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原子彈的秘密——從鈾彈到大核彈 精選

原子彈的秘密——從鈾彈到大核彈
精選

已有 500 次閱讀 2011-3-18 08:52 |個(gè)人分類(lèi):物理|系統分類(lèi):科普集錦|關(guān)鍵詞:鈾彈 钚彈 氫彈

  
   昨天聽(tīng)了原子彈的一點(diǎn)兒基礎,今天接著(zhù)聽(tīng)Muller老師講幾種核彈的“簡(jiǎn)單”設計,這也是我們的最后一堂“核課”了。
 
   1945年,杜魯門(mén)總統動(dòng)用了廣島核彈。他稱(chēng)它為原子彈。這個(gè)名稱(chēng)至今還在使用。名字恰當嗎?有人說(shuō)不,他們認為普通TNT就用的是原子結合和分解的能量,所以“原子”應該留給普通炸藥。
    很多人都把nuclear讀成“nukular”,包括艾森豪威爾總統、泰勒(Edward Teller)、卡特總統(曾在核潛艇上服役)以及最近的小布什總統。很多學(xué)者認為發(fā)音是錯的,然而在韋氏和牛津的英文詞典里,都收錄了nukular,作為nuclear的口語(yǔ)形式。泰勒是氫彈發(fā)明者之一,常被人稱(chēng)為“氫彈之父”,他大概有資格用自己喜歡的方式叫它。不過(guò),如果你想學(xué)泰勒卻又沒(méi)有他那么大的名聲,像他那樣說(shuō)話(huà)是會(huì )遭人嘲笑的。   
 
鈾彈——槍式設計
 
    所有核武器都遵從相同的原理:首先攜帶彼此分離的可裂變材料(如鈾235或钚239)的碎片。因為分離,裂變產(chǎn)生的中子可以從空隙間飛出,因而鏈式反應不會(huì )擴張。接著(zhù),當核彈到達敵人目標上空時(shí),要把那些碎片集中起來(lái),這個(gè)困難的過(guò)程叫組裝。必須很快完成組裝,因為碎片靠近時(shí),部分中子開(kāi)始撞擊原子核,產(chǎn)生熱——也許在所有物質(zhì)組裝完成之前就將它們炸開(kāi)了。中子只要錯過(guò)幾代,核彈的爆炸力就會(huì )大為減小。
  毀滅廣島的核彈是用鈾235造的,采用簡(jiǎn)單的“槍式”機制。所謂“槍”的意思是,槍用一塊鈾235轟擊另一塊鈾235;超過(guò)臨界質(zhì)量的是兩塊鈾的組合,而不是其中的一塊。槍只有6英尺長(cháng),重量不過(guò)半噸,可以裝在B29轟炸機的彈艙里。核彈呈柱狀是因為里面的槍是柱狀的。裂變鏈式反應釋放的能量大約為13千噸TNT當量。廣島毀滅當天,杜魯門(mén)總統錯誤地宣布為2萬(wàn)噸。原來(lái),總統錯把阿拉莫哥多爆炸試驗的數字當成了廣島的數字。
 
