浸在音樂(lè )魅力中的他突然用右手碰了一下鍵盤(pán)——他已經(jīng)忘記了他是一個(gè)右半身癱瘓的病人。突然，他的右手真的能敲擊鍵盤(pán)，伴隨左手把一曲曲子彈完了，雖然有些生澀，但奇跡真的發(fā)生了。 本文來(lái)自 成功勵志網(wǎng) ww
館野泉后來(lái)在一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )上說(shuō)：“我用右手彈奏時(shí)，有一種春天樹(shù)葉發(fā)芽的感覺(jué)。”這時(shí)，舞臺下坐在觀(guān)眾席上的他的妻子瑪麗亞，這位和他相濡以沫四十年的芬蘭妻子流下了激動(dòng)的淚水。就是她告訴館野泉：上帝都有備份。右手不能動(dòng)了，還有左手；右半身癱瘓了，左半身還是健康的，只是失去了一半而已。
真的，不管是生活的挫折還是肢體的殘缺，我們失去的并不是全部；這世界沒(méi)有什么東西能讓你完全絕望，只要你能夠去找到自己的備份，人生的另一扇門(mén)就會(huì )為你恢復重啟。
一個(gè)夢(mèng)想改變一生 內容來(lái)自 www.17coolz.com
給生活一個(gè)夢(mèng)想，人生將變得詩(shī)意與芬芳，生命將變得璀璨而綺麗。一個(gè)培育世界領(lǐng)袖的夢(mèng)，給予德克諾人生的信念和勇氣，讓他感受到了生命與事業(yè)的美麗與輝煌。生活需要夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的人生—— 一如沒(méi)有夢(mèng)境的睡眠與沒(méi)有星星的夜空一樣充滿(mǎn)了遺憾。給自己一個(gè)夢(mèng)想吧——人生將由此而美麗！
德克諾是一位年輕的教師。他工作不久便感覺(jué)有些力不從心了，他的學(xué)生讓他十分頭痛。他甚至考慮換—份工作。
一天晚上他做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)一位天使對他說(shuō)：“你的學(xué)生中有一人將會(huì )成為世界領(lǐng)袖。你準備如何啟發(fā)他的智慧，增加他的自信心，培養他的才能與思想，還有他堅強的性格?總而言之，你會(huì )怎樣教導他，使他成為—位偉大的世界領(lǐng)袖?”
德克諾被驚醒了，一身的冷汗。他從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這樣的夢(mèng)。我將是一名世界領(lǐng)袖的老師!德克諾激動(dòng)得不能自己。
德克諾選擇相信這個(gè)夢(mèng)，他開(kāi)始重新思考他給予學(xué)生的教導。他在想他該怎么做才能讓自己的學(xué)生具備世界領(lǐng)袖的才干。他查閱了大量的資料，詢(xún)問(wèn)了許多專(zhuān)家學(xué)者，最后，他得出了結論：他認為一個(gè)世界領(lǐng)袖不僅要有豐富的知識，還要有豐富的閱歷與經(jīng)驗。他不僅要有極強的獨立思考的能力，還要能廣泛地聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。他不僅要有領(lǐng)導眾人的能力，還要有與他人進(jìn)行團隊合作的能力。他應該對歷史有著(zhù)深刻的認識與理解，也應該對未來(lái)充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)向上的精神。他應該對生活充滿(mǎn)了熱情，對生命有著(zhù)極高的尊重。他應該有著(zhù)創(chuàng )造性的思維，有著(zhù)先進(jìn)的思想。他應該有著(zhù)自己做人處世的原則，應該對自己有著(zhù)嚴格的要求。最后，他的心中也應該充滿(mǎn)了仁愛(ài)與感恩之心。
培養計劃在德克諾的心中漸漸完善起來(lái)。他的世界也因此改變。當每一位學(xué)生從他的面前走過(guò)時(shí)，他都會(huì )仔細地凝望著(zhù)他們，因為他們每個(gè)人都很可能成為未來(lái)的世界領(lǐng)袖。上課時(shí)他不再把他們看成普通的學(xué)生，而是當成未來(lái)的世界領(lǐng)袖來(lái)對待。他的心中仿佛有了一份責任。因為未來(lái)的世界會(huì )掌握在臺下的某一位學(xué)生的手中。
