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淺談初中政治答題的“解答公式”

江西省興國縣社富中學(xué)   劉萬(wàn)順
      眾所周知,數理化學(xué)科有很多公式,學(xué)生做題依據公式得心印手,而初中政治問(wèn)答題,困擾很多學(xué)生,尤其是開(kāi)卷考試后更是無(wú)所適從,殊不知初中政治問(wèn)答題解也有公式,下面就根據本人的教學(xué)經(jīng)驗淺談初中政治問(wèn)答題的解答公式。常用公式三段論:“是什么、為什么、怎么做”。
   
 一、環(huán)保公式。
    環(huán)境問(wèn)題是指人類(lèi)不合理的污染和破壞環(huán)境(是什么):2A.人類(lèi)污染和破壞環(huán)境的原因(為什么):人口太多,人們迫于生存,毀林開(kāi)荒,亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡;人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源,以損害環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟的一時(shí)繁榮;環(huán)保意識低;管理措施不到位;法制觀(guān)念淡薄等;B.環(huán)境問(wèn)題的三大危害(為什么):威脅生態(tài)平衡;危害人類(lèi)健康;直接制約著(zhù)我國經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展。3.解決環(huán)境問(wèn)題的方法(怎么做):實(shí)行計劃生育,堅持保護環(huán)境的基本國策,走可持續發(fā)展之路,提高環(huán)保意識,增高法制觀(guān)念,落實(shí)環(huán)保行動(dòng),植樹(shù)造林,愛(ài)護花草,同破壞環(huán)境的行為做斗爭。
    例:2004年江西中考題:1、第一聲嘆息:地球“頭發(fā)”脫落的原因有哪些?
    答:人口太多,人們迫于生存,毀林開(kāi)荒,亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡;人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源,以損害環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟的一時(shí)繁榮。
    2、第二聲嘆息:請從我國的國情出發(fā),提出解決地球不堪重負的措施。
    答:實(shí)行計劃生育,堅持保護環(huán)境的基本國策,走可持續發(fā)展之路。
    
 二、臺灣公式。
      臺灣問(wèn)題的產(chǎn)生(是什么):陳水扁等分裂祖國的言行。
    
 反對“臺獨”盼統一的原因(為什么):臺灣自古以來(lái)就是中國神圣領(lǐng)土不可分割的一部分;實(shí)現祖國的完全統一是海內外中華兒女的共同心愿;我國憲法規定公民有維護國家統一和全國各民族團結的義務(wù)。
      針對臺灣問(wèn)題的正確做法(怎樣做):堅持一個(gè)中國的原則,是發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現和平統一的基礎;按照“和平統一,一國兩制”的基本方針,實(shí)現祖國的完全統一,已成為不可阻擋的歷史潮流;堅決反對“臺獨”分裂勢力,決不承諾放棄使用武力;中學(xué)生要認真學(xué)習和宣傳“一國兩制”方針和一個(gè)中國的原則,積極履行維護國家統一的義務(wù),維護國家主權和領(lǐng)土的完整,堅決同破壞國家統一的分裂行為做斗爭。
 例:2003湖北隨州題:2003531,我國外交部就“布什簽署美國國會(huì )通過(guò)的支持臺灣參與世界衛生組織議案?!北硎緢詻Q反對指責這是美國對我國內政的嚴重干涉。(1)我國解決臺灣問(wèn)題的基本方針是什么?
 答:“和平統一,一國兩制”。
 2)實(shí)現祖國的完全統一,我們青少年該怎樣做?
 答:中學(xué)生要認真學(xué)習和宣傳“一國兩制”方針和一個(gè)中國的原則,積極履行維護國家統一的義務(wù),維護國家主權和領(lǐng)土的完整,堅決同破壞國家統一的分裂行為做斗爭。
      三、科技公式。
     有關(guān)科技方面的內容(是什么):獨領(lǐng)風(fēng)騷的中國古代科技文化;資本主義世界的三次科技革命。
 科技的重要性(為什么):科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;科技進(jìn)步是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素;科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯和標志;科技進(jìn)步改變當代社會(huì )生活和世界面貌。
   
