荷舞清風(fēng) 發(fā)表于 2006-1-3 19:54:20
季雅雯
你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難；你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生！
陸杰
書(shū)是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書(shū)是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過(guò)苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，在書(shū)山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂(lè )趣。
顧麗君
有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你是位乖巧的好孩子。努力吧，老師等著(zhù)你的好消息。
王嘉誠
在你的學(xué)習生活中，難免會(huì )有失敗的痛惜，希望你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，老師期待你的進(jìn)步。加油！
李文穎
少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養道德，但若只重視學(xué)識的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義。希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習，明確學(xué)習的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
金元鑫
浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯，為什么不多讀讀課外書(shū)籍，吸取更多的營(yíng)養，在無(wú)邊的知識的海洋中品嘗成功的樂(lè )趣呢？
喬宇
勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)；勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
陶斯瑜
如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你的學(xué)習基礎不錯，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。
朱曉健
你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，上課能認真聽(tīng)講，學(xué)習也比較努力，平時(shí)也能團結同學(xué)，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你今后會(huì )是很優(yōu)秀的學(xué)生。
張葉
課堂上總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習中你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jì)穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧！你將成為一個(gè)更出色的學(xué)生。
唐夕靚
你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩子。如果課堂上能認真聽(tīng)講，提高作業(yè)質(zhì)量，你的成績(jì)一定會(huì )有很大進(jìn)步。老師希望你做一個(gè)遵守紀律的學(xué)生。
王綺
雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著(zhù)成功的花朵。作為勞動(dòng)委員，工作很辛苦，老師和同學(xué)們都很感謝你。但在你身上還存在著(zhù)一些不足，同學(xué)們正以更高的標準要求你。 愿你揚長(cháng)避短，我永遠是你忠實(shí)的朋友，我會(huì )做你的有力支持者！
徐卉沁
你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一名大隊委，你工作盡責。老師一直都很喜歡你。如果你能更加嚴格要求自己，把字寫(xiě)的漂亮些，你會(huì )做得更出色！繼續努力！
田秀升
你是一個(gè)文靜的好孩子，雖然平時(shí)話(huà)不多，但做起值日工作來(lái)卻很認真。老師希望你今后在學(xué)習上多動(dòng)腦，多下功夫，課堂上能大膽踴躍發(fā)言，努力做好每件事，爭取有出色的表現。
沈艷
你是位聰明又可愛(ài)的小女孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒。這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。
黃波
你有很強的集體主義榮譽(yù)感，能比較自覺(jué)的遵守紀律。在學(xué)習上也較主動(dòng)，每天能按時(shí)完成作業(yè)，但作業(yè)質(zhì)量不高。老師希望你在學(xué)習上多下一點(diǎn)功夫，把字寫(xiě)端正，爭取更上一層樓。
徐美琴
盡管你作業(yè)有時(shí)出現差錯，回答問(wèn)題可能不夠完整，可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。
孫墨然
你平凡而又樸實(shí)，做作業(yè)比較認真，字也寫(xiě)的不錯，但你的勞動(dòng)觀(guān)念卻很薄弱，極需進(jìn)一步加強。不要忘了，還要張揚出男孩子的個(gè)性：直爽，快人快語(yǔ)，辦事利索、果斷，不拖泥帶水……希望在下學(xué)期能看到一個(gè)全新的你。
徐志謇
你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
薛慶園
你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎？沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。記得還要把字寫(xiě)端正哦！
朱嘉偉
你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。 特別是你的字寫(xiě)的不夠端正，這讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)！
溫馨
你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)還不夠理想。愿你振作起來(lái)，增強信心，永不厭倦、永遠進(jìn)??！
吳正峰
你思想純樸，待人隨和、誠懇，能比較自覺(jué)地遵守紀律。但你平時(shí)不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，進(jìn)取心不強，還缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
葛文窈
有著(zhù)小鳥(niǎo)般的童心的你，是那么活潑，那么可愛(ài)。特別是你的畫(huà)，畫(huà)的真棒！深得老師和同學(xué)們的贊賞。希望你在新的學(xué)習生活中不求真知不罷休，老師等著(zhù)你的好消息。
學(xué)生期末評語(yǔ)20則
隨著(zhù)期末考試的臨近，對班主任老師來(lái)說(shuō)，一項更重要的工作也隨之開(kāi)展，那就是對學(xué)生期末評語(yǔ)欄里的評語(yǔ)填寫(xiě)?，F行的教育理念里，評語(yǔ)不再是對一個(gè)學(xué)生在一個(gè)學(xué)期的文字鑒定，而變成了一種心與心的交流，為這項無(wú)聲工程的順利完成，我們班主任必需得付出大量的時(shí)間和精力。為了能與各位班主任在這方面進(jìn)行共勉，我也來(lái)提供寫(xiě)好的20評語(yǔ)，望指正。
A或許是你的文靜、你的執著(zhù)，在為自己獲利的同時(shí)也影響了你身邊的人。你文學(xué)里特有的風(fēng)，不僅刮過(guò)了我的心坎，也為班級吹來(lái)了清新。我不知道這是你執著(zhù)后的回報還是屬于辛勤耕耘后的收獲？總之，你的一篇篇、一幅幅，在為我帶來(lái)恩激之后我不得不向你的才華喝一聲彩，并祝這份勞動(dòng)在將來(lái)的日子里有更大的建樹(shù)！傷感也好，喜悅也罷，任何事情不可能盡善盡美，就讓你的風(fēng)格持之以恒吧！但是，在你這特有思維能力的背后，我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題：你自然能學(xué)得好，為什么數學(xué)對你就難？究竟是班主任效應在起作用呢？還是自然比數學(xué)更抽象，你比較喜歡高抽象的東西？總之，你要明白，你如果要想你的文學(xué)夢(mèng)能容納百川，那我希望你能把各“素材”都盡可能學(xué)得均衡一些，因為，他們將來(lái)會(huì )為你營(yíng)造一個(gè)沒(méi)有干擾的空間。噢，還有，希望你現在的同桌對你的感化能繼續影響著(zhù)你的認識觀(guān)。
B我班的智者?；蛟S是你家庭里特有的潛質(zhì)，讓你遺傳了你父輩的才智與聰明，對數學(xué)、對自然特有的超凡能力，說(shuō)明你有極強的靜心思考問(wèn)題的思維。然而，你對文科的冷漠，讓你這份天賦被大打了折扣，文科不是你學(xué)不動(dòng)，我覺(jué)得是你對他們太缺少一種關(guān)愛(ài)，理科，靠理解，你能應付自如，而文科得靠多讀多背，問(wèn)你自個(gè)，你有沒(méi)有用心、用心又用過(guò)多少心去背過(guò)、讀過(guò)？你說(shuō)你背了之后記不住，我又覺(jué)得，這純粹是一種無(wú)稽之談，如果真你的記憶功能有問(wèn)題的話(huà)，請問(wèn)，理科上的定律、公理、規律乃至概念，你是憑什么記得那么深刻的？一句話(huà)，不，應該是一個(gè)字，“懶”。要明白，你的聰明才智要想能得到淋漓致盡的發(fā)揮，你必須得讓你的學(xué)習健全，所以，老師真心希望你，在學(xué)習的過(guò)程里，多一份恒心和毅力、多一份主動(dòng)與積極，少一份對電視的牽掛、少一份對“網(wǎng)”的情懷，或許，你就會(huì )讓元濟對你如愿。
C是你的善良、你的大度、你對紀律的理解，默默中為大伙塑造了一個(gè)極好的典范。還有，小小的你，能用你那顆幼小的心去溫暖著(zhù)家人的親情。值得可賀，希望這些難能可貴的情懷能永伴你人生路，我深信，它們一定會(huì )為你將來(lái)帶來(lái)幸福。噢，別忘了，在班級的各項有益的文娛活動(dòng)里，我希望你能活潑一些，因為，活潑會(huì )讓你的思維得到鍛煉，對了，你骨子里那股特有的拼頸，望或多或少能放些于你的學(xué)習，何別那么自私呢？笑一笑，小姑娘，用面對生活中的困難的勇氣而不是采用承認困難的懦弱為學(xué)習拼一把，要知道，學(xué)過(guò)、苦過(guò)、累過(guò)之后，你會(huì )有收獲！
