孩子的零花錢(qián)給還是不給,要怎么給,怎么教孩子科學(xué)地管理自己的零花錢(qián)是財商教育的重要問(wèn)題。
關(guān)于零花錢(qián)我們也討論了很多(詳細文章請看5月26日的推送《不想讓孩子晚年凄涼難關(guān)重重,必須擁有這種品質(zhì)》、3月12日《有問(wèn)有答之孩子的零花錢(qián)可以用在哪些方面》,及春節特輯中的《春節談財商》等)。但是,還是有媽媽在后臺問(wèn),具體應該怎么給零花錢(qián)呢?
今天推送文章的主角是六年級的小怡,她的家里建立了一個(gè)零用錢(qián)制度,我們一起來(lái)圍觀(guān)這個(gè)制度涉及的協(xié)議書(shū)及其制定過(guò)程,看看小怡的零花錢(qián)的積累狀況,結合另一位對零用錢(qián)制度深有體會(huì )的老爸寫(xiě)的“司法解釋”,希望給眾多正在煩惱如何給零用錢(qián)的家長(cháng)們一個(gè)好的參考例子。
另外,對于協(xié)議中的某些部分,我并不盡然同意,如考試滿(mǎn)分和老師表?yè)P都與零花錢(qián)掛鉤,鼓勵孩子“唯成績(jì)論”。與孩子簽協(xié)議書(shū),與孩子溝通零用錢(qián)的使用方法,這一形式可以借鑒。
▲手繪:萬(wàn)倫婕
(一)關(guān)于小怡零花錢(qián)的協(xié)議書(shū)
甲方:爸爸媽媽 VS 乙方:小怡
前言:因為小怡已經(jīng)具備了管理自己零花錢(qián)的能力,所以今天開(kāi)始施行零花錢(qián)制度。對于小怡的零花錢(qián),所有現金由她自己保管、支配,做自己的財務(wù)管理員。具體事項如下:
一、零花錢(qián)來(lái)源
1、每周基本零用錢(qián)十元、固定收入。
2、獲得獎勵可以得到獎金:
(1)如考試成績(jì)滿(mǎn)分,有10-100元不等獎勵;默寫(xiě)、口算全對只給2元;
(2)老師表?yè)P一次(不論是王老師還是劉老師)都獎勵2元;
(3)獲獎證書(shū)一個(gè)100元;
3、勞動(dòng)所得:
暫定每一項勞動(dòng)(洗碗,掃地,倒垃圾、洗毛巾、洗衣服,疊被子,刷鞋油、刷鞋、整理床鋪)認真完成,檢查通過(guò)后獎勵1元。干得好媽媽酌情一次可發(fā)獎金五元。
說(shuō)明:疊自己的被子、洗自己的衣服不能領(lǐng)取工資。
二、零花錢(qián)使用
1、零花錢(qián)可以用于購買(mǎi)以下用品:課外書(shū)、學(xué)習用具、玩具、零食以及慈善捐款等。哪些東西是必須的買(mǎi)的,哪些東西是可買(mǎi)可不買(mǎi)的,要理性地取舍,最好與媽媽商量。
2、在零花錢(qián)制度開(kāi)始實(shí)施后,以上四種商品費用不可再向家長(cháng)索要。除課外書(shū)外,家長(cháng)盡量避免主動(dòng)為孩子購買(mǎi)以上幾種商品。
3、具體買(mǎi)什么東西需要用零用錢(qián)買(mǎi),還是讓媽媽花錢(qián)買(mǎi),要提前申請。如果想要購買(mǎi)價(jià)格高的玩具,就要提前儲蓄,縮減小玩具和其他不必要的開(kāi)支。
4、生活學(xué)習必須品不在此列,節日禮物、外出野餐等費用不在此列。
5、如果手頭沒(méi)用現金,購物費用可先由家長(cháng)墊付,回到家后盡快歸還。
三:處罰
1、不得在校門(mén)口圍小攤,購買(mǎi)零食,一經(jīng)發(fā)現,從下月零花錢(qián)中扣除10元。
2、早上起床要疊被子、動(dòng)作要快,不磨蹭;書(shū)桌要收拾干凈、鞋不能亂扔、東西不能到處亂放等等,如果違反,則有5毛至5塊不等的罰款。