此后，那個(gè)夢(mèng)一直鼓舞著(zhù)他，讓他對工作始終充滿(mǎn)著(zhù)高度的熱忱，絲毫沒(méi)有了當初的懈怠之心。他按照他的計劃一步一步進(jìn)行著(zhù)?？偸窍氡M辦法培養他的每一位學(xué)生的各項能力，他決心要讓他們成為最合格最偉大的世界領(lǐng)袖。然而，多年以后，他的學(xué)生中并沒(méi)有人成為世界領(lǐng)袖。但是他們大都成為杰出的人，他們有的成了著(zhù)名的作家，有的成了畫(huà)家，還有的成了哲學(xué)家……他們都感恩于德克諾老師曾給予他們的最好的教導。不僅如此，德克諾所熟識的一位女士后來(lái)成為了美國政壇上的風(fēng)流人物，她不是他的學(xué)生而是他的女兒。她曾經(jīng)在自傳中寫(xiě)道：我的父親是我一生中最好的導師，他一言一行都讓我非常欽佩。
看起來(lái)，德克諾的那個(gè)夢(mèng)沒(méi)有成真，然而他并沒(méi)有感到遺憾。他曾經(jīng)感慨地說(shuō)道：“我很慶幸我做了那樣一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)看似十分荒誕的夢(mèng)讓我對自己、對他人的看法和態(tài)度完全改變，它確實(shí)改變了我的一生。
其實(shí)，我們也需要著(zhù)那樣一個(gè)夢(mèng)。在我們的生命中，我們都將會(huì )遇到一位或者一些他日必定登上人生高峰的人，只不過(guò)我們無(wú)法預測在什么時(shí)候什么地點(diǎn)能夠遇上他們。所以，我們不妨把我們生命中的每一個(gè)人都看成是與眾不同的人，看成是未來(lái)的世界領(lǐng)袖?；蛟S這樣，我們也會(huì )因此而變得與眾不同。
假如人生的列車(chē)只有一張站票
成功需要什么？定不能缺少這種拿著(zhù)站票就敢大步踏上人生列車(chē)的豪舉。
那一年，她從北京廣播學(xué)院播音系畢業(yè)了。四年的大學(xué)生活讓她深深地喜歡上北京這座城市?？墒?，按照當時(shí)的分配原則，她卻要面臨著(zhù)回原籍安徽的命運。“只要能留在北京，哪怕不讓我做播音員、主持人的專(zhuān)業(yè)，干什么我都愿意。”在心底，她不止一次地決絕對自己說(shuō)。于是，她開(kāi)始用雙腳丈量北京城的每一寸土地。
執著(zhù)感動(dòng)了蒼天，她被北京的一個(gè)單位招聘做配音工作，實(shí)現了她最初的夢(mèng)想。這是一份把大量時(shí)間都花在喝茶、看報上的工作，并且專(zhuān)業(yè)不對口，如此種種都成了她的心病，讓她可惜又惶恐。不安分的她，開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。
她跑到一家電視臺去應聘。雖然表現不錯，但在人才濟濟當中的她還是名落孫山?；蛟S是冷冰冰的主考官激怒了她，在離開(kāi)的那一瞬，她又折身而回，請求留下來(lái)，不管做什么，只要能留在臺里。她的真誠、她的執著(zhù)，深深地打動(dòng)了主考官……從那天起，臺里的傳達室多了一個(gè)每天都帶著(zhù)淺淺笑意的女孩子。打水、掃地、取報紙、打雜，她每天都這樣一邊歡樂(lè )地忙碌，一邊等待著(zhù)幸運的降臨。
終于，整天笑呵呵的她修成了正果。有一天，領(lǐng)導讓她上鏡試播。誰(shuí)知，這一試便一發(fā)不可收，她由勤雜工成了主持人，并且調到了中央電視臺。
這個(gè)她就是如今的金牌主持周濤。
周濤的經(jīng)歷，不能不讓我們沉思。假如人生的列車(chē)只有一張站票，面對車(chē)里那摩肩接踵的人群，你敢上車(chē)嗎？你可能不敢，擔心一路辛苦站到底?？芍軡透?。在擁擠的車(chē)里，她留意著(zhù)座位上那些中途下車(chē)的乘客。結果，她不但上了車(chē)，還美滋滋地坐上了座……
昂起頭來(lái)真美
勵志啟示：無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來(lái)，快樂(lè )會(huì )使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)?？此且粭l黑母牛，牛奶一樣是白的。珍妮是個(gè)總愛(ài)低著(zhù)頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(cháng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，"珍妮，你昂起頭來(lái)真美！"老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)．那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂(lè )。
無(wú)數的選擇操之在我
人生擁有的是不斷的抉擇，看您是用什么態(tài)度，去看待這些有賴(lài)您決定的無(wú)數機會(huì )。