 科技重要的啟示(怎樣做):國家在實(shí)施可持續發(fā)展戰略的同時(shí)實(shí)施科教興國戰略,把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的關(guān)鍵地位,使經(jīng)濟建設真正轉到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái);樹(shù)立崇高遠大的理想,發(fā)揚艱苦創(chuàng )業(yè)的精神,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,敢于創(chuàng )新,善于創(chuàng )新。
     例:閱讀初三課文活動(dòng)課《獨領(lǐng)風(fēng)騷的中國古代科技文化》,你得到了什么啟示?
 答:樹(shù)立崇高遠大的理想,發(fā)揚艱苦創(chuàng )業(yè)的精神,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,敢于創(chuàng )新,善于創(chuàng )新。
    又如在實(shí)施“科教興國”戰略的偉大實(shí)踐中,青少年應怎樣肩負起振興的使命?
 答:樹(shù)立崇高遠大的理想,發(fā)揚艱苦創(chuàng )業(yè)的精神,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,敢于創(chuàng )新,善于創(chuàng )新。
    
 四、違紀違法公式。
   
 既是不道德的行為,又是違法行為(是什么):違紀違法的現象。
   
 違紀違法的原因(為什么):道德素質(zhì)低;家庭、學(xué)校、社會(huì )、司法保護工作沒(méi)有做好;自我保護意識低、能力差;缺乏法律知識和法制觀(guān)念淡薄。
 A.不違紀違法的辦法(怎么做):加強思想道德建設,提高道德水平;加強法律學(xué)習,提高法制觀(guān)念;做好家庭、學(xué)校、社會(huì )、司法保護工作;加強管理和整治力度;依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,勇于運用法律武器維護自己的合法權益。
 B.發(fā)現違紀違法該這樣做(怎么做):既要勇敢又要機智;報告老師或家長(cháng);撥打110報警,設法穩助歹徒,記住歹徒相貌,了解歹徒去向等。
 例:(2003.吉林)長(cháng)春市15歲的劉某經(jīng)常與社會(huì )上一些少年混跡于網(wǎng)吧或游藝廳,今年3月的一天將一名中學(xué)生挾持到公園搶走人民幣35元,公安人員接到舉報后,將劉某抓獲:(1)上述材料反映了什么問(wèn)題?
 答:青少年違法犯罪現象時(shí)有發(fā)生。
 2)結合案例,從未成年人自身和社會(huì )環(huán)境兩方面說(shuō)出劉某違法的原因。
 答:道德素質(zhì)低;家庭、學(xué)校、社會(huì )、司法保護工作沒(méi)有做好;自我保護意識低、能力差;缺乏法律知識和法制觀(guān)念淡??;還有社會(huì )沒(méi)有提供適宜的社會(huì )環(huán)境,不得允許未成年人進(jìn)入不該進(jìn)的場(chǎng)所,有關(guān)部門(mén)沒(méi)有做好管理工作。
 題目擴充。(3)怎樣防止類(lèi)似現象的發(fā)生。
 答:加強思想道德建設,提高道德水平;加強法律學(xué)習,提高法制觀(guān)念;做好家庭、學(xué)校、社會(huì )、司法保護工作;加強管理和整治力度;依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,勇于運用法律武器維護自己的合法權益。
    
 五、成就公式。
     新中國取得的所有成就(是什么):概括經(jīng)濟建設上了一個(gè)大臺階;綜合國力上了一個(gè)大臺階;人民生活上了一個(gè)大臺階;新中國發(fā)生了翻天覆地的四大變化。
   