D應該說(shuō)，是你的誠實(shí)、你的大度、還有你的善良總是在有意無(wú)意地向大伙作好示范作用，當然，你對學(xué)習的克苦也為大伙塑立了典范，但是，上課的分心、課后的不靜心讓你和學(xué)習的拔尖失之交臂，本該有著(zhù)更大更好的表現，然而，在你默默無(wú)聞的信奉里，骨子里本是一腔的拼頸，你卻表現了女生才會(huì )有的羞澀，碰到問(wèn)題了不敢問(wèn)老師，在自我的覺(jué)醒里，我發(fā)現你能隨時(shí)掃瞄到你在學(xué)習上所犯的過(guò)失，可正欲改之時(shí)，你總是在兩三分鐘的熱情后，又讓它們回歸了故里（就比如你所寫(xiě)的字吧），應該知道，其實(shí)你也明白，在學(xué)習這件既單調而有持久的活動(dòng)里，不用恒心和毅力去祝酒，能行嗎？所以，老師真心希望，聰明的你，在學(xué)習的積極性、主動(dòng)性、恒久性上，步伐再放開(kāi)一點(diǎn)，為初三的第一搏加油沖刺。
E應該說(shuō)，是你的大度、你的善良贏(yíng)得了大伙對你的一致首肯，還有，小小的你竟能量力去溫暖著(zhù)親人們的那顆心，老師向你祝賀：可喜可嘉，當然更希望這些東西能永伴你人生路，但是，課堂上總有的那份分心、課后總有的那份不敢問(wèn)老師問(wèn)題的羞澀、金口難開(kāi)，你倒說(shuō)說(shuō)，學(xué)習時(shí)間在大量花去之后，你能獲得高效率嗎？所以，老師真心希望，來(lái)年的學(xué)習行徑里，課堂上不能只是聽(tīng)，還要動(dòng)起你的嘴，參與到大伙回答問(wèn)題的聲浪中來(lái)，只有這樣，才能保證你少分神，課后，也不要總是那么女孩子氣，該活潑時(shí)就活潑、該問(wèn)老師問(wèn)題時(shí)就主動(dòng)地積極地多跑跑辦公室，相信，老師會(huì )和你攜手，能點(diǎn)頭嗎？
F經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的接觸，我非常贊同你前任班主任對你的評價(jià)：聰明、活潑、能具很強的明辨是非的能力。但是，在所有的班級中，你給我的困惑最大，不知何因？你不愿走進(jìn)我的心田，我也不能打開(kāi)你很具個(gè)性的心扉，那一道心里的圍堰把你我分成了內和外，不知道，這個(gè)結是因何而打？但愿能得到你的點(diǎn)化?？刹还茉趺凑f(shuō)，我始終佩服你的聰明、你的才智，但不喜歡你對電視的牽掛、你對你潛質(zhì)的掩蓋，還有就是那份在學(xué)習上怕吃苦的表現，試問(wèn)？人生幾何？學(xué)習又幾許？我相信你會(huì )算，所以，在來(lái)年的學(xué)途上，我希望你能具有精益求精的思想，用恒心和毅力去鑄就你學(xué)習的行為，我想，它們會(huì )讓你高興！
G多好的喻意，希能振興家庭。但是，要問(wèn)你，你有這樣的信念和勇氣嗎？誠實(shí)、善良、樂(lè )觀(guān)、愿幫助別人，說(shuō)明你慧根不錯，但正如前任班主任說(shuō)的：嬌氣、小孩子氣太濃、浮躁、難恒心去克制好自己，所以，導致你已體味了遺憾，但，如果，你能堅持你復習以來(lái)的那種對學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)，用恒心和毅力去鑄就你每日的信念，聰明的你會(huì )收到許多意想不到的收獲，應該看到，面對今日枯燥的學(xué)習，你是用“天”在作為計量單位在付出，可苦過(guò)、累過(guò)、拼過(guò)之后的回報呢？卻是以“年”為單位在向你回報??！過(guò)了年，按世俗，你又大了一歲了，在這大了一歲的光陰里，我極想看到你的行動(dòng)和果斷，愿滿(mǎn)足否？我在期待！
最后誠愿：少一份對電視的牽掛！
H誠實(shí)是中國人民傳統的美德，你能擁有說(shuō)明你對人對事都有一種R20;大樹(shù)對根的情懷”，望持之。你說(shuō)你有惰性，我贊成，因為在體育課或活動(dòng)課上你所表現出來(lái)的“動(dòng)”字，跟其他男生比起來(lái)是有欠缺，就更不用說(shuō)課間的打跳了，所以，這種行為的背后我為你中考的體育擔心，雖然，體育中考有自選項目，但目前至少我還不知道你的強項是那一般武器？于是，我真心希望你在來(lái)年的時(shí)間里應該有選擇地動(dòng)起來(lái)，不要被女生看癟了！噢，你困惑“人生何意？”明確地告訴你吧，只要你能繼續保持你在學(xué)習上孜孜不倦的建樹(shù)，十年之后，你會(huì )發(fā)現，你一個(gè)人對社會(huì )的奉獻將強過(guò)現有的一批人，到時(shí)，你就知“意”為何了。
I你對大伙特有的幫助和特有的關(guān)懷，使你贏(yíng)得了大伙的人緣，但是，老師又真心希望你對別人的這份關(guān)愛(ài)也分享給你自個(gè)一些，讓它去克制你學(xué)習上的膽小和惰性，同時(shí)也讓它去燎原你毅力的火勢，你說(shuō)你數學(xué)和自然有點(diǎn)膽怯，我猜，可能是你在對應關(guān)系上太過(guò)于浮躁，沒(méi)有心平氣和去領(lǐng)會(huì )，所以，利用寒假的休閑，你和不妨來(lái)個(gè)閉書(shū)思過(guò)（以《教與學(xué)》為準），一個(gè)人靜心去對待一下書(shū)中的例題、書(shū)中的鍛煉，即使碰到困難也不要輕言放棄，理通關(guān)節，你會(huì )發(fā)現，數學(xué)和自然不久也那么回事。噢，不忘了，下學(xué)期里，在這兩門(mén)上，多主動(dòng)問(wèn)問(wèn)老師，你會(huì )有收獲，肯定！
J真的，作為班主任的我，應該向你道一聲謝。為什么，你的踏實(shí)、你的誠實(shí)、你的穩重、你的禮貌、你的勤奮、還有你對紀律的執著(zhù)為大伙塑立一個(gè)榜樣，你說(shuō)說(shuō)，我該不該向你道一聲謝呢？再者，你課堂上那雙總是專(zhuān)注求知的大眼睛也讓我好生感動(dòng)，等等這些，說(shuō)明你聰明有佳，可是，粗心、學(xué)無(wú)目標的思想連同我一起在為你的學(xué)習而困惑——學(xué)習，對你來(lái)說(shuō)為什么就拔不了尖呢？你知道嗎？為這事我一直在思考，最近才突然明白，答案原來(lái)在我班徐濤同學(xué)那兒，你利用點(diǎn)時(shí)間去向他求救一下，但愿他不會(huì )讓你感到“高不可攀”。所以，拿出你“明知山有虎，偏向虎山行”的膽識，用你的恒心、你的毅力去鑄就你學(xué)習的行徑、割舍掉你的羞澀、多主動(dòng)去與老師們共牽手，我相信，你的笑容會(huì )更加燦爛！
K知道否，小姑娘，你和我有著(zhù)共同的旅途------都同樣來(lái)自祖國的西部。只不過(guò)，在他鄉的同一方天地里，你是坐著(zhù)，我是站著(zhù)，但不管怎樣，地磁的方向在我心里邊讓我總感到我們應該有著(zhù)一份心印的鄉音，你的開(kāi)朗、你的活潑、還有你的善良，在影響著(zhù)大伙的同時(shí)又是跟我何等的相似？你問(wèn)我，怎樣才能讓一個(gè)人有自信和耐心？其實(shí)，答案只需你翻一下你父母每天勞累的日志，在這日志里，雖然包含著(zhù)他們偉大的父愛(ài)和母愛(ài)，但流露得最多的卻是他們對生活的自信和憧憬：他們自信他們能用他們的雙手讓一家人的生活活得豐富多彩；他們憧憬他們的女兒一定會(huì )超逾他們對女兒的期待。所以，在你自覺(jué)是苦的學(xué)習行徑里，你缺少一份靜心、缺少一份堅持，太過(guò)于相信明天，不信，你只需拿出你的三角尺，先丈量一下你的人生路后在丈量一下你的學(xué)習路，誰(shuí)短誰(shuí)長(cháng)？我相信你自會(huì )有答案，于是，除了具有“明知山有虎，偏向虎山行”的膽識外，剩下的就只有堅持了。
L真的，我非常贊成你原任班主任對你的評價(jià)：身雖高，但不會(huì )仗勢欺人，倒是在這強大的背后，你透視出來(lái)的卻更多的是對別人的理解和寬容。這份善良，老師我同樣要為你喝彩。但是，學(xué)習上也贊成你自個(gè)對你自個(gè)的評價(jià)：缺乏一種主動(dòng)和積極。我認為，學(xué)習上不是你學(xué)不動(dòng)，只是在你這種困惑的情愫里，發(fā)現你擁有的大多只有女生才會(huì )有的羞澀，別忘了，你是男子漢大丈夫，該問(wèn)的時(shí)候就要問(wèn)，該靜心的時(shí)候就要靜心，不要浮躁，不要憂(yōu)愁，果敢中要學(xué)會(huì )有主見(jiàn)，行動(dòng)中不要總是盯住結果，所以，真心希望，在來(lái)年的學(xué)習時(shí)間里，你要多向老師們的辦公室跑跑，要相信，這會(huì )對你有幫助，還有，就是希望你能多開(kāi)心地笑笑，何別那么高倉健呢？
M不是老師夸你，從同學(xué)們的言語(yǔ)里，確實(shí)對你給予了很高的評價(jià)，都說(shuō)你活潑、聰明、喜歡與人交往、且遇事沉著(zhù)有主見(jiàn)，這些老師贊成，然而，從我接班到現在，我發(fā)現在你這份情感的后面，你在學(xué)習上放得并不是很開(kāi)，對學(xué)習太過(guò)于急于求成，要知道，學(xué)習是一件既漫長(cháng)而有枯燥的事，他必須要你用恒心和毅力去鑄就，不要總是幾天的熱情后就又愁眉苦臉。其實(shí)，從你對事的那種愁眉思考的專(zhuān)注上，我能判斷出你的資質(zhì)不錯，只不過(guò)，你目前還沒(méi)有用那份善對別人一樣的信念去打開(kāi)這個(gè)結，相信自己，用你的執著(zhù)、你的倔犟去戰勝那份隨意，拿出“明知山有虎，偏向虎山行”的膽識，在來(lái)年的學(xué)習時(shí)間里，精心拼他一把，老師欲為你喝彩，怎么樣？
N從你給我的第一印象起，我就深信你是一個(gè)聰明的男孩，事實(shí)上你也確實(shí)如此，但是，在你這張活潑、帥氣臉龐的后面，我又發(fā)現你未把這份聰慧發(fā)揮的淋漓致盡，總在有意無(wú)意間向我透視著(zhù)你骨子里的“懶”字，你說(shuō)你英語(yǔ)、語(yǔ)文學(xué)得有點(diǎn)吃緊，我不相信，只知道，在你這份“懶”的陰影里，你不想吃更多的苦。理科，靠理解，你能應付自如，文科得靠多看多背，這功夫你花了多少？是的，不否定，學(xué)習既單調又枯燥，要是你能用恒心和毅力去鑄就，你難道不會(huì )收獲成功嗎？所以，小子，在你慧根不錯的基質(zhì)里，我多么希望你能有肩挑責任的勇氣、多么希望你能用男子漢的陽(yáng)剛去割舍心中那份懶散的隨意，苦過(guò)、拼過(guò)、靜心的行動(dòng)后，我相信你會(huì )做得比現在更好！利用寒假把英語(yǔ)多看看，為來(lái)年的路途送上一份屬于你自己的禮物，行嗎？
O是真的，你對同學(xué)的團結、對紀律的要求、對集體的關(guān)愛(ài)、對父母的體貼，在影響著(zhù)大伙的同時(shí)也影響了我，所以想對你說(shuō)聲謝謝，并希望這些難能可貴的情感能和你一起成長(cháng)。平時(shí)你能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，又說(shuō)明你腦子靈活而聰明，可是，在你的學(xué)習上，我發(fā)現你并沒(méi)有真正靜心地嚴格要求過(guò)自己，成績(jì)上的困惑，老師認為跟你上課聽(tīng)得不認真有極大的關(guān)系，當然，作業(yè)的書(shū)寫(xiě)上不那么認真和嚴密也可能脫不了干系，所以，老師又為你感到可惜，既然已定下了讓你自個(gè)激動(dòng)地計劃，為什么就沒(méi)想到要用恒心和毅力去鑄就呢？不要輕言放棄，不懂，就大膽向老師們請教，何別那么女兒情懷？要知道，老師們愿與你共攜手，利用寒假的空閑，激活一下你的決定，把英語(yǔ)、數學(xué)、自然的基礎多看看，為學(xué)習的來(lái)路送上一份屬于你自己的禮物，行嗎？我相信，你應該值得我信任。
P你的誠實(shí)、你的大度、你的善良、你對紀律的要求，為班級的其他伙伴樹(shù)立了榜樣的同時(shí)，也為班級爭得了榮譽(yù)，所以老師從內心的深處向你道一聲謝。但別忘了，既然來(lái)到了這樣一個(gè)集體中，該活潑的時(shí)候就要活潑，千萬(wàn)不要緘默了自己，要知道，活潑能讓你的思維得到鍛煉，還有，學(xué)習上也希能主動(dòng)積極一些，不要把它們埋在心里，行嗎？學(xué)習雖苦和累，但知識的擁有應該是一件讓人感到高興的事，你說(shuō)呢？所以，要相信，暫時(shí)的困難它也只是暫時(shí)的，畢竟還沒(méi)有成永久，只要你能拿出戰勝困難的決心，你肯定會(huì )有收獲，來(lái)年的學(xué)途里不妨試一試，好嗎？
