1．語(yǔ)言教育：嬰孩一出世，最迫切需要學(xué)習的，就是語(yǔ)言。生下不久，父母一抱上孩子便對他說(shuō)話(huà)，其實(shí)就是教他語(yǔ)言。學(xué)習母語(yǔ)，對一般孩子來(lái)說(shuō)，都不成問(wèn)題。正常的孩子，不到6歲，都能運用母語(yǔ)應付日常生活中遇到的各種狀況。除了母語(yǔ)，孩子還應學(xué)一門(mén)外語(yǔ)，首選自然是國際語(yǔ)言——英語(yǔ)。精通英語(yǔ)可以擴大一個(gè)人的視野，提高一個(gè)人成就的上限。學(xué)習英語(yǔ)顯然也和學(xué)習母語(yǔ)一樣重要和迫切！
2．知識教育：孩子所有能接觸到的人、物和現象，他都好奇。最好，孩子對環(huán)境做到能區別不夠：這個(gè)人是媽媽?zhuān)@個(gè)人是爸爸，那個(gè)這是叔叔，那個(gè)人是阿姨；這是桌面，是椅子，那是床；這是汽車(chē)，這是火車(chē)，那是飛機，那是船……孩子對他生活的環(huán)境認識越多，他越有自信。幫助孩子有計劃、有選擇地觀(guān)察和認識生活環(huán)境，鼓勵他閱讀，孩子將會(huì )自信地進(jìn)入成人世界。
3．創(chuàng )意教育：孩子整天玩玩具，他不覺(jué)得寂寞，為什么？因為他覺(jué)得玩具是有生命的，他認為玩具是他的朋友，它和他一樣，會(huì )餓，會(huì )渴，會(huì )哭，會(huì )笑。孩子讀童話(huà)故事，或者聽(tīng)大人講故事，他很快融人情節中，故事里的人就他自己，或者是他的好朋友?；孟胧呛⒆拥氖澜?。孩子從幻想游戲中，學(xué)習語(yǔ)言，認識環(huán)境，學(xué)習做人做事?；孟雽⒆拥拈L(cháng)大有重要的意義。
4．品格教育：怎樣和自己相處，怎樣和別人相處，怎樣和環(huán)境相處，這是做人。事情要怎樣進(jìn)行，才容易達到目標，這是做事。懂得做人做事，他愉快，別人也愉快；相反的，不會(huì )做人做事的，他難過(guò)，別人也難過(guò)。做人做事的問(wèn)題，隨著(zhù)年齡的增加，會(huì )越來(lái)越困擾著(zhù)孩子。父母應該幫助孩子、教導孩子學(xué)習做人做事。
5．生涯教育：“我長(cháng)大要做什么？”這一個(gè)問(wèn)題不斷困擾著(zhù)孩子，孩子認識人生，是從電視卡通和電視連續劇，講故事和連環(huán)漫畫(huà)開(kāi)始。故事中的主角（英雄或者美麗的公主）就是孩子最早認同并想模仿的對象。顯然，父母有責任告訴孩子：人生之路百條千條，條條道路認真走下去，路上都有許多動(dòng)人、感人之處。尊重別人的選擇，努力于自己的方向。只有人生認識廣泛的人才有這樣的胸襟。
6．思想教育：有人累積了許多經(jīng)驗，但是他不能從中得到教訓；有人讀了許多書(shū)，但是他不能從中得到心得；有人獲得各方面的消息，但是他不能分析和判斷……我們說(shuō)他們缺乏智慧。許多人認為智慧是天賦，不錯，但智慧大部分還是靠后天來(lái)的。訓練孩子的智慧，不但要從早，而且要從??；指導孩子怎樣觀(guān)察事物；與別人有不同的發(fā)現、看法和做法的時(shí)候，鼓勵他表達出來(lái)，做出來(lái)；孩子小小的發(fā)現小小的發(fā)明，小小的心得，都加以鼓勵。成就獲得肯定是孩子繼續努力的原動(dòng)力。
7．氣質(zhì)教育：幽默感是一個(gè)人最高尚的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)怎樣培養呢？和培養智慧一樣，可以從訓練得來(lái)。從小訓練，從小事訓練，從小處訓練；多閱讀，多觀(guān)察，多思考是訓練的內容。幽默感是人生態(tài)度，所以必須從小訓練，嚴肅緊張的孩子長(cháng)大成人之后也一樣嚴肅緊張。一個(gè)人的人生態(tài)度、個(gè)人氣質(zhì)形成后是很難改變的。從小事訓練，從小處訓練，目的在于把幽默感變成孩子的生活習慣，并內化成孩子的氣質(zhì)。