 新中國取得所有成就的原因(為什么):根本原因社會(huì )主義本質(zhì);堅持以經(jīng)濟建設為中心;堅持改革開(kāi)放;堅持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖;堅持科教興國的戰略;堅持可持續發(fā)展戰略;堅持人才戰略;艱苦奮斗。
     面對成就中學(xué)生該怎樣做?(怎么做):樹(shù)立崇高遠大的理想,發(fā)揚艱苦創(chuàng )業(yè)的精神,努力學(xué)好科教文化知識,敢于創(chuàng )新,善于創(chuàng )新。
 例:(2003.海南)觀(guān)察下圖回答問(wèn)題:
 1)上圖反映了我國近幾年來(lái)發(fā)生了什么變化?
 答:經(jīng)濟建設上了一個(gè)大臺階;綜合國力上了一個(gè)大臺階;人民生活上了一個(gè)大臺階。
 2)說(shuō)一說(shuō)我國經(jīng)濟發(fā)生上述變化的原因。
 答:根本原因社會(huì )主義本質(zhì);堅持以經(jīng)濟建設為中心;堅持改革開(kāi)放;堅持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖;堅持科教興國的戰略;堅持可持續發(fā)展戰略;堅持人才戰略;艱苦奮斗。
     六、其它啟示公式。
    1.
 對憲法中學(xué)生該怎樣做:樹(shù)立憲法的最高權威;熱情宣傳憲法;積極遵守憲法;敢于同違反憲法的行為做斗爭。
 例:黨的十六屆三中全會(huì )強調,中華人民共和國憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是保護國家統一、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步和長(cháng)治久安的法制基礎,請問(wèn):作為中學(xué)生,你怎樣以自己的實(shí)際行動(dòng)維護憲法的尊嚴?
 答:樹(shù)立憲法的最高權威;熱情宣傳憲法;積極遵守憲法;敢于同違反憲法的行為做斗爭。
     2.買(mǎi)到假冒偽劣商品該怎樣做:同商家協(xié)商退貨或退款;報告工商機關(guān)或到消費者協(xié)會(huì )投訴;向人民法院起訴。
 例:李某在商場(chǎng)買(mǎi)了一件打折商品三天就壞了要求退貨而商場(chǎng)的“打折商品、售后概不負責”的字樣堅決不退,如果你是李某的朋友,你有什么辦來(lái)幫助他?
 答:同商家協(xié)商退貨或退款;報告工商機關(guān)或到消費者協(xié)會(huì )投訴;向人民法院起訴。
 建設本省本市本縣本鄉小康社會(huì )的措施:加快對現有企業(yè)的改革步伐;創(chuàng )建工業(yè)園區,加大招商引資力度;高薪聘請企業(yè)管理人員和技術(shù)人員;關(guān)閉污染嚴重的企業(yè);引導山區群眾發(fā)揮山區優(yōu)勢,開(kāi)發(fā)旅游資源,發(fā)展無(wú)公害綠食品;加強社會(huì )主義精神文明建設,提高全體人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);實(shí)行計劃生育,控制人口增長(cháng),提高人口素質(zhì);大力發(fā)展教育和科學(xué);加強社會(huì )主義法制建設,提高人們的法律意識。
 例:某縣風(fēng)光秀麗,自然資源豐富,但經(jīng)濟基礎薄,人口壓力大,教育滯后,賭博、封建迷信風(fēng)氣盛行,山區的部分群眾仍沒(méi)有擺脫貧困。假如你是縣長(cháng),你有什么措施來(lái)發(fā)展本縣的經(jīng)濟政治文化?
 答:加快對現有企業(yè)的改革步伐;創(chuàng )建工業(yè)園區,加大招商引資力度;高薪聘請企業(yè)管理人員和技術(shù)人員;關(guān)閉污染嚴重的企業(yè);引導山區群眾發(fā)揮山區優(yōu)勢,開(kāi)發(fā)旅游資源,發(fā)展無(wú)公害綠食品;加強社會(huì )主義精神文明建設,提高全體人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);實(shí)行計劃生育,控制人口增長(cháng),提高人口素質(zhì);大力發(fā)展教育和科學(xué);加強社會(huì )主義法制建設,提高人們的法律意識。
 總之,只要學(xué)生對開(kāi)卷考試的題目多練,就可以找出規律來(lái),形成自己的解答公式,從而取得更好的成績(jì)。

 

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