Q真的，你特有的文靜、特有的笑容，讓我對你的印象特別深刻，再加上年的年段排名，更讓我堅信了你性格的另一面：你是一個(gè)愛(ài)拼的女孩、也是一個(gè)不輕易屈服于困難的女孩?；蛟S，目前對學(xué)習自然和數學(xué)有點(diǎn)感到困惑，但要相信那只是暫時(shí)，望你不要隨心放棄，可能，在這兩門(mén)特有的對應關(guān)系里，你還未靜心去打開(kāi)那個(gè)讓你迷茫的結，閑暇的寒假里，你是否愿意來(lái)一個(gè)“閉書(shū)思過(guò)”（以《教與學(xué)》為準）？用靜心而不要用愁眉、用勇氣而不要用浮躁去對待一下書(shū)中的例、書(shū)中的測，愛(ài)拼得你，或許有收獲，為來(lái)年的學(xué)途送上一份屬于你自己的禮物，好嗎？
R人們常說(shuō)：“人不可貌相，海水不可斗量”，但我反對，我個(gè)人認為，人可以貌相，一雙大大的眼睛，總是有意無(wú)意地向大伙流露出你對別人的善良、你對父母的孝順，還有就是你與生俱來(lái)的聰慧，只不過(guò)，在這天賦的背后，你對學(xué)習還缺乏一種主動(dòng)、一種積極、一種大膽、一種恒心、還有就是那份“苦”，其實(shí)，你常用牙齒咬你嘴唇的舉動(dòng)，又無(wú)意間向我展示了你骨子里的一份氣質(zhì)——并不缺少拼勁。然而，許多次激動(dòng)之后那兩三分鐘的熱情你沒(méi)有去讓它永恒，這期間最大的禍害可能就是你心里放心不下對電視的牽掛，來(lái)年的學(xué)習在父母沒(méi)有在身邊的情形里，老師真心希望你能多從積極、主動(dòng)的角度去發(fā)揮一下你自己，能點(diǎn)頭嗎？
S你的大度、你的開(kāi)朗，尤其是書(shū)寫(xiě)作業(yè)的認真，知道否？這些東西一直在默默感化著(zhù)你身邊的同伴，老師向你說(shuō)一聲謝。還有對親人的體貼、善良，又一直在溫暖著(zhù)他們的心，難能可貴，小女孩，這種情懷我希望你能永遠持之。但是，在學(xué)習上，你本該張揚、本該獨居，然而，上課的分心、課后的不主動(dòng)、對計劃的不堅持，使得你走進(jìn)了你學(xué)習的死胡弄——問(wèn)為什么在苦過(guò)、累過(guò)之后就沒(méi)有收獲呢？我對你說(shuō)，我班徐濤同學(xué)那兒可能有答案，你找個(gè)機會(huì )去向他討討?？v比，你能知道學(xué)習時(shí)間的緊張，但又不想從電視中走出來(lái)；橫比，你能發(fā)覺(jué)你與別人的距離，但又不想用毅力去奮起直追。試問(wèn)小姑娘，你要等到什么時(shí)候？你并非技不如人，只是在自我的約束里還得加大力度，利用寒假的空閑，把基礎知識再溫故溫故（切記，不要又等到明天），為自己的新歲送上一份屬于自己的禮物，不知愿意否？
T春天很美，萬(wàn)物復蘇，這只是她積極的一面，但應該考慮到她也有咋寒的獨道——倒春寒，這種突變的天氣有可能會(huì )使剛復蘇的生命突遭毀滅。春旗、春旗就是寓意你是春天的旗幟，能迎風(fēng)招展、也能抗拒倒春的寒。你說(shuō)你記憶力下降、注意力無(wú)法集中、思維顯得有點(diǎn)遲鈍，等等這些，我不贊成，如一定要把這些強加入你的思想，你或許就應順了自然現象中的尼洛爾現象，沒(méi)有從“展”、從“拼”、從“苦”上去凸現你自己，要知道，你善待別人背后的那顆心要學(xué)會(huì )用來(lái)善待你自己，不能由心中的那個(gè)“我”去任意左右你的學(xué)習行為，老師也知道，學(xué)習是一件既漫長(cháng)又枯燥的事，要想在這條道上有所獲，除了用恒心和毅力外再無(wú)其它，能明白嗎，我班這面迎風(fēng)招展的旗？
小學(xué)生期末評語(yǔ)參考
榆木蘇昕 發(fā)表于 2008-12-11 15:02:00
一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了，也到了各位老師寫(xiě)評語(yǔ)的時(shí)候了，我幫各位老師搜集了一些評語(yǔ)，僅供參考！
小學(xué)生期末評語(yǔ)
1、黃晶晶：校尊師守紀，文靜的你作業(yè)總是一絲不茍，書(shū)寫(xiě)端正，上課發(fā)言的聲音響亮多了。但是，老師常發(fā)現你上課易分心，不善于思考，不敢大膽提問(wèn)。老師希望你改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，成為優(yōu)秀的學(xué)生。<進(jìn)步之心>
2、
趙雄：你聰明好學(xué)。無(wú)論是朗讀，書(shū)寫(xiě)和回答問(wèn)題，你都在進(jìn)步。勤勞的你還經(jīng)常幫助同學(xué)做值日。平時(shí)你省吃?xún)€用，把自己舍不得花的零用錢(qián)捐給四川汶川的災區人民。你真是個(gè)好孩子！在這個(gè)暑假中，老師希望你看些課外書(shū)，把句子練通順。(四星級少年)
3、吳森：你聰明可愛(ài)，敬老師愛(ài)同學(xué)打架也少了。但你身上那懶惰、馬虎、愛(ài)打電子游戲的壞毛病一滋生就會(huì )嚴重地阻礙你的進(jìn)步，甚至后退。老師希望你馬上趕走他們，早日變成一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。
翁池明：你活潑可愛(ài)，樂(lè )觀(guān)、自信，尊敬老師團結同學(xué)。這學(xué)期上課較專(zhuān)心，作業(yè)能自覺(jué)完成，日記中的句子通順多了。老師真為你高興！老師希望你值日、做操也要一樣認真，爭取做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
4、魏珊珊：你學(xué)習勤奮刻苦。平時(shí)你敬老師愛(ài)同學(xué)，輪到值日認真做。偶然一次，你作業(yè)沒(méi)有完成被組長(cháng)檢查到了，就哭得泣不成聲?？梢?jiàn)，你在學(xué)習上盡到最大的努力！繼續努力吧！老師希望你利用期的時(shí)間把字練好，看些課外書(shū)，爭取把句子寫(xiě)通順。
5、朱聚豪：你敬老師愛(ài)同學(xué)拾到100元也交給學(xué)校的老師，并受到老師的表?yè)P。你這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習。如果你在學(xué)習上認真些不任性，有錯就改你一定很出色！
6、胡俊浦：下課的你非?？蓯?ài)；上課的你很少投入。剛來(lái)時(shí)，你一讀書(shū)就會(huì )肚子疼?，F在不會(huì )了吧？如果你少跟那些小鄰居玩鬧，把精力放在學(xué)習上，多看些課外書(shū)，把句子寫(xiě)通順，老師相信你明年（下學(xué)期）作文基礎會(huì )好些。
7、練方盤(pán)：肯動(dòng)腦筋，會(huì )使你更加聰明、樂(lè )于助人，肯做值日。老師最滿(mǎn)意的是：你學(xué)期的后段時(shí)間，不遲到、不去打電子或少去打電子游戲了。你如果能真正把心收回來(lái)放學(xué)習上，你一定最棒！
8、莊微微：你文靜、樸實(shí)、不善言語(yǔ)。但你懂得關(guān)心、體貼別人，拾到東西回主動(dòng)還人、輪到值日能好好做。老師和同學(xué)都喜歡你。你如果在學(xué)習上多一分認真，少一分粗心，不懂大膽提問(wèn)，老師相信你一定很棒。
9、陳浩：你是老師和小朋友心中的小能人。每位小朋友都喜歡你這個(gè)認真的學(xué)習委員，你檢查作業(yè)總是那么認真、及時(shí)。每次老師交給你的任務(wù)，你總是認真完成。好幫手，老師謝謝你了！老師希望你利用暑假的時(shí)間練練寫(xiě)話(huà)、寫(xiě)日記。好嗎？
10、陳潔：小朋友們都親切地稱(chēng)呼你“班長(cháng)”，可見(jiàn)你在大家的心中地位多么高，你不愧為班上的“領(lǐng)頭雁”！成績(jì)優(yōu)秀，樣樣出色，老師喜歡你。但學(xué)無(wú)止境，不能驕傲，愿你的才華進(jìn)一步升華。
11、應天禧：你聰明、善良、能說(shuō)會(huì )道。尊敬老師、團結同學(xué)。只要你學(xué)習肯用功、上課專(zhuān)心投入、認真思考，作業(yè)不偷懶、有錯及時(shí)改正，不懂多問(wèn)，老師相信你一定會(huì )進(jìn)步的，趕快行動(dòng)吧！
12、張小航：聰明的你有心計：每當老師檢查你的作業(yè)時(shí)，你總是淚流滿(mǎn)面地哭訴自己的種種客觀(guān)理由。原來(lái)是你誤會(huì )了你爸嗎對你的關(guān)愛(ài)。老師希望你把時(shí)間好好安排一下。在玩之前，先把學(xué)習功課（作業(yè)）放在第一位，做一個(gè)誠實(shí)、愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。
初中學(xué)生期末評語(yǔ)300條(2)
你知道嗎?其實(shí)老師和同學(xué)們都說(shuō)你很聰明、很機靈，全班的同學(xué)不是都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲嗎?看著(zhù)你的聰明，大家都說(shuō)你厲害，你總是笑了笑，撲閃著(zhù)一雙美麗的大眼睛，這時(shí)，你多么討人喜歡，對你總把你的聰明過(guò)多地用錯了地方，假如你能上課專(zhuān)心—點(diǎn)，假如做作業(yè)認真一點(diǎn)，假如……，你將是一個(gè)多么出色的孩子，我們都在拭目以持。
你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦，成績(jì)并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習．爭取更好的成績(jì)。
你是—個(gè)誠實(shí)而穩重的好孩子，學(xué)習認真，課堂專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言成績(jì)優(yōu)異。就連做橡皮泥，你的態(tài)度也是這樣認真，最終和xx一起獲得了比賽的—等獎。提起你，每個(gè)同學(xué)都說(shuō)你真棒，加上你樂(lè )于助人，同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再厲，向更高的目標奮進(jìn)。
想起你，老師心中總是充滿(mǎn)感動(dòng)和愧疚。感動(dòng)的是你小小年紀那么懂事，你克服了別人想象不到的困難，堅持學(xué)習，從未給老師添過(guò)麻煩；愧疚的是，老師給你的關(guān)心和幫助太少太少了。好孩子，老師真希望你能—直這么堅強，繼續努力!
你很自信，又有遠大的抱負，這是很好的。課堂上數奧小組活動(dòng)中，你盡情地展示才華，這些讓你嘗到了成功的喜悅。但可知道嗎？人牛之路不僅僅有鮮花和掌聲，還有許多的困難挫折，要實(shí)現遠大的理想必須付出努力，不然就會(huì )成為夢(mèng)想，能不能學(xué)會(huì )控制自己?少玩點(diǎn)，不打電子游戲?歲月易逝，切莫空白了少年頭啊!
那天，聽(tīng)到你媽媽說(shuō)，你從手術(shù)臺上醒來(lái)后，第一句話(huà)就問(wèn)醫生，什么時(shí)候能回學(xué)校上課，老師聽(tīng)了，真為你的學(xué)習精神感動(dòng)，孩子你真是好樣的。雖然你出于身體不好，但你卻從沒(méi)間斷過(guò)學(xué)習，即使是在病床上，這學(xué)期取得的成績(jì)，就是你努力學(xué)習的回報，希望以后積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，那樣才能個(gè)耽誤功課對嗎?