钚彈——內爆
  
    雖然鈾235和钚239的核彈都用鏈式反應,但二者在技術(shù)細節上有很大不同。钚是多數核反應堆(包括發(fā)電的反應堆)的產(chǎn)物。它與其他核廢料一起產(chǎn)生,但可以用相對直接的化學(xué)方法分離出來(lái)。分離完成后,我們就說(shuō)核反應堆的乏燃料經(jīng)過(guò)了再加工。這是報紙常見(jiàn)的一個(gè)關(guān)鍵詞。簽署了NPT核不擴散條約)的國家同意不對乏燃料進(jìn)行再加工——即提取他們的核反應堆產(chǎn)生的钚。
    再加工比鈾分離簡(jiǎn)單得多,而核反應堆又那么普遍,看來(lái)钚彈似乎是巴基斯坦和朝鮮等小國的核彈選擇。可钚彈不好設計。因為反應堆同時(shí)產(chǎn)生的一種放射性雜質(zhì),钚很容易提前引爆(即過(guò)早地發(fā)生爆炸)。也許就是因為這個(gè),2006年的朝鮮核彈試驗失敗了。它雖然達到了钚的臨界質(zhì)量,爆炸還不足千噸級。
    那種并存在钚彈里的雜質(zhì)是钚240,也叫重钚。重钚與钚相同,除了1個(gè)中子。這使它具有高度放射性。钚240會(huì )自發(fā)裂變,不需要中子激發(fā)。自發(fā)裂變隨機釋放出中子。你可能以為額外的中子能起什么好的作用,其實(shí)它們在幫倒忙。在钚尚未完成整體組裝到達臨界質(zhì)量之前,它們就會(huì )觸發(fā)部分鏈式反應,這些局部的鏈式反應將過(guò)早引爆核彈,在多數能量釋放前終止鏈式反應。
    這個(gè)問(wèn)題是在二戰期間發(fā)現的,曼哈頓計劃的科學(xué)家們曾一度認為钚彈是不可能的。但后來(lái)找到了一個(gè)非凡的解決辦法:內爆。就是說(shuō),將钚鋪展成空心球殼,外面用炸藥包圍。钚周?chē)谋ò杨邢騼葔?,將它們擠壓成非常緊密的一團。經(jīng)過(guò)強烈擠壓的钚,原子靠得很近,因而中子沒(méi)有空間溢出。如果壓縮恰到好處,這種狀態(tài)會(huì )很快達到,钚也就來(lái)不及提前引爆了。
    實(shí)現內爆是極端困難的。內爆必須非常精確,所用的烈性炸藥必須極其均勻,而且在钚殼的每一邊都達到精密的平衡。它們要同時(shí)而且均勻地引爆。那需要高度技巧,因為爆炸往往在個(gè)別點(diǎn)發(fā)生,而不是在整個(gè)殼層表面擴展。人們發(fā)展了一種專(zhuān)門(mén)技術(shù)將點(diǎn)爆炸轉化為內爆,它被稱(chēng)為爆炸透鏡。烈性炸藥在某一點(diǎn)引爆,然后聚焦起來(lái),均勻覆蓋整個(gè)钚殼表面。
    要讓這一切都正常運轉,比為鈾彈造一只合適的槍困難得多。它需要頂尖的科學(xué)家和工程師,還需要精密的技術(shù)(如高精度的烈性炸藥加工)、大量的試驗,還有大量的金錢(qián)。因為這些原因,一群恐怖分子是不大可能造出钚彈來(lái)的。它也許需要動(dòng)用一個(gè)國家(如巴基斯坦或朝鮮)的全部資源。即使如此,結果也可能失敗。朝鮮在2006年的試驗,其爆炸還不足1千噸級,而美國的阿拉莫哥多和長(cháng)崎的設計是20千噸級。多數專(zhuān)家懷疑朝鮮試驗的低能量正是那種失敗的結果,可能是在鏈式反應達到需要的水平之前,核彈就被提前炸開(kāi)了。
   
    現在我們歸納幾個(gè)重要事實(shí):33磅鈾235就足夠造一個(gè)核彈。如果鏈式反應通過(guò)倍增方式進(jìn)行,那么所有原子只需要經(jīng)過(guò)81代就分裂完了。钚彈只需要13磅,還裝不滿(mǎn)一只飲料罐。它只要51代就能釋放所有能量,因為每次裂變釋放的中子數是3而不是2。廣島原子彈是槍式設計的鈾彈。長(cháng)崎原子彈和新墨西哥州試驗的核彈一樣,是內爆式钚彈。未來(lái)總統需要知道這些事實(shí),因為它們對評估核擴散前景非常重要。
 