能夠縱觀(guān)每件事情、每個(gè)問(wèn)題的正反兩面，您將發(fā)現，內心最深沉的恐懼，也在所有狀況明朗了解之后，將會(huì )自行化為烏有。
有個(gè)年輕人，正逢服兵役的年齡，抽簽的結果是最艱苦的兵種----海軍陸戰隊。
年輕人整天憂(yōu)心忡忡，幾乎到了茶不思飯不想的地步。深具智慧的祖父，見(jiàn)到自己的孫子這樣，便尋思要好好的開(kāi)導他——老祖父：“孩子啊，沒(méi)什么好擔心的。當了海軍陸戰隊，到部隊中還有兩個(gè)機會(huì )，一個(gè)是內勤職務(wù)，另一個(gè)是外勤職務(wù)。如果你分到內勤單位，也就沒(méi)有什么好擔心的了！”
年輕人問(wèn)道：“那要是分到外勤單位呢？”
老祖父：“那還有兩個(gè)機會(huì )，一個(gè)是留在本島，另一個(gè)是分配在外島，如果你分配在本島也不用擔心哪！”
年輕人又問(wèn)：“那若是分配到外島呢？”
老祖父：“那還有兩個(gè)機會(huì )，一個(gè)是后方，一個(gè)是分配到最前線(xiàn)，如果你留在外島的后方單位也是很輕松的！” 內容來(lái)自 成功勵志網(wǎng)
年輕人再問(wèn)：“那若是分配到最前線(xiàn)呢？”
老祖父:“那還有兩個(gè)機會(huì )，一個(gè)是站站衛兵，平安退伍。另一個(gè)是遇上意外事故。如果你能平安退伍，又有什么好怕的！”
年輕人問(wèn)：“那么，若遇上意外事故呢？”
老祖父：“那還有兩機會(huì )，一個(gè)是受輕傷，可能送回本島，另一個(gè)是受了重傷，可能不治。如果你受了輕傷，送回本島，也不用擔心哪！”
年輕人最恐懼的部分來(lái)了，他顫聲問(wèn)：那.........若是遇上后者呢？”
老祖父大笑：“若是遇上那樣情況，你人都死了還有什么好擔心的，倒是我要擔心，白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦場(chǎng)面，可不是好玩的喔！”
順境抑或逆境中，別忙著(zhù)得出人生的結論
人生不就是這樣嗎，堅強的人面對挫折告誡自己要忍耐、要堅強、要不放棄，殊不知堅強固然寶貴，但是永不放棄、永遠抗爭真的是不二的選擇嗎？其實(shí)未必。人生本來(lái)瞬息萬(wàn)變，就沒(méi)有永遠一成不變的道理，但是，不能沒(méi)有希望，因為，生活只存在于希望之上，沒(méi)了希望生命之河也就干涸了，順境抑或逆境中亦是如此，看看這個(gè)故事。
南美洲一個(gè)名叫巴里卡的偏遠村子里，一個(gè)男孩因失戀積郁成疾。父親買(mǎi)回一團紅絲線(xiàn)，把他帶到一個(gè)靠近沙漠的小旅館。第二天，父親背上兒子和一塊石頭向沙漠出發(fā)。兩個(gè)小時(shí)后，父親在沙漠深處看到零星的綠色，便對垂在肩頭的兒子說(shuō)：“那是卷柏。”兒子毫無(wú)反應，依舊垂著(zhù)頭。
父親在一株碗口大小的卷柏邊把他放下，拿出紅線(xiàn)，一頭系在帶來(lái)的是頭上，然后把線(xiàn)全部理開(kāi)，另一頭系在卷柏的根部。父親背兒子回到旅館。睡覺(jué)前，父親問(wèn)兒子：“知道為什么帶你去看一株野草嗎？”“你想讓我知道再艱難的地方也有生命？”兒子帶著(zhù)嘲笑的口吻說(shuō)。父親苦笑說(shuō)：“別忙著(zhù)得出結論，孩子。”
一周后，他們又出現在沙漠里。兒子發(fā)現系著(zhù)紅線(xiàn)地卷柏竟換了地方。是不是有人動(dòng)過(guò)手腳？是父親嗎？不可能！一周來(lái)父親沒(méi)有離開(kāi)他半步。父親走過(guò)來(lái)，拿著(zhù)那塊紅線(xiàn)的石頭，到卷柏邊盤(pán)腿坐下來(lái)，接著(zhù)把線(xiàn)一圈圈繞在石頭上，到線(xiàn)離卷柏還有一尺來(lái)遠的地方便停下來(lái)，把石頭又放在卷柏邊上。
回到旅館，又是睡覺(jué)前，他告訴兒子，卷柏在水分不足的時(shí)候會(huì )把跟拔出來(lái)，變成球狀，隨風(fēng)滾到水分充足的地方扎根。兒子聽(tīng)得很認真。末了，他說(shuō)：“你是說(shuō)水源無(wú)處不在？”
父親又是一陣苦笑，說(shuō)：“孩子，別忙著(zhù)得出結論。”
天熱的厲害，小旅館成了蒸籠。兒子還惦記著(zhù)卷柏：這樣的天氣連沙子都要熔化，更何況一棵小草。也許父親想用卷柏的死告訴自己一個(gè)刻骨銘心的道理吧。