四、賬目管理
1、制作專(zhuān)用記賬本,要認真記錄賬目收支情況,每周一小結,每月一大結。每個(gè)月月底對賬,便于媽媽了解孩子錢(qián)用到哪兒了,大概買(mǎi)了什么。
2、每月總結完,待媽媽檢查簽字后,方可發(fā)放下月零花錢(qián)。
3、固定零花錢(qián)每月5日前一次性付清,劉景怡有權利提醒催促。
4、零用錢(qián)用完不許再要,想辦法自己去掙,也可以讓爸爸媽媽先墊付,從下個(gè)月零用錢(qián)中扣除。
五、君子協(xié)定
讓小怡自行管理個(gè)人財務(wù),是培養她勤儉節約良好品質(zhì)、科學(xué)理財意識,自制力的好方法,請家庭成員務(wù)必遵守,大家共同保證該協(xié)議的實(shí)施效果。
1、該協(xié)議一經(jīng)生效,全體家庭成員務(wù)必遵守,互相監督。
2、遇到不在此協(xié)議范圍內費用或有異議有爭議問(wèn)題,一起協(xié)商解決。
3、在實(shí)際操作過(guò)程中,如果發(fā)現該協(xié)議有任何不合理、不完善之處,全家一起商議修改。
4、為了防止濫發(fā)濫用,方便管理,各項零花錢(qián)均由媽媽支付給,不許向爸爸索要,否則重罰,他人負有監督、督促的責任。對于勞動(dòng)獎金,可由爸爸協(xié)助記錄,等媽媽回家結賬。
六、協(xié)議書(shū)雙方簽字蓋章生效
甲方:爸爸媽媽 乙方:小怡
(二) 會(huì )議記錄
時(shí)間:2012年9月18日星期二
地點(diǎn):家里客廳
會(huì )議名稱(chēng):第三次家庭會(huì )議
記錄人:小怡
主題:制定零花錢(qián)制度,簽訂零花錢(qián)的協(xié)議書(shū)
第一項,討論
什么是零花錢(qián)?------孩子自己說(shuō)了算的,爸爸媽媽不要過(guò)分干涉孩子花的那部分錢(qián)。
第二項:給零用錢(qián)的必要性
小怡:我都六年級了,馬上畢業(yè)了,應該有自己的零用錢(qián)了。
不僅可以培養我理財觀(guān)念和理財能力,還可以通過(guò)自己掙零花錢(qián)來(lái)理解賺錢(qián)的辛苦,學(xué)會(huì )節約,懂得如何節儉。
第三項:具體條款的研究
1、帳目管理:建立零花錢(qián)帳本,將每次零花錢(qián)的使用時(shí)間和事項入帳。
2、具體買(mǎi)什么東西需要用零用錢(qián)買(mǎi),還是讓媽媽花錢(qián)買(mǎi),要提前申請。
3、除了基本“工資”,家務(wù)勞動(dòng)獲得報酬或通過(guò)出色表現獲得獎勵;
4、工資每個(gè)星期發(fā)一次,用完不許再要,想辦法自己去掙,也可以讓爸爸媽媽先墊付,從下個(gè)月零用錢(qián)中扣除。
零用錢(qián)制度從協(xié)議簽訂之日起開(kāi)始實(shí)行。
此次會(huì )議由小怡記錄,爸爸媽媽監督,下次會(huì )議輪到爸爸記錄。小怡對本次會(huì )議記錄享有解釋權。
以上。
簽名:小怡
看到這兒,家里沒(méi)有實(shí)行零用錢(qián)制度的爸爸媽媽是不是也還有些疑慮,究竟這個(gè)零用錢(qián)制度要怎么建立起來(lái),怎么具體執行……??纯聪旅孢@位對零用錢(qián)制度已經(jīng)琢磨透的老爸怎么“規定”你或許會(huì )有不少啟發(fā)。
關(guān)于零用錢(qián)制度的“司法”解釋
零用錢(qián)制度
