她是一位普通的單身母親。一人肩負起撫養女兒的重擔。她是一位不平凡的母親。一路風(fēng)雨，女兒被美國耶魯大學(xué)提前錄取，正在大洋彼岸求學(xué)。
梁金芬，“全國十佳年輕媽媽”。
昨天，常州華泰人壽邀請梁金芬女士來(lái)常作“多想靠近你”的公益講座。梁金芬以自己多年來(lái)教育女兒的實(shí)際經(jīng)歷向到場(chǎng)的300多位父母闡述了家庭教育之道。
孩子老是跟你反著(zhù)做，怎么辦？
“孩子實(shí)在太調皮，怎么教都教不好。”、“孩子根本不愿意多說(shuō)話(huà)，你這么說(shuō)，他偏偏反著(zhù)做，怎么辦？”……
諸如此類(lèi)的問(wèn)題，令許多家長(cháng)經(jīng)常頭疼不已?？闪航鸱覅s認為，現在家庭教育的最大誤區表現在家長(cháng)的心態(tài)上。
“家長(cháng)的心態(tài)要下來(lái)，孩子才能上去。家長(cháng)要多關(guān)注孩子分數以外的東西。我不給孩子定多大的目標，我認為，只要努力了就好。”
家長(cháng)時(shí)常責怪孩子，其實(shí)根子卻在家長(cháng)身上。請嘗試用一種平等的姿態(tài)去與孩子交流，了解孩子的想法、困惑，然后去引導孩子樹(shù)立一個(gè)目標、一個(gè)理想。
“空的時(shí)候，盡量少赴幾次酒宴、少打幾次牌。千萬(wàn)不要等到孩子已經(jīng)大了，才猛然發(fā)現自己與孩子的距離這么遠。”
告訴你的孩子，他所做的每件事的意義。讓孩子學(xué)會(huì )去為了自己的目標、理想而努力，而是讓孩子覺(jué)得他是在為父母而學(xué)習。
多多表?yè)P你的孩子。孩子是需要激勵的，特別是當他嘗試一種新的挑戰或學(xué)習一種新的技藝。哪怕他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，也別吝嗇你的表?yè)P，批評與告誡有時(shí)并不是最好的手段。
多年來(lái)，梁金芬母女倆一直保持著(zhù)書(shū)信的溝通。所有的信都保留著(zhù)。“我們互相抓錯別字，完全習慣了，她到新加坡留學(xué)的時(shí)候，也是這樣，現在也一樣。”
一個(gè)好的習慣+勤奮不懈的努力=優(yōu)秀的孩子
梁金芬的女兒——吟海。
她從小學(xué)三年級寫(xiě)日記，一直堅持到現在。“上六年級的時(shí)候，我讓她不要寫(xiě)了。我跟她說(shuō)，媽媽住得又遠，太忙。停了三天，她說(shuō)，媽媽我還是要繼續寫(xiě)，如果停了，我就停了；如果堅持了，我就堅持了。她把那三天的又補齊了。”
當得知自己被耶魯大學(xué)提前錄取的時(shí)候，吟海默默無(wú)語(yǔ)，喜極而泣。淚水里，流淌的是這10多年來(lái)，所有的辛酸、苦惱和無(wú)奈。
“耶魯女孩”也是“勤奮”培育出來(lái)的。梁金芬至今保存著(zhù)女兒小學(xué)時(shí)的作業(yè)本，上面字跡工整，沒(méi)有一道錯題。
在到耶魯大學(xué)后寫(xiě)給媽媽的第一封書(shū)信上，這位“耶魯女孩”寫(xiě)道：媽媽?zhuān)乙磺袕牧汩_(kāi)始。希望自己永遠是笑意盈盈，樂(lè )觀(guān)堅強，做一束明媚的陽(yáng)光。
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