一周后，兒子竟能勉強行走，他和父親互相攙扶著(zhù)向沙漠走去。他看見(jiàn)了那塊石頭，那根紅線(xiàn)和卷柏。卷柏沒(méi)有躺著(zhù)死去，而是卷曲著(zhù)向上生長(cháng)。他甩開(kāi)父親的手，趴在卷柏邊上驚訝地叫起來(lái)：“還活著(zhù)！”他撫摸著(zhù)它，卻發(fā)現他的位置不是上次那個(gè)地方。這時(shí)父親輕聲說(shuō)：“一周來(lái)，它不只一次的拔出根，找水源，卻發(fā)現被拴住走不了了，沒(méi)辦法，它只有深深地扎根才能保住命，這就是它不在以前那個(gè)地方的原因。”
兒子似乎恍然大悟，激動(dòng)地說(shuō)：“扎下深根。。。。。。”父親打斷他，想要說(shuō)什么，卻又被兒子打斷：“別忙著(zhù)得出人生的結論！”兩個(gè)男人擁抱在一起，在燃熱的 沙漠中，帶著(zhù)淚笑起來(lái)。
改變命運的是自己
春秋戰國時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個(gè)箭囊，其中插著(zhù)一只箭。父親鄭重對兒子說(shuō)：“這是家傳寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。”
那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著(zhù)幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò)，敵方的主帥應聲折馬而斃。
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著(zhù)他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。 一只斷箭，箭囊里裝著(zhù)一只折斷的箭。
我一直挎著(zhù)只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。”
這個(gè)故事告訴我們的哲理是，每個(gè)人自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，只能磨礪它，拯救它的都只能是你自己。 內容來(lái)自 成功勵志網(wǎng)
終歸會(huì )有一粒種子適合它 內容來(lái)自 www.17coolz.com
有一個(gè)女孩，高中畢業(yè)后沒(méi)有考上大學(xué)，被安排在本村的小學(xué)教書(shū)。結果，不到一星期就回了家。
母親安慰她：滿(mǎn)肚子的東西，有的人倒得出來(lái)，有的人倒不出來(lái)，你不會(huì )教書(shū)不要緊，也許有更合適的事情等著(zhù)你去做。
后來(lái)，這女孩先后當過(guò)紡織工，干過(guò)市場(chǎng)管理員，做過(guò)會(huì )計，但是無(wú)一例外都半途而廢了。
然而，每次女兒失敗回來(lái)，母親總是安慰她，從來(lái)沒(méi)有抱怨的話(huà)。
30歲的時(shí)候，女兒做了聾啞學(xué)校的一位輔導員，后來(lái)又開(kāi)辦了一家自己的殘障學(xué)校，并且在許多城市開(kāi)辦了殘障人用品連鎖店，有了自己的一片天地。
有一天，功成名就的女兒?jiǎn)?wèn)母親：那些年我連連失敗，自己都覺(jué)得前途非常渺茫，可你為什么總對我那么有信心呢？
母親的回答樸素而簡(jiǎn)單：“一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子也種不好的話(huà)，可以種瓜果；瓜果也種不好的話(huà)，也許能種蕎麥。終歸會(huì )有一粒種子適合它，也總會(huì )有屬于它的一片收成。”
不找借口找方法，勝任才是硬道理
他出生在四川，是窮孩子出身，初中畢業(yè)就外出打工． 內容來(lái)自 www.17coolz.com
1997年7月，他應聘一家房地產(chǎn)代理公司的發(fā)單員，底薪300元，不包吃住，發(fā)出的單做成生意，才有一點(diǎn)提成． 內容來(lái)自 成功勵志網(wǎng)
上班第一天，老板講了很多鼓勵大家的話(huà)，其中一句”不找借口找方法，勝任才是硬道理”讓他印象深刻．
上班后，他勁頭十足，每天早晨6時(shí)就出門(mén)，晚上12時(shí)還在路邊發(fā)宣傳單．他連續拼命干了3個(gè)月，發(fā)出去的單子最多，反饋的信息也最多，卻沒(méi)做成一單生意．為了給自己打氣，他把老板告訴他的那句”不找借口找方法，勝任才是硬道理”寫(xiě)在卡片上，隨時(shí)提醒自己．
他的業(yè)務(wù)漸漸多起來(lái)，公司把他從發(fā)單員提拔為業(yè)務(wù)員．當時(shí)，公司銷(xiāo)售的樓盤(pán)是位于北京市西三環(huán)的高檔寫(xiě)字樓，每平方米價(jià)值2000美元．這種高檔房，每賣(mài)出一套，提成豐厚．他暗自高興，以為馬上就能做出成績(jì)．然而，兩個(gè)月過(guò)去，他一套房都沒(méi)賣(mài)出去．