一個(gè)獨特的名字，一個(gè)獨特的你：聰明、頑皮。聰明的你，上課高舉起小手爭著(zhù)回答問(wèn)題，坐得端端正正。頑皮的你，上課東張西望，找伙伴談話(huà)。頑皮的你，打敗了聰明的你。希望在以后的日子里，聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著(zhù)你的好消息。
你聰明、活潑、思維敏捷，是一個(gè)讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課，你愛(ài)跟文具用品“交朋友，跟左鄰右舍“談?wù)勑摹?。如果你能把這股勁用在學(xué)習上，老帥會(huì )更喜歡你的，你也將成為我們最出色的學(xué)生。
“有志不在年高”，雖然你是我們班上年齡最小，個(gè)子最小的孩了，但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿(mǎn)了各種知識；在別人不敢說(shuō)，不敢做時(shí)，你會(huì )高高地舉起小手，那么勇敢，那么自信，真讓老師佩服。一學(xué)期快要結束了，老師多么希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現，少一份依賴(lài)，多—些獨立，嚴格要求自己成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
老師一直覺(jué)得你應該是生龍活虎的孩子。有時(shí)，你的表現也的確證明了這一點(diǎn)，看，課間你總會(huì )與同學(xué)玩成—片，十分活躍?？墒?，為什么上課時(shí)的你卻判若兩人，沉默不語(yǔ)，當別人認真作業(yè)，你低著(zhù)頭，懶得動(dòng)一動(dòng)。如果老師能看到你的小手高高舉起，會(huì )非常高興的。試試吧，大膽地說(shuō)出你的答案，你會(huì )成為十分優(yōu)秀的學(xué)生。
××你很聰明，也非?；顫?。課堂上有你機智的問(wèn)答，常常伴在老師的耳旁，練習本中有你雋秀的字跡，時(shí)時(shí)停留在老師的眼前，令人暗暗稱(chēng)贊。你活潑的個(gè)性使你在課堂上總不能安靜，這樣不僅影響了同學(xué)們，也影響了你自己。如果你能用另一種更合適的方式去展現你活潑的個(gè)性那該多好啊!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”多少個(gè)努力奮斗的日夜，你終于以進(jìn)步換來(lái)周?chē)娜藗兊恼J可。想起那人曾因沒(méi)完成作業(yè)而被留校補習的你，那個(gè)因上課好玩而被批評的你。誰(shuí)也沒(méi)想到，今天有這樣大的進(jìn)步。老師知道，這樣的成績(jì)是你的辛苦換來(lái)的，來(lái)之不易啊!好好保持，再好好努力吧，在更高的年級里，希望你能有更人的進(jìn)步。
無(wú)論何種勞動(dòng)場(chǎng)所，總有你忙碌的身影。擦門(mén)窗呀，洗地板呀，倒垃圾呀，忙個(gè)不停?？吹竭@樣的你，老師總是感慨萬(wàn)分。你是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。如果你對待學(xué)習也像勞動(dòng)一樣，還有什么學(xué)不會(huì )的呢?老師真想對你說(shuō)：“孩子，只要你主動(dòng)、認真地投入到學(xué)習中，你也樣能取得好成績(jì)的！”
遲到的同學(xué)需向你解釋原因，等到你批準方可入座，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多高!你每大勤勤懇懇，為每一個(gè)同學(xué)服務(wù)，不愧是班干部中的好榜樣。老師非常欣賞你的才和能力，但你在展示自己才華和能力的同時(shí)，你是否想過(guò)，其余同學(xué)都心服口服地接受你的意見(jiàn)嗎?
小小年紀戴上眼鏡的你，是你認真學(xué)習的結果，你是我們班的一名好學(xué)生，每一節課上的每—個(gè)提問(wèn)、老師的眼睛都看向了你的方向，然而每次都令老師失望，其實(shí)你在不舉手時(shí)老師請你來(lái)問(wèn)答，你也回答得挺捧！你何不大大方方地舉手回答問(wèn)題?在同學(xué)面前談?wù)勀愕囊?jiàn)解，同學(xué)們會(huì )在和你的討論中更喜歡你：
××你是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的小男孩子。你有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)的發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng )造力，再加上你的勤奮學(xué)習，你一定會(huì )成功的！老師更希望你字寫(xiě)得再端正些，愿你努力去爭??！
你總是默默無(wú)語(yǔ)，像一只受傷的憩息在樹(shù)上的小鳥(niǎo)，那么安靜。其實(shí)你身上有許多閃光的地方，你學(xué)習勤奮、成績(jì)優(yōu)秀、勞動(dòng)積極、善解人意，老師挺喜歡的。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容；大膽地舉手站起來(lái)流利地回答老師的問(wèn)題；遇到難題能與同學(xué)展開(kāi)激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著(zhù)這一天，可別讓老師失望喲！
你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助；你很肯干，對于班級的工作，你總積極參與；你也很好學(xué)，對于自己學(xué)習上出現的差錯，你會(huì )很難過(guò)，并也會(huì )努力改過(guò)。只是，你有時(shí)會(huì )有些放松，上課時(shí)常會(huì )講話(huà)，這不好，而且你的字還不夠漂亮，老師希望你能認識到自己的不是；努力在下學(xué)期表現得更好!你能做到嗎?
你多可愛(ài)!你上課認真，發(fā)言踴躍，書(shū)讀得好，回答問(wèn)題也很精彩；你歌唱得好，舞跳得好，你的電子琴了彈得那么棒；你待人友善，熱心助人，對班級工作也很積極。記得一次大掃除，你身體不舒服，卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你，老師更高興有你這位好學(xué)生?？墒?，你是否想過(guò)在家里，你應當表現得更好些，自己的事自己做，吃飯不挑食，而旦，你也應多鍛煉身體，瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子。
我們班的體育委員，你辛苦了!看著(zhù)你跑前跑后的，為我們的體育做出了多么大的貢獻，我們全班同學(xué)都非常感激你。你不但工作認真負責，在學(xué)習上也是一樣好榜樣！你總是笑哈哈的，一幅樂(lè )觀(guān)的情景，好象什么困難都不伯，真是好樣的！
在××班這個(gè)集體中，老師去你家次數最多，老師與你說(shuō)的話(huà)也最多，你可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì )使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)退步，一次次“闖禍”又使老師的心難過(guò)多久嗎?你是幸福的，你有愛(ài)你的媽媽、外公、外婆，還有老師和同學(xué)。我不反對你有個(gè)性，不反對你有獨立看法，我只希望你的個(gè)性能夠沿著(zhù)健康的軌道發(fā)展，看法獨立而偏執。我欣喜你的成長(cháng)，快樂(lè )于你的進(jìn)步。你能給我更大的欣喜與快樂(lè )嗎?
學(xué)生特點(diǎn)：衛生委員，愛(ài)勞動(dòng)。每當走進(jìn)教室，看到整齊的桌椅，干凈的地面，有序的室內陳設，就知昨天準是你最后一個(gè)離開(kāi)教室；每當看見(jiàn)宣傳欄的那顆保潔星就會(huì )想起你滿(mǎn)臉流汗、挽袖、伏安的身影，為了我班衛生保持榮譽(yù)，你犧牲了那么多休息時(shí)間，我代表全班同學(xué)向你說(shuō)一聲：辛苦了，我們的衛生委員!我們更相信你會(huì )像對待集體衛生一樣，毫不馬虎地把學(xué)習成績(jì)提高一個(gè)檔次，成為我們的學(xué)習標兵!你不能因為爸、媽丟下你不管而放松自己，貪玩、不愛(ài)學(xué)習?？蓜e忘了，還有一個(gè)和你相依為命的老奶奶，她是多么希望你能健康成長(cháng)，多想看到你的進(jìn)步。
××不要再讓老師和你奶奶操心了，邁出你上進(jìn)的步伐，美好的明天也也屬于你。
你是一位充滿(mǎn)智慧的男孩。每次老師問(wèn)：“誰(shuí)能考第—名?”你總會(huì )把手高高舉起，這說(shuō)明你又是—位要強，肯上進(jìn)的男孩，老師多么希望你對待學(xué)習能再積極一些．主動(dòng)一些，認真—些，以高標準嚴要求來(lái)要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，你的爸爸、媽媽也會(huì )為你自豪的。
陳程
見(jiàn)人一臉笑，突顯了你善良的本性。這學(xué)期你的進(jìn)步真大，文明有禮的你有時(shí)真像紳士。而你跳起兔子舞來(lái)也是瀟灑自若，令人佩服啊。我對你最大的希望就是你能健康成長(cháng)，所以你一定要注意自己的安全，別讓我擔心，好嗎？
感謝你能在日記里把我當知己說(shuō)心里話(huà)，我很感動(dòng)。以前沒(méi)教你時(shí)，覺(jué)得你高高在上，不易親近。后來(lái)和你相處，才發(fā)覺(jué)你也是個(gè)熱情的人，對同桌熱心，對朋友真誠。你希望自己，更優(yōu)秀嗎？那就對自己的學(xué)習要求更高一點(diǎn)。無(wú)論你走到哪里，我都會(huì )支持你！
陸壽婷
你有一個(gè)如此關(guān)心你的爸爸，老師真為你高興！你愿意用自己的方式去回報父母嗎？老師相信你是個(gè)懂事的孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步老師可是看到的，盡管有時(shí)也粗心或分心，但你總是能及時(shí)明白，繼續好好學(xué)習，還是挺佩服你的。
崔宇
數學(xué)能考１００分，可不是大家都能做到的，在語(yǔ)文學(xué)習上也可見(jiàn)你的聰明。我說(shuō)你平時(shí)不踏實(shí)，不能勤勤懇懇，你服氣嗎？我知道你是個(gè)尊重事實(shí)的人，相信你能懂老師說(shuō)的話(huà)。老師想看到你真正令人驕傲的那一天，可以嗎？ `
劉娜?