要注意到零用錢(qián)的有無(wú)、多少與父母對孩子的愛(ài)無(wú)關(guān),這一點(diǎn)父母都清楚。生活中不能說(shuō)類(lèi)似于下面的話(huà):“你最近表現很不好,我不喜歡你這樣,再這樣做就別指望我下周會(huì )給你發(fā)零用錢(qián)了”、“我爸我媽就是比你爸你媽心疼孩子,你看他們給咱兒子這么多壓歲錢(qián)”等。
零用錢(qián)必須準時(shí)支付,但是要拒絕任何預支的請求,也不要把停止零用錢(qián)作為懲罰。
零用錢(qián)的標準應酌情而定,要考慮到零用錢(qián)將要涵蓋的消費項目,要考慮到父母的經(jīng)濟狀況,要考慮到市場(chǎng)行情(參考其他小伙伴的標準),要考慮到孩子的年齡水平。
一般說(shuō)來(lái),10歲前的孩子的零用錢(qián)通常不包括日常的生活消費,如車(chē)費、飯錢(qián)等。7歲以下,建議每周的零用錢(qián)不要超過(guò)5元。一旦孩子因使用不當而犯錯時(shí),家長(cháng)不輕易幫助他們渡過(guò)難關(guān)。因為只有如此,孩子才能懂得過(guò)度消費所帶來(lái)的嚴重后果,從而學(xué)會(huì )對自己的消費行為負責。
費用預算制度
每半年或每季度進(jìn)行一次“零用錢(qián)申領(lǐng)額度”會(huì )談。在會(huì )談進(jìn)行前幾天,你可以通知孩子自己列計劃,哪些活動(dòng)需要多少花費,他是否有記賬計劃,如果超支通過(guò)什么來(lái)進(jìn)行彌補。
孩子年齡越小,計劃與控制的能力越差,因此,給零用錢(qián)的間隔應該越短。一般說(shuō)來(lái),10歲前的孩子一周給一次,10歲以后的孩子可以酌情半個(gè)月、一個(gè)月給一次,直到延長(cháng)到一學(xué)期給一次。
每周期內零花錢(qián)的規劃
零用錢(qián)可效仿成人薪酬的結構工資制,由基本工資與額外的獎勵與報酬構成。除每周固定的“基本工資”外,孩子可通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)獲得報酬或通過(guò)出色表現獲得獎勵。這樣,孩子會(huì )慢慢領(lǐng)會(huì )到,只有靠勞動(dòng)與努力才能賺到更多的錢(qián),世上沒(méi)有不勞而獲的美事。
獲得報酬的方法
家長(cháng)要和孩子一起坐下來(lái),給家務(wù)活分分類(lèi):哪些是屬于個(gè)人生活,哪些是屬于整個(gè)家庭公共的。屬于個(gè)人生活的部分,一定不可以通過(guò)付酬進(jìn)行。唯有家庭公共事務(wù),是可以明碼標價(jià)的,誰(shuí)來(lái)做都能夠取得這份報酬。
零花錢(qián)帳目管理
即然是給孩子的零花錢(qián),就由孩子全權支配,但要要求孩子必須建立零花錢(qián)帳本,將每次零花錢(qián)的使用時(shí)間及事項入帳,這是為了培養孩子的計劃能力和核算能力。
家庭銀行制度
給孩子一個(gè)儲錢(qián)罐,可以自己把零花錢(qián)放到里面,放在儲錢(qián)罐里面的錢(qián),可以自由取用。也可以把錢(qián)放在父母的虛擬銀行里面,視情況給予一定的利息。但放在虛擬銀行里面的錢(qián)只能在周末、月末的時(shí)候取。具體取錢(qián)周期視小孩大小而定。
家庭借貸制度
有助個(gè)人成長(cháng)的花費,可按一定的貸款利率借貸給子女,但子女必須提交一份還款計劃。
打工收入特殊獎勵
在不影響學(xué)業(yè)的情況下,初中以后應鼓勵小孩參與一定的社會(huì )勞動(dòng),獲取一定的報酬。家長(cháng)可按獲得報酬的比例給予獎勵。
聯(lián)系客服