近日，主持人發(fā)現了一位10歲小學(xué)生@秋吉利的微博。這位小姑娘從去年8月開(kāi)始，堅持每天發(fā)一條微博，至今已經(jīng)發(fā)布450條，粉絲量已然有四千多。通過(guò)了解，@秋吉利的微博是她爸爸主張、
支持開(kāi)通的。各位親們，微博上信息繁雜，涉及領(lǐng)域廣泛，小學(xué)生玩微博這事兒你是怎么看的？
小學(xué)生：微博就是看新聞、曬自己生活的工具
@秋吉利今年10歲，在武漢光谷某小學(xué)上五年級。她在微博中曬自己的生活與學(xué)習狀況，有時(shí)轉發(fā)一些微博上的新聞與好玩的趣聞知識。在2012年末時(shí)，她發(fā)了一條微博稱(chēng)，2012年經(jīng)歷21件事，其中有，看了14部電影、看了200本書(shū)、知道怎么用手機下載各種游戲玩等一系列生活與學(xué)習的瑣事。網(wǎng)友“無(wú)為順心”評論該微博：“200本書(shū)！秋吉利小盆友這篇微博必須轉，當不想看書(shū)時(shí)就翻出來(lái)刺激一下自己！”另一位網(wǎng)友“云中風(fēng)吹去”說(shuō)：“相比之下，我的大學(xué)生活過(guò)得是如此的索然無(wú)味，向@秋吉利學(xué)習！”
據了解，現在小學(xué)生開(kāi)通微博的人數很多，為此主持人采訪(fǎng)了幾位小學(xué)生，當問(wèn)其微博是什么時(shí)，他們竟能異口同聲道：“微博就是可以看新聞，曬自己生活的工具?！痹谖逦妒沧中W(xué)上四年級的小雯(化名)說(shuō)，她自己也有微博，班里有好多同學(xué)都有自己的微博，已經(jīng)形成了一種潮流。據了解，小雯每天會(huì )拿媽媽的手機刷微博，但是所有的關(guān)注都得經(jīng)過(guò)媽媽的同意。
同樣，在大學(xué)南路小學(xué)上六年級的子璇(化名)告訴主持人，自己玩微博一年多了，粉絲量雖然不多，但是每天看看有趣的知識也不錯。有時(shí)會(huì )與老師、同學(xué)在微博上互動(dòng)。如此看來(lái)，小學(xué)生玩微博真的成了一種潮流嗎？
正方家長(cháng)[微博]：
鼓勵孩子嘗試，讓孩子學(xué)會(huì )互動(dòng)
對于微博小紅人@秋吉利玩微博這事兒，主持人采訪(fǎng)到了@秋吉利的爸爸張志，張志是武漢工程大學(xué)的一名大學(xué)講師。他告訴主持人：“微博只是一個(gè)工具，我讓孩子玩微博的原因，不過(guò)是為她的生活開(kāi)一扇窗。作為家長(cháng)不妨更包容，鼓勵孩子去嘗試，未來(lái)能在21世紀發(fā)展的她，我想怎么也是對世界始終充滿(mǎn)好奇心、探究欲的新新人類(lèi)?！贝送?，張爸爸還說(shuō)@秋吉利其實(shí)上微博的時(shí)間很少，其余的時(shí)間會(huì )玩一些小游戲作為放松，作為家長(cháng)的他根本不監督。至于@秋吉利的微博關(guān)注了什么，張爸爸表示由孩子自己定奪。談到微博會(huì )不會(huì )給孩子帶來(lái)什么負面影響，張爸爸表示目前他還沒(méi)有看到。
除了張爸爸，上文中提到的小雯的媽媽瞿女士也持支持的態(tài)度?！昂⒆影嗌嫌泻芏嗪⒆娱_(kāi)了微博，同學(xué)們相互交流。有時(shí)還與老師在微博中互動(dòng)，形成了很好的良性互動(dòng)。對孩子的信任，也會(huì )換來(lái)孩子對你的信任，她關(guān)注了什么會(huì )自己拿給我看。同學(xué)曬了什么，她也會(huì )興奮地叫我看?！?/p>
反方家長(cháng)：
微博信息繁雜，讓孩子保持單純吧
對于微博的使用，不同的人有不同的用途與看法。但是對于小學(xué)生該不該用微博，相信有支持的聲音就會(huì )有反對的聲音。
鄭女士的孩子琪琪(化名)今年小學(xué)三年級，對于孩子上網(wǎng)的問(wèn)題，鄭女士覺(jué)得還是要嚴格監督?！艾F在的小學(xué)生比過(guò)去的孩子要早熟很多，接收信息的觸角也很靈敏。如果家長(cháng)監督不嚴，孩子就很可能在微博上接觸到不良信息?！背酥?，鄭女士還告訴主持人，她不是反對孩子上網(wǎng)，但是上網(wǎng)時(shí)一定要有家長(cháng)的嚴格監督，這是對孩子的負責?！昂⒆釉诔砷L(cháng)階段自制力較差，對一些事物的判斷不準確，稍有不慎就會(huì )沉迷于信息量繁雜的微博，還是讓孩子保持一份單純吧?！编嵟空f(shuō)道。
家住南郊的張先生對此事是這么看的，“我的孩子小貝(化名)今年上五年級，因為還有一年就升初中，面對升學(xué)的壓力，我們還是希望他能把時(shí)間用到學(xué)習上。有時(shí)候也會(huì )讓他上網(wǎng)放松一下，但是微博還是別接觸了，信息來(lái)源真真假假不利于小孩子的生活?！睆埾壬f(shuō)。
老師觀(guān)點(diǎn)：
微博的關(guān)注對象很重要
小朋友適合開(kāi)微博嗎？來(lái)自西安市某重點(diǎn)小學(xué)教六年級的班主任孫老師說(shuō)出了自己的認識。
孫老師說(shuō)：“小學(xué)生開(kāi)微博不算什么稀奇事，因為班上的很多同學(xué)都有自己的微博、QQ等一些社交平臺賬號。但孩子們到底怎么利用好微博，要靠老師與家長(cháng)的正確引導與孩子的自制力相結合?！?/p>
“你的微博關(guān)注什么，就會(huì )看到什么信息，關(guān)注對象很重要！我個(gè)人覺(jué)得家長(cháng)只要把握好這一關(guān)，適當監督就可以了?！睂O老師說(shuō)。此外，孫老師還認為小學(xué)生應該多關(guān)注文化方面的微博，積累文化素養?；蛘哧P(guān)注同齡人的微博與父母的微博，收獲到友情與親情的信任理解。
主持人：夢(mèng)寶兒
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