終于有一天，有一名客戶(hù)來(lái)找他．他喜憂(yōu)參半，喜的是終于有客戶(hù)，憂(yōu)的是不知該如何跟客戶(hù)談．他臉憋得通紅，手心直冒汗．但是，除了簡(jiǎn)單地介紹樓盤(pán)的情況外，他不知道再講些什么，只能儍儍地看著(zhù)對方．結果，客戶(hù)失望地走了．
”不找借口找方法，勝任才是硬道理．”他不斷地給自己鼓勁，開(kāi)始苦練溝通技巧，主動(dòng)跟街上的行人說(shuō)話(huà)，介紹樓盤(pán)．兩個(gè)月后，說(shuō)話(huà)能力提高許多．
有一天，一個(gè)抱著(zhù)箱子的人向他打聽(tīng)三里屯的一家酒吧在哪里．他熱情地告訴對方，但對方還是沒(méi)有聽(tīng)明白，他干脆領(lǐng)對方去，還幫對方抱箱子．告別時(shí)，他順手發(fā)一張宣傳單給對方．那個(gè)人很感興趣，第二天就找到他購買(mǎi)兩套房，并說(shuō)：”我平時(shí)很煩別人向我推銷(xiāo)東西，但你不同，值得信賴(lài)．”這一單讓他賺到一萬(wàn)元．更讓他激動(dòng)的是，他相信自己能勝任這份工作．
但他的成績(jì)并不好，每個(gè)月只能賣(mài)出一兩套房，在業(yè)務(wù)員里屬于比較差的。
1998年8月，公司組建成5個(gè)銷(xiāo)售組，采取末位淘汰制，他處在被淘汰的邊緣．這時(shí)他對”勝任才是硬道理”有了深刻認識，要勝任就必須找到好方法．因此，當經(jīng)驗豐富的業(yè)務(wù)員跟客戶(hù)交流時(shí)，他就坐在旁邊認真地聽(tīng)，看他們如何介紹樓盤(pán)，如何拉近與客戶(hù)的距離．他還買(mǎi)了很多關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)技巧的書(shū)來(lái)學(xué)習，他學(xué)會(huì )把握客戶(hù)的心理，判斷客戶(hù)的需求，實(shí)力，每次與客戶(hù)交談時(shí)都有針對性．他的業(yè)績(jì)開(kāi)始穩步上升．
1999年8月，北京另一家公司到他所在公司挖人，許諾給兩倍于現在的待遇，請他過(guò)去．他仔細分析形勢，發(fā)現那家公司精英眾多，自己難以出人頭地，謝絕了對方的邀請．
”挖人事件”給公司造成很大影響，留下來(lái)的人馬上都成了公司頂梁柱，已有兩年經(jīng)驗的他很快脫穎而出．他的一個(gè)客戶(hù)想買(mǎi)寫(xiě)字樓臺，拿不定主意．億知道后，給這個(gè)客戶(hù)做了一個(gè)報告，詳細分析各樓盤(pán)的特點(diǎn)，同時(shí)告訴客戶(hù)，他的樓盤(pán)的性?xún)r(jià)比優(yōu)勢在哪里．客戶(hù)最終決定在他的樓盤(pán)里買(mǎi)下一個(gè)大面積的寫(xiě)字樓．這一單，賣(mài)出了2000萬(wàn)元．
后來(lái)，他一個(gè)賽季的銷(xiāo)售額達到6000萬(wàn)元，在公司排名第一．按照公司規定，銷(xiāo)售業(yè)績(jì)進(jìn)入前五名者可以競選銷(xiāo)售副總監，他決定試試．結果，他成功了．沒(méi)想到，第一個(gè)賽季結束時(shí)，他帶領(lǐng)的銷(xiāo)售組排在最后一名．他在副總監”寶座”上還沒(méi)坐熱，就被撤了．以往被撤銷(xiāo)副總監職位的人，大多選擇離開(kāi)，因為他們覺(jué)得再也沒(méi)有顏面當一名普通銷(xiāo)售員．他卻想，自己被淘汰，完全是因為自己還不勝任，從哪里跌倒，我偏要從哪里爬起來(lái)．
重做業(yè)務(wù)員后，他調整心態(tài)，和從前一樣拼命工作．2003年最后一個(gè)賽季，他又拿到全公司第一，再次競選當上銷(xiāo)售副總監．這一次，他一上任就開(kāi)始精心培訓手下的員工，將自己的經(jīng)驗毫無(wú)保留地傳授給他們．他說(shuō)：”只有大家都好了，我的境遇才會(huì )更好．”結果，這個(gè)賽季結束，他的組取得很好的成績(jì)，銷(xiāo)售額達到八千多萬(wàn)元，租賃也達五千多萬(wàn)元．
此后，他所帶團隊的業(yè)績(jì)一直名列前茅，他的收入自然提高，每年的收入都在100萬(wàn)元上．
他叫胡聞俊，那個(gè)告訴他”勝任才是硬道理”的老板是潘石屹。
哈佛商學(xué)院流行的勵志故事（一）