熱情、善良、直率是你的代名詞，你讓我聯(lián)想到了皮皮，真是可愛(ài)的小姑娘。不過(guò)你比皮皮更愛(ài)學(xué)習，你的日記讓我驚訝，如此流暢，如此精彩，好好努力，必有作為！不過(guò)，學(xué)習這事，還得講究方法注重習慣，所以，你得在這方面好好努力！
在六一聯(lián)歡會(huì )上，你演的“”給我留下了深刻的印象，原來(lái)，內斂的你也有這么可愛(ài)的一面！我就想了，你應該可以更活潑的。你看我說(shuō)得對嗎？很不錯的你，應該放飛自己的個(gè)性，讓你更精彩，更引人注目！
于陽(yáng)
最記得你的《吃辣條》《遲到》等日記。這些文章讓我感受到了你的才氣，也感受到了你的坦率，這可不是一般女孩能具有的氣質(zhì)！看著(zhù)你靈動(dòng)的大眼，靈活的小嘴，感受你的智慧，是我最想做的事。我最喜歡的女孩啊，請你戒驕戒躁，變得更細心更踏實(shí)些吧！
于世偉
你專(zhuān)心致志地學(xué)習，周?chē)囊磺心愣疾焕聿?，這是我心中最感動(dòng)的一幕，我真希望這幅圖能永恒。在同學(xué)眼中，你有點(diǎn)調皮，有點(diǎn)不愛(ài)學(xué)習?？衫蠋熥钕胫赖氖?，在你心中，你希望自己是什么樣子的呢？冰心奶奶說(shuō)，只要有夢(mèng)想，肯努力，終會(huì )開(kāi)出成功的花！
黃菊
瘦如菊，但氣質(zhì)也如菊，這就是你，一個(gè)有個(gè)性的女孩！雖然不多言語(yǔ)，但仍能交朋識友；不見(jiàn)張揚，卻有驕傲的資本。成績(jì)總是平穩，做人總是文雅，真讓人折服。愛(ài)上看書(shū)，絕對是你最大的一個(gè)進(jìn)步，繼續愛(ài)書(shū)吧，書(shū)香會(huì )帶給你更多的氣質(zhì)！
李君璇
盡管平時(shí)老師和你說(shuō)的話(huà)不多，但你的許多事我可是看在眼里的哦。你博覽群書(shū)，知識面廣；你喜歡沉思，冷靜沉穩?？吹竭@些評價(jià)，高興吧？不過(guò)還有建議要說(shuō)呢，對待別人要寬容，要要求自己交際再廣泛點(diǎn)。聞過(guò)則喜，知過(guò)必改，你一定要做到哦！
楊路
越來(lái)越感覺(jué)到你的可愛(ài)，做事讓我放心的，而你自己的學(xué)習也越來(lái)越踏實(shí)了。我還記得以前為了你總寫(xiě)錯別字而批評過(guò)你，而現在，我卻要為了你的這些進(jìn)步而表?yè)P你。小路，老師送你幾個(gè)詞：踏實(shí)、勤奮、學(xué)會(huì )動(dòng)腦，希望你能講它作為你的座右銘，好好去做！
王升
你很內向，可是你的日記卻將你推向了全班。生活化的語(yǔ)言，獨特的觀(guān)察角度，讓你獨樹(shù)一幟，老師也從此開(kāi)始欣賞你。長(cháng)處要發(fā)揚，短處也得避免，對吧？那我提個(gè)意見(jiàn)，請你一定要接受?。涸儆命c(diǎn)勁在學(xué)習上，讓大家更深入的了解我們的王升！
陶笑
人如其名，笑笑的你使人覺(jué)得容易親近，這是你性格中的一大優(yōu)點(diǎn)。這學(xué)期的你在學(xué)習上有了進(jìn)步，可老師不希望看到你驕傲，能做到嗎？好好努力，爭取更大的進(jìn)步呀！
張志華
你覺(jué)得這學(xué)期的你怎么樣？我覺(jué)得不象你！原來(lái)那個(gè)踏實(shí)守紀的男孩不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)不能?chē)烙诼杉旱哪泻?。你喜歡自己這樣的變化嗎？你媽媽喜歡你這樣的變化嗎？身邊相處得好的同學(xué)喜歡你這樣嗎？老師還是相信你很懂事，你只要稍稍努力就會(huì )仍是那么好的！
呂冬潔
在我心中，班里可沒(méi)有人象你這樣關(guān)心集體了。當看到你的那些日記時(shí)，老師真的很感動(dòng)。你要是再活潑些，相信一定會(huì )挺身而出的，光說(shuō)不做，事情可不能徹底地解決。學(xué)習上的你也挺用功，真的是踏實(shí)勤奮。照這樣下去，你會(huì )成功的！
宋慶
贊美你的話(huà)相信你聽(tīng)得很多，盡管老師很喜歡你，但我今天不說(shuō)這些，我給你提點(diǎn)意見(jiàn)，你愿意接受嗎？和同學(xué)及好朋友相處，在心里一定要記住“平等”二字；多找些電視報紙上的同齡人學(xué)習，讓自己更出色，千萬(wàn)不能自滿(mǎn)而不前進(jìn)??！
居芬
老師很喜歡你，但仍想給你提提建議。你很文靜，但過(guò)于文靜，你需要和除了朋友之外的同學(xué)多交往，這樣可以鍛煉你的交際能力；你很勤奮，但過(guò)于專(zhuān)一，你需要對除了學(xué)習之外的事物多看多學(xué)，增長(cháng)見(jiàn)識。希望你能接受老師的建議，老師期待你明天的進(jìn)步。
居雅
和朋友相處，直率、灑脫；管理班級事務(wù)，果斷、利落。這學(xué)期，你在學(xué)習上踏實(shí)多了。其實(shí)，你把重心轉移到學(xué)習上來(lái)，是明智的做法。下學(xué)期可要繼續努力啊，老師相信，你只要保持你的勤奮作風(fēng)，會(huì )成功的。
于林
日記里，優(yōu)美的散文讓老師沉醉其中；操場(chǎng)上，認真至極的做操動(dòng)作讓老師感動(dòng)；課堂上，專(zhuān)注的雙眼讓老師深受鼓舞……這一切，多么美麗的畫(huà)啊，而主人公就是你！女孩，再活潑些，多交些好友，會(huì )使你受到更多人的喜歡的！
張敏
再沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你這樣懂事的孩子了，你讓我感動(dòng)！日記里，那一篇篇發(fā)至肺腑的文章，讓我感受到了做一位老師的快樂(lè )，有你這么一位學(xué)生，我還有什么不可以付出的呢？孩子，繼續讓你高尚的品質(zhì)散發(fā)光芒，照耀身邊每一個(gè)人！
鄒靜
小靜，知道大作家朱自清嗎？他曾經(jīng)形容自己說(shuō)：我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)獨處。而這學(xué)期的你，就讓我感受到了你真正的個(gè)性，如同朱自清。而你與他還有相似之處，就是你同樣擁有同齡人所羨慕的文采。讓朱自清成為你奮斗的目標，認真學(xué)習，多讀好書(shū)，積淀素養，打好基礎，努力成就輝煌的未來(lái)！
朱思文
你文靜，愛(ài)好看書(shū)，與世無(wú)爭，和你的外貌一樣，給人一種古典的美感。好女孩，繼續愛(ài)你的書(shū)，書(shū)卷氣會(huì )讓你更具氣質(zhì)！不過(guò)，家事國事天下事，應該事事關(guān)心，所以，老師希望你能多和別人交流，多關(guān)心身邊的事，使自己既能充分利用課余時(shí)間，也能享受學(xué)校生活。放飛自己，飛到同學(xué)中間去，好嗎？
宋慧：
“字如其人，人如其字?！笨茨愕淖质且环N美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺(jué)。宋慧，雖然你是個(gè)少言少語(yǔ)的小姑娘，但在蘇老師心目中你的內在潛力無(wú)窮。你聰明好學(xué)才華橫溢，穩重誠實(shí)助人為樂(lè )。作為小隊長(cháng)，你兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，有你這樣的學(xué)生，蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對你說(shuō)：“你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，敞開(kāi)你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂(lè )與每一個(gè)人分享，好么？”
老師心中的你
黃李凱：
“桃李不言，下自成蹊?！睒銓?shí)、憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任教室衛生班長(cháng)的日子里，你不怕臟，不怕累，用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習環(huán)境。在打掃環(huán)境衛生中你更是一馬當先。在學(xué)業(yè)上，你一直在穩步前進(jìn)著(zhù)，蘇老師看在眼里，喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習方法，使你早日實(shí)現心中夢(mèng)想。
李小華：
“琴棋書(shū)畫(huà)，無(wú)所不通?！边@句話(huà)用在你身上當之無(wú)愧。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員，你的工作能力也有目共睹，你主動(dòng)為班級服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點(diǎn)。蘇老師想發(fā)自?xún)刃牡膶δ阏f(shuō)：“小華，辛苦了！班級因為有你而流光溢彩?！?
老師心中的你
譚慧：
“人貴有志?！弊T慧，昨天的你沉默寡言，今天的你開(kāi)朗真誠，你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁，當你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候，蘇老師著(zhù)實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你對語(yǔ)文，對詩(shī)詞創(chuàng )作的興趣在一天天的增長(cháng)，你的才華也在一天天的顯示。作為路隊長(cháng)，你的組織領(lǐng)導才能也令人佩服。蘇老師相信，你一定能用信心加恒心贏(yíng)得未來(lái)更遼闊的天空。
老師心中的你
胡曉：
“人小志氣高?！毙∏闪岘嚨哪阌兄?zhù)一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著(zhù)想，從來(lái)不為自己考慮。從打掃衛生到班級活動(dòng)，雖然你不是班級的亮點(diǎn)，但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏(yíng)得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目，詩(shī)也寫(xiě)的象模象樣。蘇老師知道，你是個(gè)有志氣的孩子，你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學(xué)生，怎么能不驕傲呢？
老師心中的你
楊琨：
“余音繞梁，三日不絕?！蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤，傾聽(tīng)你的感覺(jué)真好。雖然你內向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無(wú)私的心，你為班級所做的一切大家不會(huì )忘記。你的字，你的詩(shī)，你的歌，你的畫(huà)，每一樣都讓人賞心悅目，學(xué)業(yè)成績(jì)也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說(shuō)：“敞開(kāi)你的心扉，別讓無(wú)意義的悲傷占據你心靈的角落，試著(zhù)去容納更多的歡樂(lè )吧，大家都希望有你這樣出色的朋友?！?
老師心中的你
林彤：
“蘭心慧質(zhì)，妙手丹青?！蹦阍诿佬g(shù)和書(shū)法方面的過(guò)人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學(xué)習，對待勞動(dòng)，對待班級的一切一切，你都滿(mǎn)懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭，但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著(zhù)再開(kāi)朗些吧，蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。
“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之?！蹦闶莻€(gè)既有愛(ài)心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹，這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔心，你的學(xué)習成績(jì)一直不理想，這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠離“懶惰”這個(gè)伙伴，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢？
老師心中的你
邵帥：
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。對待學(xué)習，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步，能及時(shí)完成各科作業(yè)，字也寫(xiě)得漂亮規范多了。蘇老師想對你說(shuō)：“真正的強者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重?！弊鰝€(gè)名副其實(shí)的男子漢，好么？
老師心中的你
仇鑫：
“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠?！背瘀?，雖然你不是班干部，但你是大家心目中的“無(wú)冕之王”，同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實(shí)穩重，寬容守信，說(shuō)話(huà)不多卻句句溫暖人心。大家信服你過(guò)人的才華，你樸實(shí)的為人，你從容的氣度，你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績(jì)，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“仇鑫，好樣的！”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來(lái)，勇挑重擔，讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。
老師心中的你
趙惠敏：
“有緣千里來(lái)相逢?！蹦闶莻€(gè)活潑可愛(ài)善良誠實(shí)的韓國女孩，你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè )。蘇老師永遠都不會(huì )忘記中秋節那天，你背著(zhù)重重的滿(mǎn)滿(mǎn)的一大包韓國月餅來(lái)與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得。無(wú)論對待學(xué)習還是工作，你永遠都那么盡心盡力，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生，真是莫大的幸福。
老師心中的你
李曉曄：
“胸中有丘壑?！蹦闶莻€(gè)深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū)，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著(zhù)使自己更細心些，找到適合自己的學(xué)習方法，再加把勁，你會(huì )比現在更出色！
老師心中的你
管若伶：
“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅?！蹦闶莻€(gè)文靜內向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著(zhù)想，從來(lái)不計較個(gè)人得失。在擔任班干部和護導生期間，你以身作則，一絲不茍，你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，書(shū)寫(xiě)方面的小贏(yíng)家，詩(shī)作也寫(xiě)得賞心悅目。再開(kāi)朗大膽些，蘇老師相信，只要你，一定能實(shí)現心中夢(mèng)想——成為最棒的！
老師心中的你
王凱：
“天生我材必有用?！蹦闶莻€(gè)很有智慧和創(chuàng )造力的孩子，而且為人忠厚善良，蘇老師一直認為你有著(zhù)很大的發(fā)展潛力。雖然你的成績(jì)起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對“懶惰”戀戀不舍，試著(zhù)和“勤奮”交朋友，他會(huì )讓你體驗到什么是“成功”。
王帆：
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海?！蹦闶莻€(gè)胸懷大志，氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員，班里頓時(shí)變得井井有條。作為小護士，你是那么細心，又是那么寬容，難怪大家都這么信賴(lài)你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹，蘇老師相信你一定能再接再勵，使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛。
老師心中的你
謝智：
“心地無(wú)私天地寬?！焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力量。無(wú)論你身居何職，總能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，大家對你的評價(jià)眾口一詞：“謝智是咱班的熱心腸?！蓖涣顺鲇温逢犞心銦崆橹艿降姆?wù)，忘不了班中公物出問(wèn)題時(shí)你滿(mǎn)頭大汗修理的情景，更忘不了你隨時(shí)隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛，如果能把你對待生活的熱情投入到學(xué)習中去，合理分配時(shí)間，蘇老師相信你會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
老師心中的你
賀怡：
“鶴舞白沙，我心飛翔?！蹦愕奈枳?，你的氣質(zhì)是大家公認的，你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習，你有著(zhù)一種不達目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩(shī)作充滿(mǎn)了童貞的韻味，讓人愛(ài)不釋手。蘇老師希望你永遠記住一句話(huà)：“謙虛和誠實(shí)是人生最大的財富?！痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜?。
于嘉川：
“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海?！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀律，你都能?chē)栏褚笞约?，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來(lái)的日子里，你更應該充滿(mǎn)自信地面對，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話(huà)語(yǔ)永遠都是大家所期待的，嘉川，再開(kāi)朗一些吧，讓你的天空更美麗。
老師心中的你
陸地：
“文質(zhì)彬彬，然后君子?！蹦闶莻€(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子，清新流暢的文筆，聲情并茂的朗誦，精彩絕倫的主持，無(wú)不讓人刮目相看。作為紀律委員，你大膽負責，秉公辦事，在班中樹(shù)立了較高的威信。雖然有一段時(shí)間里你的工作出現了失誤，但你能正視問(wèn)題，重整旗鼓，終于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠記住這句話(huà)：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從?！?
