為什么別人跳舞好看
而你跳的就是不好看呢
我們可以從這4點(diǎn)來(lái)看看
第一、內心感情的激發(fā)
就是內部心理技術(shù)方面的訓練，這部分與戲劇基本相同。話(huà)劇的訓練方法比較完整，通過(guò)各種元素的小品練習，如規定情境、想象、真實(shí)感、交流、情緒記憶等等，達到對內部心理技術(shù)的掌握，從體驗中學(xué)會(huì )創(chuàng )造角色的方法。戲曲把情感歸納為喜、怒、哀、樂(lè )、驚、恨、愁、癡、傻、呆等幾個(gè)字，從各個(gè)人物出發(fā)，練習這幾方面情緒的激發(fā)與表達，對于打開(kāi)一個(gè)演員的戲路很有好外的。而舞蹈的表演訓練要有一個(gè)吸收與創(chuàng )造的過(guò)程，對話(huà)劇的幾種元素要有所側重與選擇，小品內容也需按舞蹈的特點(diǎn)來(lái)組織，采用的形式也需采用情緒舞蹈組合的小品來(lái)練習感情與舞蹈動(dòng)作及音樂(lè )的結合。這樣的訓練與今后的舞臺實(shí)踐相近，也比較切實(shí)可行。
第二、面部表情的訓練
戲曲的面部表情是集中并擴大了生活中的情感表現，具有民族特色，有助于感情的傳達與性格的造型，這對動(dòng)作幅度較大舞蹈表演來(lái)說(shuō)，是很可繼承與吸收的，尤其在塑造古代人物時(shí)，更為有益。話(huà)劇的面部表情比較接近生活，比較細膩，塑造當代人物時(shí)很有必要向其學(xué)習。而舞蹈表演中的面部表情更強調一雙眼睛的功用，由于舞蹈不說(shuō)話(huà)，對眼睛的表現力要求得格外準確而明快。
第三、形體表現力的訓練
人的形體各部位正是舞蹈藝術(shù)的表現工具，粗略地通觀(guān)一下各部位的表現力，可看出人體的上半身擅長(cháng)于細微深情的感情表露，而人體的下半部位，主要在于舞姿線(xiàn)條的結構和各種心情的舞步及技巧的功能。全身各部位都有自己的特長(cháng)，又協(xié)調合作，構成完整的統一的表現力。因而，重點(diǎn)訓練的是善于發(fā)揮各部位的內在感情的表達，使得內心的激情能夠準確地通過(guò)全身的肌體，呈現在形體多姿的舞蹈之中。使動(dòng)作充滿(mǎn)內在的感情而雙飽含著(zhù)旋律性。
第四、感情與動(dòng)作的音樂(lè )性訓練
為了達到人物感情、舞蹈動(dòng)作、音樂(lè )三者密切的吻合，必須使人物的動(dòng)作充滿(mǎn)音樂(lè )性，人物的感情富于音樂(lè )性，有內心體驗與外部的體現，有舞臺表演藝術(shù)的共性又有舞蹈藝術(shù)表演的個(gè)性，從而構成舞蹈表演技術(shù)訓練的一個(gè)整體。（轉載禁止申請原創(chuàng )）
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