勵志感悟：其實(shí)，每個(gè)人都有與生俱來(lái)的美好特質(zhì)和潛能。而且有時(shí)候，不甘心往往是最好的動(dòng)力。在任何時(shí)候都不要悲觀(guān)和失望，也許換另一條路，就通了。等待別人的給予，不如相信自己。因為你知道你使出來(lái)的壯志拳頭打向何方，才是最有力的。
在新澤西，有一位愚鈍無(wú)比的小男孩，無(wú)論老師如何努力地教他，他仍然無(wú)法學(xué)會(huì )從1數到10。無(wú)奈之下，老師與同事商量后，決定請他的父親來(lái)學(xué)校一趟，好好溝通一下孩子的教育問(wèn)題。當父親得知自己的孩子在學(xué)校竟然如此差勁時(shí)，老師最擔心的事情還是發(fā)生了。
盛怒的父親立刻把自己的孩子叫了出來(lái)，當著(zhù)老師的面大聲呵斥道：“你這么搭了，連從1數到10都學(xué)不會(huì )，將來(lái)長(cháng)大能有什么用？”這個(gè)學(xué)不會(huì )10個(gè)數字的孩子眼珠飛快地一轉，笑嘻嘻地說(shuō)：“我可以做一個(gè)拳王爭霸賽上只需要數到9的裁判。”這個(gè)小男孩的名字叫布魯斯•富蘭克林。在今天的美國世界體育界，誰(shuí)都知道布魯斯•富蘭克林是全美職業(yè)拳擊運動(dòng)史上最偉大的裁判
哈佛商學(xué)院流行勵志小故事（二）
勵志感悟： 時(shí)代發(fā)展到今天，要想成功，最快速的辦法就是尋求成功者的幫助，并與對方齊心合力共同完成。完美的互援與合作永遠不能被忽視。
一位賢明的父親和他7歲大的兒子整理后花園，他們遇到了一塊埋在土中的大石頭。父親覺(jué)得這是一個(gè)教育孩子的好機會(huì )，于是他要孩子自己將大石頭移開(kāi)。 孩子推了半天，石頭仍然不動(dòng)，就聰明地在旁邊挖了個(gè)洞，找來(lái)一根木頭插進(jìn)洞中，把另一塊小石頭墊在底下，使勁地往上撬，但大石頭仍紋絲不動(dòng)。顯而易見(jiàn)，以他的力氣是不足以搬動(dòng)大石頭的。 孩子告訴父親他搬不動(dòng)，父親在一旁看得很清楚，但仍冷冷地說(shuō)你要盡全力。 這一次，孩子用盡了全身的力氣，小臉都憋得通紅，到后來(lái)將整個(gè)身體的重量都壓在木頭上了，石頭仍紋絲不動(dòng)。 孩子大喘著(zhù)氣，頹然坐下。 父親和藹地走到他身邊，問(wèn)道：“你確定你真的用盡全力了嗎？”孩子說(shuō)當然用盡了。 這時(shí)父親溫柔地拉起孩子的小手說(shuō)：“不，兒子，你還沒(méi)有用盡全力。我就在你旁邊，可你沒(méi)有向我求援。”
你的助跑線(xiàn)夠長(cháng)嗎？
生命永遠是值得期待的，因為它蘊含著(zhù)無(wú)限的潛能。為了領(lǐng)略更為高遠的人生風(fēng)景，不斷地超越自我，我們應該時(shí)常提醒自己——你的助跑線(xiàn)夠長(cháng)嗎？
前天，和幾位好友去了市郊的野生動(dòng)物園游覽，其間，幾只在水面上時(shí)而追逐嬉鬧、時(shí)而倘佯自在的天鵝，吸引著(zhù)我們駐足觀(guān)賞。沒(méi)有繩網(wǎng)，沒(méi)有束縛，這群天鵝為什么常年就呆在這一方狹小的水域，而不會(huì )飛走呢？
我們正好奇地爭論著(zhù)，一位飼養員走了過(guò)來(lái)，沖我們先是搖頭一笑，接著(zhù)饒有興致地替我們解說(shuō)起來(lái)。原來(lái)，在不破壞天鵝高貴優(yōu)雅的觀(guān)賞姿態(tài)的前提下要剝奪它飛翔的權利，一個(gè)兩全其美的辦法便是盡量縮小水域的空間，因為天鵝在展翅高飛之前，必須有一段足夠長(cháng)的水面可供滑翔；如果助跑線(xiàn)的長(cháng)度過(guò)短，天鵝就難以實(shí)現它擁抱藍天的理想了。久而久之，這群天鵝便會(huì )喪失飛翔的信念，甚至滅了飛翔的本能。
真是一語(yǔ)驚人！再望著(zhù)眼前這一群撲翼爭鳴只為了向游人乞食的天鵝，我不禁為之悲哀。古人稱(chēng)天鵝為“鴻鵠”，從來(lái)就是志存高遠的象征。然而，一旦失去了飛翔的能力，“鴻鵠”和“燕雀”又有什么區別呢？不過(guò)是一群尋常的“鳥(niǎo)”而已。
做一個(gè)笑在最后的人 成功勵志網(wǎng)