老師心中的你
馬舒原：
“玉不琢不成器?！碧K老師之所以對你嚴格要求，是因為在蘇老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過(guò)悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，常常帶給蘇老師意想不到的感覺(jué)；你正直的人品，剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以，蘇老師對你一直滿(mǎn)懷希望，而且會(huì )一直注視到你成功！
老師心中的你
王智力：
“巧者勞，智者憂(yōu)?！蹦闶莻€(gè)有智慧的孩子，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高，尤其是課堂的你總能一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì )給你更多贊賞的目光。
老師心中的你
劉秀成：
“節氣如竹，品性如蓮?！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽(tīng)到贊許的聲音。對待學(xué)習，你一直在不懈的努力，但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習方法，所以成績(jì)始終有待提高。對待集體，你熱心熱力，卻從來(lái)不求回報。蘇老師很開(kāi)心在新學(xué)期迎來(lái)了如此優(yōu)秀的你，希望你在學(xué)習方面再勤奮些，靈活些，爭取做個(gè)才華橫溢的多面手。
刁乾龍：
“世上無(wú)難事，只怕有心人?！蹦阋婚_(kāi)始給蘇老師的印象是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)但不善言辭的孩子，但班委競選會(huì )上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認可。自從你擔任副體育委員以來(lái)，班里的體育和紀律方面大有改觀(guān)，你功不可沒(méi)。對待學(xué)習，你的態(tài)度更是一絲不茍，進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績(jì)。不要放棄，繼續努力，尤其要多讀課外書(shū)充實(shí)自己，要知道，知識是你永遠的朋友。
老師心中的你
單琪：
“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蹦闶莻€(gè)有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著(zhù)不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目，如果堅持練下去，一定成為了不起的大書(shū)家。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹慎，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了，提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手，為什么這么不自信呢？蘇老師希望再上課時(shí)能看到充滿(mǎn)自信驕傲舉手的你，因為蘇老師相信你不但能做到，而且能做得更好，不是么？
老師心中的你
劉海鵬：
R20;大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里?！蹦阌兄?zhù)氣魄的名字，更有著(zhù)過(guò)人的才華。無(wú)論是文辭優(yōu)美的詩(shī)作，還是聲情并茂的表演，都讓大家由衷贊嘆。這學(xué)期你學(xué)習語(yǔ)文的積極性很高，獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(cháng)進(jìn)。尤其是你能和蘇老師密切配合，自覺(jué)克服自身的情緒弱點(diǎn)，讓蘇老師真切的感受到你的成長(cháng)。加油，你的潛力無(wú)窮，在學(xué)習上再加把勁，爭取做最好的！
老師心中的你
關(guān)文晟：
“筆力雄健，骨氣奇高?！蹦愕牡絹?lái)為班級輸送了新鮮血液。課堂上的你語(yǔ)出驚人，常讓大家回味無(wú)窮；勞動(dòng)中的你揮汗如雨，常令老師感動(dòng)不已。你的作文更是一枝獨秀，既充滿(mǎn)了童貞童趣，又蘊涵著(zhù)層層深意，讓人過(guò)目不忘，欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨處靜思，無(wú)意間少了許多和大家交流的機會(huì )。其實(shí)如果你嘗試著(zhù)再和同學(xué)們走近些，你會(huì )發(fā)現，英雄的用武之地會(huì )更寬闊。
老師心中的你
姜慧：
“俏也不爭春，只把春來(lái)報?！蹦阆笠恢换顫娍蓯?ài)的小燕子，把溫暖和快樂(lè )無(wú)私地帶給每一個(gè)人，卻從來(lái)不索取什么。作為課代表，你盡心盡職，用汗水換來(lái)了班級良好的課堂面貌；作為分餐員，你全心全意的為大家服務(wù)，博得了大家的一致好評。這學(xué)期，你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高，讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住，謙虛是人生最大的法寶，愿你永遠與謙虛為伴，享受成功的快樂(lè )。
老師心中的你
王寧：
“生旦凈末丑，誰(shuí)言不多情？”每當看到你課間練京劇入神的樣子，蘇老師就從心里贊許你。你的京劇唱的字正腔圓，你的為人深得大家喜愛(ài)。這學(xué)期，你學(xué)語(yǔ)文的興趣如同你對京劇般節節攀升，讓蘇老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠遠不夠的，只有傾注努力的汗水，才能達到理想的境界。同時(shí)，在生活方面，你的衛生習慣也有待于加強。蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入，因為蘇老師相信你是個(gè)追求完美的孩子。
老師心中的你
韓冰：
“少壯不努力，老大徒傷悲?！碧K老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩(shī)時(shí)投入的表情。你是個(gè)聰明懂事，口才出眾的孩子，課堂上的你總能積極發(fā)言，并帶給大家全新的感覺(jué)。你博覽群書(shū)，才華橫溢，詩(shī)詞歌賦無(wú)所不通，堪稱(chēng)大家公認的“詩(shī)詞小行家”。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符，是沒(méi)有找到合適的寫(xiě)作方法還是不夠用心？有才華的人很多，但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少，希望你戒驕戒躁，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓蘇老師看到一個(gè)表里如一，引以為榮的你。
老師心中的你
劉曦：
“一切盡在不言中?！蹦闶莻€(gè)外冷內熱的孩子，雖然平時(shí)少言少語(yǔ)，但你的詩(shī)作和文章卻熱情澎湃，大有“誰(shuí)與爭鋒”的氣概。你的思維很獨特，富有天馬行空般的創(chuàng )意。紀律方面的你更是百里挑一，讓老師由衷欣慰。作為衛生小組長(cháng)，你以身作則，用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致好評。蘇老師想對你說(shuō)：“試著(zhù)與同學(xué)們再多一些溝通吧，大家喜歡和你在一起的感覺(jué)?！?/div>
何菲
你是一個(gè)敏感細膩的孩子，平時(shí)嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(cháng)，越覺(jué)得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎？希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細心些，一定會(huì )比現在更出色！
徐茗
你文靜大方、秀外慧中，無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力，書(shū)法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解，在眾人面前鍛煉并展現自己的才華，努力釋放“誰(shuí)與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹(shù)立威望！
吳佳莉
你活潑開(kāi)朗，熱情率真,積極參與各項活動(dòng)，富于創(chuàng )造性。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時(shí)間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會(huì )更出色的！還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模！
陸琪
你是個(gè)文靜內秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀(guān)點(diǎn)，積極參加班隊活動(dòng)，值日工作十分負責。你在班隊活動(dòng)上表現出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開(kāi)朗大膽一些，學(xué)習上學(xué)會(huì )融會(huì )貫通、舉一反三，相信你一定會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想！
陸麗娜 你是個(gè)清純善良、外柔內剛的孩子，平時(shí)你是那么溫文爾雅、嚴守紀律
，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動(dòng)，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會(huì )中的出色的表現，忘不了你默寫(xiě)本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn)，張老師希望你能抓住每個(gè)機會(huì )鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn)，也期待你開(kāi)朗些，像陽(yáng)光一般燦爛！
許曉佳
你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué)、團結向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣?？赡阌幸粋€(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機會(huì )。不過(guò)，老師相信你很快與它絕交，會(huì )交上“認真、細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎？這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵！
閔皓娟
你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語(yǔ)晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習自覺(jué)踏實(shí)，作業(yè)工整清楚，默寫(xiě)總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會(huì )鍛煉自己的能力，且學(xué)會(huì )博覽群書(shū)、舉一反三，張老師相信這樣你會(huì )成長(cháng)得更快，成為班中的佼佼者！
黃超 記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我，來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實(shí)一些，能把學(xué)習、生活、工作中的事情做好。不會(huì )做的事要學(xué)會(huì )做，會(huì )做的事要做好，能做好的事?tīng)幦∽龅酶?。其?shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒(méi)有看錯你。
何麗君
你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓練，后來(lái)者居上，在踢毽比賽中為班爭光；在學(xué)習上，你踏踏實(shí)實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進(jìn)生，真棒！衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會(huì )收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論現在還是將來(lái)，張老師都會(huì )以你為榮！
張琳菲
你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著(zhù)幾分靈氣、認真，裝著(zhù)幾分善良、真誠。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們愿與你交往，生活老師也常把你表?yè)P。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書(shū)，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會(huì )更美好。
是琳預
看到課堂上，你那專(zhuān)注的眼神，認真的學(xué)習態(tài)度，老師深深地感到欣慰；看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動(dòng)；看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答。周記總寫(xiě)得讓老師有新的感覺(jué)。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀！可愛(ài)的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧！你的明天會(huì )更美好。
錢(qián)超
你是一個(gè)堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆?，你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jì)?？墒窃趯W(xué)習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話(huà)，那你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，加強對基礎知識的鞏固，相信你會(huì )收獲更多。在未來(lái)的日子里再創(chuàng )佳績(jì)，愿你學(xué)習、體育雙豐收！
上官夢(mèng)婷
你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴守紀律，積極參加班級活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習較踏實(shí)，能積極向上，書(shū)寫(xiě)比較漂亮，上課能積極發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書(shū)為伴，爭取更大更多的收獲！
薛丹 喜歡你的文靜穩重
