鄰居大姐的兒子，今年考上了外地的大學(xué)。國慶節兒子回家，見(jiàn)到兒子的那一刻，她特別想緊緊抱住孩子，卻終究沒(méi)好意思。
假期里，她看著(zhù)兒子跟老同學(xué)聚會(huì )、K歌、打球，聽(tīng)他關(guān)上門(mén)在臥室里和朋友侃侃而談……
她知道，她再也不是他的全世界。那個(gè)整天賴(lài)在她懷里求親親抱抱舉高高的小奶娃，再也不會(huì )回來(lái)。
國慶節到現在，又是兩三個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到孩子了，大姐想得不行，每天都會(huì )到兒子的房間逛一圈，看看他的書(shū)，感受他的氣息。打電話(huà)問(wèn)近況，兒子卻是寥寥幾句，不是在上自習，就是在參加社團活動(dòng)，忙得很。
孩子長(cháng)大了，她開(kāi)心，又失落。
其實(shí)，哪個(gè)媽媽不是這樣呢，一面希望他們的翅膀更硬一些，飛得更高更遠，一面又不愿他們離開(kāi)巢穴；因孩子的成就而高興，因子女不在身邊而落淚。
盼著(zhù)孩子長(cháng)大，又怕孩子長(cháng)大。大抵世間每個(gè)父母皆因此而糾結著(zhù)。
孩子出生，那么小的一只，簡(jiǎn)直就是一條軟體的蟲(chóng)子，當我們伸出偌大的雙手，卻不知如何抱他們。皺巴巴的，肚子鼓鼓的，頭發(fā)亂糟糟的，頭是沒(méi)型的，眼睛是腫腫的，怎么看都與期待的大眼睛、白皮膚相差甚遠。
滿(mǎn)月了，給孩子剃個(gè)光頭，留下第一縷頭發(fā)，用一根紅線(xiàn)系好，放進(jìn)相冊。
半歲，孩子會(huì )爬了，會(huì )翻身了，會(huì )坐了……每一個(gè)小小的動(dòng)作，都是我們生命中最重要的刻度。
1歲，孩子會(huì )叫“爸爸”“媽媽”了，我們高興得手舞足蹈，恨不得昭告全世界。
1歲半，孩子跌跌撞撞地邁出了人生的第一步，我們抱著(zhù)親了又親。跌倒了，TA趴在地上不起來(lái)，左瞧右瞧，看見(jiàn)了無(wú)動(dòng)于衷的我們，于是，自己爬了起來(lái)。
3歲，孩子第一天上幼兒園，在學(xué)校門(mén)口，死活抱著(zhù)我們不撒手，要我們一而再再而三地保證一定要去接TA。我們的心也在流淚，卻不能表現出來(lái)。
6歲，孩子上小學(xué)了，每天放了學(xué)都會(huì )津津有味地給我們講學(xué)校里的趣事，卻也不再總是24小時(shí)的纏著(zhù)爸爸媽媽了，因為有了很多朋友。
12歲，孩子念初中了，有了點(diǎn)小叛逆，不像小時(shí)候那樣，什么話(huà)都跟媽媽講，口頭禪從“媽媽?zhuān)瑡寢尅弊兂闪恕皨專(zhuān)銦┎粺┌ 薄?/span>
18歲，孩子考上了外地的大學(xué)，背著(zhù)行李去了遠方，一個(gè)學(xué)期回家一趟，回到家也是終日抱著(zhù)手機，把自己關(guān)在房間了。家里變得冷冷清清的，我們心里空落落的。
25歲，孩子結婚了，有了自己的小家庭。我們把接力棒傳給了TA的另一半，讓他們接下來(lái)的人生，由另一半來(lái)陪跑。
30歲，孩子有了自己的孩子?？粗?zhù)那個(gè)小小的人兒，孩子笑著(zhù)笑著(zhù)哭了。TA說(shuō)，養兒方知父母恩，感謝我們把全部的愛(ài)都給了TA，一點(diǎn)兒都不剩。而TA也會(huì )沿著(zhù)我們的軌跡，義無(wú)反顧地奔赴人生的下一個(gè)階段。
生命在父母、我們、孩子間傳承，在這奇妙的輪回中，我們漸漸明白了，孩子的成長(cháng)就是一條單行道，他們忙著(zhù)長(cháng)大，忙著(zhù)工作，忙著(zhù)戀愛(ài)，不會(huì )因為我們的眷戀而被時(shí)間豁免。我們不得不面對相聚和離散，體味著(zhù)種種歡樂(lè )與心酸。然而，我們更明白，他們有自己的天地，比我們給的，更加絢麗多彩。 時(shí)光不會(huì )后退，也不會(huì )在生命的任何一刻停留。那些過(guò)去的、現在的，以及未來(lái)將要來(lái)臨的每一刻，溫馨的，快樂(lè )的，失意的，或是疲憊的，都將成為我們記憶中彌足珍貴的片段。而這些珍藏的瞬間，都值得被記錄下來(lái)。把他們打印成照片，制作成孩子的成長(cháng)手冊，每一次翻閱起來(lái)，都能被拉回到過(guò)去的時(shí)光。
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