高考成功，是不是就可以盡情大笑了呢？如果你僅僅把“考上大學(xué)”作為你的終極目標的話(huà)，那自然可以，但事實(shí)顯然不是這樣。“考上大學(xué)”與成功之間還有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的距離，這一距離有時(shí)甚至就是一輩子。我們已經(jīng)見(jiàn)慣了大學(xué)生找不到工作的現象，也看多了大學(xué)生給僅有小學(xué)或中學(xué)文憑的老板打工的現象。我們提這個(gè)問(wèn)題不帶一點(diǎn)偏見(jiàn)，只是為了說(shuō)明一但是多少人對此視而不見(jiàn)，他們仍對文憑抱著(zhù)狂熱的執著(zhù)，這一點(diǎn)中外皆然。美國曾出版了一本叫《羊皮紙偏狂癥》的書(shū)。（勵志一生 ）因為美國的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)是用羊皮紙做的。書(shū)中批判了那種拘泥于一張“羊皮紙”的“病態(tài)的人”。日本教育家伊藤隆二也指出：要想從日本人當中找出不拘泥于學(xué)歷的人是極其困難的。人們?yōu)槭裁匆非髮W(xué)歷———而且又要追求畢業(yè)于“一流大學(xué)”的標簽呢？“學(xué)歷病患者”相信，畢業(yè)于“一流大學(xué)”才是實(shí)現“功成名就”可靠的通行證?？磥?lái)在對文憑的看法上，各國倒有著(zhù)驚人的相似。
其實(shí)所有對文憑狂熱執著(zhù)的人，并不是相信文憑就等于成功，而是迷信文憑能帶給他們意想中的成功。不管是歷史還是現實(shí)都證明了這不過(guò)是一廂情愿罷了。
英國利物浦市一個(gè)叫科萊特的青年，考入了美國哈佛大學(xué)。常和他坐在一起聽(tīng)課的，是一個(gè)18歲的美國小伙子。大學(xué)二年級那年，這個(gè)小伙子和科萊特商議：一起退學(xué)，去開(kāi)發(fā)32Bit財務(wù)軟件。因為新編教科書(shū)中，已解決了進(jìn)位制路徑轉換問(wèn)題。但科萊特委婉地拒絕了。
10年后，科萊特成為哈佛大學(xué)計算機系Bit方面的博士研究生，那個(gè)退學(xué)的小伙子也是在這一年，進(jìn)入美國《福布斯》雜志億萬(wàn)富翁排行榜。1992年，科萊特繼續攻讀，拿到博士后學(xué)位；那個(gè)美國小伙子的個(gè)人資產(chǎn)，在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特，達到65億美元。1995年科萊特認為自己已具備了足夠的學(xué)識，可以研究和開(kāi)發(fā)32Bit財務(wù)軟件了；而那個(gè)小伙子則已繞過(guò)Bit系統，開(kāi)發(fā)出Eip財務(wù)軟件，它比Bit快1500倍，并且在兩周內占領(lǐng)了全球市場(chǎng)，這一年他成了世界首富，一個(gè)代表著(zhù)成功和財富的名字--比爾?蓋茨。
就學(xué)歷來(lái)說(shuō)，比爾?蓋茨與科萊特是無(wú)法相比的——前者是大學(xué)僅讀一年而后者是博士后；但就成功來(lái)說(shuō)，科萊特與比爾?蓋茨同樣是無(wú)法相比的--當然這種成功絕不僅僅是就財富而言。 本文來(lái)自 成功勵志網(wǎng) www.17coolz.com
因此，看淡高考，視金榜題名為“外加的一條藕”，這樣我們才會(huì )擁有成功的良好心態(tài)。一旦高考這個(gè)目標被異常地放大了，就擋住了其他很多可能更加遠大的、更加有意義的理想，使得它們不能被發(fā)現(至少暫時(shí)不能)；如果我們的理想超越了“高考”，我們就會(huì )自然地認為“考上大學(xué)”以及“上大學(xué)”無(wú)非就是實(shí)現理想過(guò)程中的一步而已，要實(shí)現自己的理想，首先就要通過(guò)“高考”這一關(guān)，從而以一種非常積極主動(dòng)的姿態(tài)去學(xué)習迎考。
幾位名人的高考故事
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恢復高考后的第一批考生—— 代表人物：張藝謀 本文來(lái)自 成功勵志網(wǎng) www.17coolz.com
張藝謀是恢復高考后的第一批考生。 內容來(lái)自 www.17coolz.com
在下鄉插隊做了三年農民，又在咸陽(yáng)棉紡織廠(chǎng)當了七年的搬運工之后，1978年，機會(huì )終于來(lái)了：北京電影學(xué)院到西安進(jìn)行全國恢復高考后的首次招生。
他趁著(zhù)去沈陽(yáng)出差的機會(huì )，帶著(zhù)前妻肖華給他連夜煮的雞蛋，從自己拍攝的大堆攝影作品中挑出60幅作品，奔赴北京電影學(xué)院招生的考場(chǎng)……
張藝謀回憶說(shuō)：“進(jìn)了電影學(xué)院，我發(fā)現同學(xué)大多是電影或藝術(shù)世家子弟，像我這種從外地來(lái)的很仰視他們，我不覺(jué)得電影學(xué)院是我能進(jìn)的學(xué)院，我覺(jué)得它更像一個(gè)貴族學(xué)校。”而從農民、工人再走進(jìn)“貴族學(xué)校”非易事。
