孩子最想要也最需要的東西,就是父母的陪伴,而且是沒(méi)有功利、脅迫、期待參雜那樣純粹的相處。老少咸宜的桌游不僅能讓全家人有機會(huì )放松、享受不趕時(shí)間、促進(jìn)感情的高質(zhì)量相處,更提供孩子豐富的學(xué)習機會(huì ),也有益他們的情緒發(fā)展。
★桌游有助排解負面情緒
桌游不僅能滿(mǎn)足小孩和大人的好勝心,也可以成為喜歡精益求精、追求完美小孩的修行場(chǎng)。分齡的益智、教育類(lèi)桌游,可以在彈指游戲間,幫助年幼的孩子,愉快的學(xué)會(huì )認字、數數、辨色、手眼協(xié)調,訓練手部靈巧。大一點(diǎn)的孩子,也能從復雜的桌游學(xué)會(huì )邏輯、推理、表達和專(zhuān)注。
★桌游可延長(cháng)專(zhuān)注力
孩子在享受玩桌游的樂(lè )趣時(shí),也能在過(guò)程中習得重要的社交技巧。孩子和其他玩家的互動(dòng)、溝通確認游戲內容與規則,也讓孩子有機會(huì )練習分享訊息或資源,學(xué)習輪流、等待。桌游能訓練孩子的專(zhuān)注力,完成游戲的決心加上勝負欲、運籌帷幄的策略思考及游戲里運氣的操弄,都能幫助孩子延長(cháng)集中注意力的時(shí)間。
★桌游可以帶給孩子安全感
就像網(wǎng)球場(chǎng)、籃球或足球場(chǎng),桌游也提供壁壘分明的界線(xiàn),對于幼兒或年紀較小的孩子,這種明確界線(xiàn)可以帶給他們這個(gè)階段所需的安全感與確定感。在進(jìn)入真實(shí)的游戲場(chǎng)前,桌游提供相對安全、有趣的情境,透過(guò)游戲幫助孩子把奔放、不受控的那面,打理成能理解、遵守規則、界線(xiàn),不去打擾、影響他人,能與他人正?;?dòng)的社交性格。
★桌游是安全的“情緒實(shí)驗室”

每一局游戲都能帶來(lái)不同的互動(dòng)與結局,在玩桌游的過(guò)程中,社交上的種種難題(我要不要贏(yíng)他?這樣會(huì )不會(huì )害到別人?)制造了許許多多真實(shí)且實(shí)時(shí)的應對機會(huì ),讓孩子練習情緒控制、與他人合作、以及自我反思,因此,桌游可以是幫助孩子學(xué)會(huì )共處、學(xué)會(huì )做人極好的教具。
★桌游能教孩子堅持不放棄

多數桌游設計的目的是希望玩家能堅持到最后一刻。游戲里的“運氣”元素,可以讓孩子體會(huì )到什么叫瞬息萬(wàn)變,以及世上也有如運氣這種難以預測掌握的東西。不論是好運或壞運都不會(huì )一直持續,即使覺(jué)得自己快輸了,只要愿意堅持,說(shuō)不準下一秒抽到寶物或機會(huì ),就逆勢翻轉,反敗為勝。
★該不該故意讓孩子贏(yíng)?

對三到五歲的孩子而言,“我贏(yíng)了”是鼓勵他們想要進(jìn)步、變強的動(dòng)力。六歲以后,父母可以開(kāi)始灌輸他公平競爭、遵守規則的概念。有時(shí)孩子還沒(méi)準備好,想要改變游戲規則,父母可以保留彈性空間,在游戲中逐漸加以引導,孩子自然而然會(huì )主動(dòng)要求按真規矩來(lái)了!
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