，愛(ài)勞動(dòng)，講禮貌；喜歡你的認真學(xué)習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽(tīng)話(huà)，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點(diǎn)、開(kāi)朗一些，你會(huì )更可愛(ài)！
孩子，交換蘋(píng)果，手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果；交換思想，腦里卻會(huì )擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會(huì )學(xué)到許多許多，你會(huì )進(jìn)步得令大家吃驚！
趙楠
你心直口快，做事積極主動(dòng)，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動(dòng)你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著(zhù)一些不足，往往粗枝大葉，書(shū)寫(xiě)也有待提高，張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習方法，博覽群書(shū)，做任何事情都細致扎實(shí)些，爭取優(yōu)異的成績(jì)！
潘嘉茹
你是一個(gè)心地善良的孩子，學(xué)習比較自覺(jué)，聽(tīng)講專(zhuān)心。你主動(dòng)競選為小組長(cháng)，工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長(cháng)跑訓練，意志頑強，在比賽中表現出色。學(xué)習方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步，忘不了有幾次你的默寫(xiě)和測試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時(shí)你會(huì )感到所付出的一切都有了回報！
荊藝超
你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風(fēng)車(chē)擺在同學(xué)們面前時(shí)，不是由于講不出風(fēng)車(chē)里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學(xué)習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡(jiǎn)單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點(diǎn)，你的心愿一定會(huì )實(shí)現，老師期待著(zhù)這一天的早日到來(lái)。
潘菁璐
你活潑大方，心直口快。你勞動(dòng)認真，待人熱情，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語(yǔ)中的”的見(jiàn)解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來(lái)越漂亮的書(shū)寫(xiě)，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習中能更膽大心細，博覽群書(shū)，不斷積累，相信你的明天會(huì )更加燦爛輝煌！
徐璐
還記得那次班會(huì )嗎？你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng)，你通過(guò)自己的努力贏(yíng)得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，書(shū)越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來(lái)越積極，而且你說(shuō)得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現，老師送你一句話(huà)：有志者，事竟成！
莊雪嬌
你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑，十分可愛(ài)的女孩。課后你認真按時(shí)完成作業(yè)，字越來(lái)越清秀，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)，有較強的活動(dòng)能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢？聰明的孩子,希望你揚長(cháng)避短，這樣你的天空會(huì )更開(kāi)闊。
錢(qián)虹
你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績(jì)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績(jì)。
丁佳琦
你文靜內秀，好學(xué)上進(jìn)，課堂上你撲閃著(zhù)一雙大眼睛，聽(tīng)得是那么入神，你特別愛(ài)動(dòng)腦，寫(xiě)作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致，你取得了優(yōu)良而穩定的成績(jì)。張老師希望你自信些，要對自己說(shuō)“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì )更開(kāi)闊！
尚燁
你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。
嚴翔
你是一個(gè)默默無(wú)聞的孩子，忘不了你埋頭作業(yè)的認真勁兒，忘不了你為本班足球隊員吶喊助威的情景，也忘不了你認真值日的場(chǎng)面。你上課發(fā)言雖然不是太多，但是常有驚人之處，你字跡工整，寫(xiě)作也不錯。聰明的孩子,多付出一些愛(ài)心和熱情吧！如果你能更加關(guān)心身邊的人和事,你的天空會(huì )更開(kāi)闊!還有不要忘了要嚴格遵守宿舍的紀律喲！希望相信你會(huì )成為一個(gè)名副其實(shí)的男子漢！
吳裴棋
最喜歡看你上課時(shí)求知若渴的眼神，最喜歡看你在餐廳里香甜地吃飯，最喜歡聽(tīng)你聲情并茂地朗讀課文，最喜歡聽(tīng)任課老師夸你有靈性，最欣賞你表演節目時(shí)的熱情和機智，最欣賞你課堂上不同凡響的見(jiàn)解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你強烈的集體榮譽(yù)感。孩子，我希望你遇到困難時(shí)不氣餒，作業(yè)時(shí)更細心點(diǎn)，多多閱讀課外書(shū)籍，擴大自己的知識面，充分發(fā)揮自己的潛能，你將會(huì )更加完美。
徐聞天
同學(xué)忘了帶文具，你會(huì )搶先借他；自己犯了錯誤，你會(huì )勇于承認；文體活動(dòng)，你踴躍參加；課堂上的疑難問(wèn)題，有時(shí)會(huì )被你一語(yǔ)點(diǎn)破。老師還清楚記得你那一雙緊盯著(zhù)司令臺上領(lǐng)獎同學(xué)所流露出的渴盼的目光。其實(shí)，你是一位力求上進(jìn)的好孩子，你的書(shū)寫(xiě)和默字不就有了很大的進(jìn)步嗎？如果你更能學(xué)會(huì )控制自己，抓緊時(shí)間，少玩點(diǎn)，多點(diǎn)恒心，那么，你的學(xué)習成績(jì)會(huì )比別人更出色，愿你成為時(shí)間的主人。
桑連杰
賽場(chǎng)上，你奮力拼博，是班級和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜，在課堂上，你瑯瑯的讀書(shū)聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰，其實(shí)你有聰明的頭腦，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。如果上課更專(zhuān)心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀,你一定會(huì )更棒！只要你在學(xué)習上也有在運動(dòng)場(chǎng)上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來(lái)，我們一定能看到一個(gè)更加出色的桑連杰。
張文宇
古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什么？你一定知道吧。它使你迷失了學(xué)習的方向，使你染上了許多壞習氣，使你喪氣了斗志。其實(shí)，你是很聰明、很有靈氣的。你不會(huì )忘記吧，你一旦認真，事兒會(huì )做得多么出色呀。你的好朋友都在進(jìn)步呢。孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時(shí)，你一定會(huì )讓大家贊不絕口！
錢(qián)孫廣
你尊師守紀，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習上，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專(zhuān)注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書(shū)，努力尋找適合自己的學(xué)習方法，你會(huì )有更多更巨大的收獲！
丁玲杰
你是個(gè)活潑大方、機靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情，樂(lè )于助人，臉上總掛著(zhù)和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈，總是爭著(zhù)發(fā)言，書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步，背書(shū)你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹(shù)立威信，那么你的用武之地會(huì )更寬廣！
詹程
你忠厚善良，熱愛(ài)勞動(dòng)，總是搶著(zhù)干重活累活。在生活上你艱苦樸素，不講究吃穿。你積極參加冬季長(cháng)跑訓練，肯吃苦，有很強的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習上，你聽(tīng)講專(zhuān)心，總是搶著(zhù)發(fā)言，你能花功夫，默寫(xiě)的成績(jì)有提高。就你的潛力而言，你完全可以取得更優(yōu)異的成績(jì)。老師希望你要在學(xué)習和紀律上主動(dòng)向先進(jìn)學(xué)習，要結交益友。尤其要多讀書(shū)充實(shí)自己，知識是你永遠的朋友。只要你繼續努力，不放棄，一定會(huì )非常出色。
潘雷
你可以說(shuō)是我們班最熱愛(ài)勞動(dòng)的一個(gè)孩子，你還很熱情大方，所以很有親和力。你興趣廣泛，愛(ài)好體育活動(dòng)，領(lǐng)悟能力強，課外知識比較豐富，你尤其喜歡鉆研數學(xué)難題，而且取得了一定的成績(jì)。然而課堂上你有時(shí)不夠專(zhuān)注，發(fā)言也不夠積極，你的書(shū)寫(xiě)、作文水平等也有待提高。愿你能精益求精，力爭完美，張老師常常這樣想：如果你能全力以赴而且虛心細致一些，你將會(huì )體驗到什么是“成功的喜悅”！
李侃倫
你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極，你具有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人。在成語(yǔ)接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說(shuō)相聲、演小品都惟妙惟肖。張老師期待著(zhù)你能更嚴格要求自己，嚴守紀律，學(xué)習上更踏實(shí)細心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會(huì )給大家帶來(lái)更多的驚喜！
金文逸
你是一個(gè)很要強很自信很有個(gè)性的孩子，常常有較出色較獨特的見(jiàn)解，悟性很高。如你認真專(zhuān)注地做某件事情的話(huà)，會(huì )有驚人的表現。比如書(shū)寫(xiě)、回答問(wèn)題、表演節目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬(wàn)事可成！”望你揚長(cháng)避短，張老師衷心地期盼著(zhù)能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你，相信你未來(lái)的天空會(huì )最美！
吳禧
你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動(dòng)……看，我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的孩子。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會(huì )裹足不前，所以你要學(xué)會(huì )約束自己，嚴格要自己，無(wú)論是在紀律上還是在學(xué)習上都要培養精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子，其實(shí)你有很大的潛力，相信你會(huì )揚長(cháng)避短，學(xué)會(huì )分析思考且與好書(shū)為伴的，愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊！
王程
你是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的男孩，你有極強的集體榮譽(yù)感，在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng )造力，再加上你的勤奮學(xué)習，你一定會(huì )成功的！老師希望你字寫(xiě)得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信你會(huì )更加出類(lèi)拔萃的！
周巖
如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆?？粗?zhù)同學(xué)們異口同聲地推舉你當班長(cháng)；看著(zhù)你儼然像一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué)；看著(zhù)你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場(chǎng)上，看著(zhù)你的字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮……我真為你感到高興。老師希望你你能多多閱讀課外書(shū)籍，擴大自己的知識面，充分發(fā)揮自己的潛能，使作文也更出色！最后，老師還想送你一句話(huà)：沒(méi)有最好，只有更好！
楊鑫
你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解，作業(yè)又快又好，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)。你是個(gè)關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，別人有困難,你總是熱情相幫。沉穩上進(jìn)的你，經(jīng)過(guò)努力，各方面取得了較好的成績(jì)，老師為你感到高興。親愛(ài)的孩子，老師希望你能多讀書(shū)，拓寬自己的知識面，你將會(huì )有更出色的表現！
徐德明
你的爺爺奶奶，你的父母，對你充滿(mǎn)了希望，你也為此付出了許多努力，聽(tīng)講專(zhuān)心，作業(yè)做得最及時(shí)，常常搶著(zhù)回答問(wèn)題。老師希望你能記住，一個(gè)人進(jìn)步如同扛上包袱爬山，要吃苦受累流汗，應該學(xué)習挑山工的持之以恒的精神，對不對？老師相信04年你又長(cháng)大一歲，會(huì )懂得一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)前進(jìn)的。相信下一個(gè)學(xué)期你會(huì )用你更出色的成績(jì)給你的長(cháng)輩帶來(lái)一個(gè)新的希望。