張藝謀說(shuō)：我上大學(xué)的目的很簡(jiǎn)單，就是為了謀出路。再實(shí)際就是得到免費教育，包分配，是大學(xué)生出身，地位好像不一樣，要是體院收我，那我就進(jìn)體院了。
無(wú)疑他是優(yōu)秀的。
1982年，他畢業(yè)后被分配到廣西電影制片廠(chǎng)。張藝謀新的人生命運再次開(kāi)始。時(shí)勢弄人。時(shí)勢造人。這兩句話(huà)同時(shí)體現在了他身上。
與張藝謀同期的另一個(gè)"人物"，是鄭淵潔。
說(shuō)到拒絕高考，他應該算得上韓寒的前輩。 本文來(lái)自 成功勵志網(wǎng) www.17coolz.com
據說(shuō)他是因為覺(jué)得自已思維太發(fā)散完全不能適應考試而堅決不參加高考，而后又因為賭氣說(shuō)不參加高考也要混出點(diǎn)樣子來(lái)給拋棄他的女朋友看，就開(kāi)始了寫(xiě)作。
鄭淵潔與張藝謀現在都是功成名就的人，很難說(shuō)兩人誰(shuí)對社會(huì )的貢獻更大，不過(guò)張藝謀拍出紅高梁的時(shí)候正是我只識看鄭淵潔的年紀，如果單就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我還是投鄭淵潔一票。
而且，鄭淵潔這件事是真挺有意思： 內容來(lái)自 成功勵志網(wǎng)
他拒絕高考。他的兒子也沒(méi)經(jīng)歷過(guò)高考，而是在老爸編織的童話(huà)故事里成長(cháng)了。鄭淵潔甚至不讓自己的孩子去學(xué)校受教育，他親自編寫(xiě)了50萬(wàn)字的教材，自己給孩子上課。（勵志一生 ）有趣的是，也許是由于逆反心理，鄭淵潔的小女兒卻因為喜歡學(xué)校而上了學(xué)。對此鄭淵潔說(shuō)，要是將來(lái)女兒參加高考，他也會(huì )和別的考生父母一樣："等閨女高考的時(shí)候，我就在在考場(chǎng)外等著(zhù)，手里拎著(zhù)一桶王八湯。"
70年代——代表人物：高曉松
"高考前本來(lái)我是被推薦去浙江大學(xué)的，我特別想去，那里山清水秀美女如云多好呀。開(kāi)始我爸媽不知道，后來(lái)看我整天不看書(shū)才知道，我父母都是清華畢業(yè)的，我從小在清華園里長(cháng)大，上清華是他們從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)的必然選擇。這也是我后來(lái)為什么一定要退學(xué)的原因，我太想去遠方了。后來(lái)他們讓我選，如果要民主就去上浙大，但是學(xué)費自理，如果聽(tīng)他們的話(huà)就必須上清華，他們供我讀到博士后也沒(méi)問(wèn)題。"…………
"我們那會(huì )兒心理壓力倒不大，家里都好幾個(gè)孩子，不會(huì )把所有的希望傾注到一個(gè)人身上，當時(shí)我上了清華，家里人一點(diǎn)反應都沒(méi)有，連輛自行車(chē)也沒(méi)獎勵我。唯一高興的是拿分那天我們老師告訴我，我一向學(xué)得最爛的化學(xué)居然考了北京市最高分。"
這是一個(gè)"一帆風(fēng)順"的人，雖然最近看起來(lái)似乎在韓寒處栽了個(gè)小跟頭，但并不妨礙他在東方衛視"好男兒"的評委席上侃侃而談。
在看了他的高考經(jīng)歷后，我想，嗯，太順的人多摔幾下才是好的。
80年代——代表人物：韓寒
嚴格意義上說(shuō)，不參加高考的他好像是一個(gè)反面教材。
其實(shí)高考的壓力是完全的經(jīng)濟壓力，如果高考前一天，忽然告訴你你爹媽都死了，但是居然賣(mài)燒餅的爹媽有幾個(gè)億的遺產(chǎn)，我想絕大部分的人會(huì )以居高臨下的姿態(tài)參加考試，并且在碰到一個(gè)諸如叫你分析"居然"和"竟然"兩詞除了筆畫(huà)不一樣多以外有什么區別之類(lèi)的題目的時(shí)候高呼一聲：爺不考了！"
"很多人有這種觀(guān)點(diǎn)，你初中辛苦三年，高中再辛苦三年，到大學(xué)的時(shí)候就輕松了。這種想法是很多父母、老師的想法，所以他們就不把大學(xué)當成學(xué)習知識的地方，而且我們學(xué)生也不把大學(xué)當做一個(gè)學(xué)習東西的地方。很少人會(huì )說(shuō)把考大學(xué)當做學(xué)習知識的地方，很多人回答是想到大學(xué)體驗一下大學(xué)的生活，大學(xué)的生活不就是談戀愛(ài)嗎？我想還是把大部分人趕到大學(xué)去感受生活。"
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