楊康 無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好！”你是個(gè)有禮貌的孩子。
無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。經(jīng)過(guò)努力，你的書(shū)寫(xiě)、作文、默字等都有了一些進(jìn)步，老師希望你對待學(xué)習更加積極、主動(dòng)、認真，一步一個(gè)腳印。相信你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！
尤濤
你活潑好動(dòng)，十分熱愛(ài)集體，為班級活動(dòng)出謀劃策。在隊活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評，也讓張老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂(lè )于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習上，希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現心中的夢(mèng)想！
丁豪杰
你進(jìn)步較大，聰明活潑，上進(jìn)心強，越來(lái)越關(guān)心集體，在長(cháng)跑賽中有較為出色的表現，背書(shū)又快又流利，書(shū)寫(xiě)和默寫(xiě)都有提高。張老師衷心地希望你養成文明有禮的生活習慣，在學(xué)習上全力以赴，爭取積極主動(dòng)地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書(shū)為友，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿(mǎn)了信心！
許東旭
你是個(gè)文明有禮、熱愛(ài)勞動(dòng)、樸實(shí)憨厚的孩子。在班上，老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你不大合群，獨自一人呆呆地望著(zhù)窗外。老師知道你已經(jīng)付出了努力，也有了一些進(jìn)步，所以不要著(zhù)急，大家會(huì )幫你一點(diǎn)一點(diǎn)補上來(lái)的。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái)，一起學(xué)習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的學(xué)習和生活方式。只要你繼續努力，我相信你一定能行，也會(huì )為你而自豪。
申鵬
一瞧見(jiàn)你的虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子，的確，你的課堂發(fā)言常常很精彩?？赡阌袝r(shí)又顯得不大“聰明”了：同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心地做作業(yè)，你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么失望??；考試時(shí)，有些字你都寫(xiě)不出來(lái)，令老師多么著(zhù)急啊，你知道嗎？如果不養成良好的學(xué)習習慣，會(huì )給你帶來(lái)多大的遺憾呀！在此，老師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？
李鳴
你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)！
實(shí)用課堂評價(jià)用語(yǔ)一百二十言
1、在這個(gè)問(wèn)題上，你可以當老師了！
2、你分析問(wèn)題這么透徹，老師真希望每課都能聽(tīng)到你的發(fā)言。
3、這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！
4、你這節課發(fā)言了好幾次，看得出來(lái)你是個(gè)善于思考的好孩子。
5、你的想法很有創(chuàng )意，看來(lái)你是認真思考了。
6、你真愛(ài)動(dòng)腦筋，這么難的題你都能解決！
7、你好厲害！敢于向書(shū)本提出問(wèn)題，你的勇氣令人羨慕！
8、通過(guò)你的發(fā)言，老師覺(jué)得你不僅認真聽(tīng)，而且積極動(dòng)腦思考了，加油哇！
9、你預習的可真全面，自主學(xué)習的能力很強，課下把你的學(xué)習方法介紹給同學(xué)們好不好？
10、謝謝你指出了老師的錯誤，使老師不會(huì )錯一輩子。
11、你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興！
12、你雖然沒(méi)有完整地回答問(wèn)題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的！
13、老師真想在下節課看到你更出色的表現！
14、對學(xué)習較吃力學(xué)生經(jīng)常說(shuō)：“老師相信你經(jīng)過(guò)努力一定能行！”
15、你很勇敢，第一個(gè)舉起手來(lái)，說(shuō)錯不要緊，關(guān)鍵是敢于發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解！
16、希望下節課，你是第一個(gè)回答問(wèn)題的人！
17、雖然這句話(huà)讀錯了，但老師和同學(xué)們都很佩服你的勇氣，下次努力！
18、你的聲音真好聽(tīng)，你能大聲讀一遍嗎、
19、這個(gè)問(wèn)題提出得真好，誰(shuí)愿意幫助他解決？
20、你們不僅說(shuō)得好，而且你們還很會(huì )聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和看法。
21、你們說(shuō)他（她）是不是天天在進(jìn)步，老師相信你，對自己要充滿(mǎn)信心！
22、同學(xué)樣真精神。能不能站起來(lái)讓老師看看？??！站起來(lái)以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白楊！相信你們自主學(xué)習、發(fā)言的能力會(huì )更讓老師佩服。
23、咱們班的小歌手今天回答問(wèn)題的聲音怎么這么小呢？同學(xué)們還想多聽(tīng)聽(tīng)你那清脆的聲音呢！再大聲回答一遍問(wèn)題好嗎？
24、雖然課文中有許多你不認識的字，但你一直努力把課文讀完，你是個(gè)有毅力的孩子。有了這種毅力，還有什么事情能難倒你呢？
25、來(lái)，請你談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。我從你的眼中看出來(lái)，你的心中一定是有了與其他同學(xué)不一樣的看法。勇敢地站起來(lái)。
26、你們是老師心目中最棒的孩子，現在老師需要你們的幫助！
27、這個(gè)問(wèn)題你處理得太棒了，連老師也自愧不如，繼續努力，你一定會(huì )更出色！
28、你真了不起，竟能想出如此獨特的方法，很有新意，大家用掌聲鼓勵他。
29、你真是一個(gè)知識淵博的孩子你懂得比老師還多，老師都有些羨慕了，繼續努力??！
30、你們都是有心的好孩子，發(fā)現了生活中這么多的數學(xué)問(wèn)題。
31、你是一個(gè)聰明的孩子，如果你能再守紀律些，老師會(huì )更喜歡你，真希望那一天早日到來(lái)！
32、你的想法真不錯，向你學(xué)習。
33、哎呀，你的見(jiàn)識可真廣，懂得這么多的知識，老師和同學(xué)們都向你學(xué)習。
34、你的想法真有創(chuàng )意，你愿意進(jìn)一步談?wù)勀愕臉嬎紗幔?br>35、你是聰明、可愛(ài)的孩子，可是你學(xué)習不穩定，為什么呢？你經(jīng)常忘記老師布置的作業(yè)，老師多么希望你從小養成做事認真的習慣，對了，還要把上課做小動(dòng)作的毛病改掉，好嗎？老師相信你！
36、每次見(jiàn)到老師，你總是甜甜地問(wèn)一聲：“老師好！”老師非常喜歡你，但在課堂上，老師多想看到你高高地舉起小手呀!不要把手放在角落里，好嗎？要展示給別人看，相信自己！
27、你和同學(xué)們賽跑得了第一，老師相信你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )像你們賽跑一樣得第一的。
28、你的解題思路很奇妙。
39、你的語(yǔ)言組織得這么好，可見(jiàn)你的語(yǔ)言表達能力非常強。
40、你是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、會(huì )提問(wèn)的好孩子，掌聲送給你。
41、你真行！一次比一次有進(jìn)步！
42、我相信，只要你認真思考，這道題你一定能做出來(lái)！
43、你認識的字真多，真是“識字大王”??！
44、你提出的數學(xué)問(wèn)題可真多，注意觀(guān)察周?chē)氖挛?，你可真細心?。?br>45、你提的問(wèn)題很有價(jià)值，都快成小老師了。
46、學(xué)習并不難，只要你課前預習，上課積極參與，課后認真復習，成功就屬于你。
47、你一直都是一個(gè)聰明的孩子，要是遇到問(wèn)題能再認真思考一下，那可就太棒了！
48、老師知道你已經(jīng)努力了，回答錯也沒(méi)有關(guān)系，你在老師心里是好樣的！
49、老師真高興，你能勇敢地舉手并站起來(lái)回答問(wèn)題，大膽地說(shuō)出你的想法吧！
50、你的進(jìn)步真快，沒(méi)想到你這么聰明！相信你還能說(shuō)得更好！
51、你敢天發(fā)言，是一個(gè)真正的男子漢。
52、比老師說(shuō)得都好，老師真羨慕你，我也要向你學(xué)習。
53、老師伸出大拇指說(shuō)：“瞧，大拇指在向你點(diǎn)頭微笑，它在說(shuō)你是最棒的?！?br>54、你的這種解法很獨特，把你是怎么想的告訴大家，讓同學(xué)與你共享。
55、你真讓人感動(dòng)，老師喜歡你的敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)和敢辯，希望你繼續保持下去。
56、你的發(fā)言很有獨到之處，也善于發(fā)現問(wèn)題，大家都應該向你學(xué)習。
57、瞧！問(wèn)題在你面前害怕了。
58、問(wèn)題小老鼠跑出來(lái)了，同學(xué)樣能消滅它嗎？
59、錯了，沒(méi)關(guān)系，下次努力！
60、你的字如果再大點(diǎn)會(huì )更漂亮！
61、你的作業(yè)又進(jìn)步了，再整齊點(diǎn)會(huì )更好！
62、你的表達能力真棒，同學(xué)都應當向你學(xué)習。
63、只要你努力，我相信你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )上來(lái)的。
64、沒(méi)關(guān)系，說(shuō)得很好，再來(lái)一遍好嗎？
65、你講的數學(xué)小故事真精彩！把老師和同學(xué)都吸引住了，能再講一個(gè)嗎？
66、第一小組同學(xué)合作完成了老師布置的任務(wù)，你們的速度非?？?，出乎老師的意料之外。
67、你們的想法太奇特了，老師真為你高興。
68、老師希望同學(xué)再接再厲，取得更大的進(jìn)步。
69、不用著(zhù)急，慢慢地說(shuō)，大家相信你一定會(huì )說(shuō)得很好。
70、從你高舉的手里，老師感到了你的求知熱情，讓我們?yōu)槟愕那笾獰崆楣恼啤?br>71、你能勇敢地站起來(lái)回答，有進(jìn)步！
72、你能想出這么好的辦法，真不簡(jiǎn)單，你的進(jìn)步可真大！老師相信，如果你再努力一點(diǎn)下次肯定會(huì )更好！
73、說(shuō)錯是正常的，老師最喜歡愛(ài)說(shuō)的孩子了。沒(méi)關(guān)系，再說(shuō)一遍！
74、你這道題的方法比老師的方法還簡(jiǎn)單，到目前為止，你的方法是最出色的。
75、你回答得很正確，思路也簡(jiǎn)捷，若聲音再響亮一點(diǎn)，就更好了。
76、你的聲音真好聽(tīng)，能再大點(diǎn)聲嗎？
77、這次考試成績(jì)你有很大的進(jìn)步，老師為你的進(jìn)步而高興。
78、你的數字寫(xiě)得比老師寫(xiě)得還漂亮。
79、你的自信心強，這是你最大的優(yōu)點(diǎn)，但也要多與其他人溝通。
80、你的作業(yè)有進(jìn)步了，加油??！
81、你的字很漂亮，再認真點(diǎn)會(huì )更漂亮。
82、你今天的作業(yè)方法多樣，你真厲害！你真棒。
83、你的想法很好，希望你做得更好。
84、你的作業(yè)真整潔。
85、你很有創(chuàng )造力，但還要繼續努力。
86、你常常給大家一個(gè)驚喜，因為你有創(chuàng )新思維。
87、你每天都有進(jìn)步，老師真為你們高興。
88、大膽一些，勇敢一些，經(jīng)過(guò)努力，成功一定會(huì )屬于你。
89、大家都很佩服你，因為你處處與眾不同，表現得那么出色，老師都為你驕傲。
90、你回答問(wèn)題時(shí)，是那樣的認真，聲音是那樣的響亮。老師都被你感染了。
91、在我們這個(gè)團結、奮進(jìn)的集體中，有著(zhù)巨大的凝聚力，號召力。有存在差生，你們都是最優(yōu)秀的。
92、同學(xué)們要永遠記住這樣一句話(huà)：科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點(diǎn)。
93、相信你能行，再認真想一想，別著(zhù)急，你一定行。
94、難題最怕認真的人，你就很認真。
95、猜一猜，想一想，做一做，創(chuàng )造之門(mén)就被你打開(kāi)了。
96、別把你的聰明藏起來(lái)。
97、別害怕！我們支持你！
98、你確實(shí)很會(huì )思考。
99、你的發(fā)言很有條理，也很有見(jiàn)解。
100、你充滿(mǎn)自信的發(fā)言真棒。
101、我為你今天的表現感到驕傲。
102、你的自學(xué)能力真讓我驚訝。
103、你的語(yǔ)言組織能力真棒。
104、我真喜歡你努力鉆研的精神。
105、你是一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生，你今天的表現就說(shuō)明了這一點(diǎn)。
106、你在學(xué)習上這種嘗試精神很可貴。
107、你這種探索學(xué)習方式很值得我們學(xué)習。
108、你是一個(gè)有志氣的孩子，今天的作業(yè)就說(shuō)明了一點(diǎn)。
109、你的回答真棒！老師為你高興，因為你在不斷進(jìn)步！
110、沒(méi)有想到同學(xué)們這么聰明！老師真低估你們了！
111、你的觀(guān)點(diǎn)很新穎，這種想法真獨特，你的創(chuàng )造性觀(guān)點(diǎn)，讓同學(xué)都受益匪淺。
112、你真有毅力，一次次做錯，一次次重做，終于做對了，老師很佩服你！
113、老師看得出你正在積極思考，說(shuō)錯了也沒(méi)關(guān)系，能大膽舉手就是一大進(jìn)步。
114、你能用不同的方法解題，把學(xué)到的知識應用到實(shí)際中去，真了不起！
115、你們找出了老師的錯誤，真會(huì )觀(guān)察問(wèn)題其他同學(xué)也要認真努力，下次留給你們。
116、他的作業(yè)越來(lái)越工整了，老師批改起來(lái)一點(diǎn)也不費勁。
117、你的字寫(xiě)得多棒呀！
118、請你大膽地向全班亮出你的觀(guān)點(diǎn)，說(shuō)得有道理的我們將給予掌聲鼓勵。
119、再試一次，一定會(huì )比剛才更好！
120、同學(xué)們，讓我們一起幫助他，讓他取得成功！
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