氫彈——聚變
 
     所有核彈中,最具破壞力的是氫彈,也叫熱核彈H彈。試驗的最大氫彈釋放了5500萬(wàn)噸TNT當量的能量,比廣島原子彈高4000。美國核彈庫里多數是氫彈。氫彈可以做得很小,一顆海神式洲際彈道導彈的彈頭就能裝下14顆氫彈。導彈頭的錐形設計,是為了使它們能在從太空重回大氣后仍能準確瞄準目標。美國的三叉戟導彈帶有8個(gè)彈頭,每一顆都足以毀滅一座大城市的中心。
   氫彈是一種二級式裝置。首先是爆炸一顆“普通的”鈾彈或钚彈。初級爆炸產(chǎn)生的輻射加熱特殊設計的次級過(guò)程——它包含兩種形式的氫:(重氫)和(超重氫)。在極高溫度下,這些形態(tài)的氫發(fā)生聚變,生成氦并釋放巨大能量——比鈾或钚在裂變中釋放的能量還高。發(fā)生在太陽(yáng)深部的為陽(yáng)光供給能量的過(guò)程,也是這種聚變。
    與钚彈的情形一樣,氫彈的核心部分是,使聚變過(guò)程趕在氫被初級的裂變炸開(kāi)之前迅速發(fā)生。我們來(lái)看這有多難。在裂變的钚彈中,你只擔心烈性炸藥把核彈炸得粉碎;在聚變彈中,你需要在原子彈將它炸成蒸汽之前,把一切都做好。
    多年來(lái),科學(xué)家認為這種設計也許不可能實(shí)現。后來(lái)發(fā)明了一個(gè)技巧——即所謂的“氫彈機密”。機密是這樣的(最近才解密;當然,細節還是機密):裂變的钚彈發(fā)出足夠的X射線(xiàn),從鈾壁反射回來(lái),可以用來(lái)壓縮和點(diǎn)燃氫。X射線(xiàn)以光速傳播,所以能在核彈爆炸將它吹散之前到達氫。钚彈的難處在于使內爆完全均勻,氫彈的困難則在于設計。
    因為氫彈靠聚變——即把兩個(gè)氫核結合在一起——所以有時(shí)也叫聚變彈。因為它依賴(lài)于高溫,所以也叫熱核彈。于是,H彈、氫彈、聚變彈熱核彈,都是同一樣東西的不同名稱(chēng)。
    第二個(gè)機密已經(jīng)公開(kāi)了更長(cháng)時(shí)間:氫彈可以不用氫的放射性形態(tài)的氚,而改用穩定(無(wú)放射性)的金屬鋰,叫鋰6。它與氘(重氫,也沒(méi)有放射性)結合生成固體化合物氘化鋰LiD)。這種材料穩定而致密,是很好的燃料。當钚彈初級引爆時(shí),裂變武器生成的中子打碎鋰6,生成氚。這樣,在裂變彈爆炸的同一個(gè)微秒里,生成了一半的燃料。另一半燃料氘可以在自然界找到,而且很容易從普通的水提煉出來(lái)。
    我前面說(shuō)過(guò)聚變釋放中子。在一般的氫彈中,通過(guò)以貧化鈾(即鈾238,它們也會(huì )發(fā)射X射線(xiàn))包圍次級裝置,利用這些中子用來(lái)產(chǎn)生更多能量。聚變生成的中子能量很高,鈾238在中子打擊下很容易裂變。一般說(shuō)來(lái),氫彈的一半能量來(lái)自這種裂變。鈾238的這種裂變也極大增加了裂變碎片的數量,它們即所謂的核彈微塵,能造成巨大破壞。氫彈的微塵比爆炸本身能殺死更多的人。
    既然鈾238也能裂變,為什么不能用它來(lái)造裂變彈呢?答案是它裂變時(shí)不能生成足夠的中子來(lái)維持鏈式反應的進(jìn)行。但它的裂變確實(shí)釋放了能量和碎片。
 
核微塵
 
    百萬(wàn)噸級核武器的危害主要來(lái)自核微塵。微塵由核彈里的鈾和钚的裂變碎片組成。如果核彈在地面附近爆炸,微塵特別可怕,因為爆炸的火球會(huì )吸引大量有害物質(zhì)。這些本身沒(méi)有放射性的東西,會(huì )隨著(zhù)強放射性的核彈碎片上升到空中。如果都高高漂浮在空中,裂變碎片的放射性不會(huì )產(chǎn)生大的危害。大部分原初的放射性由短半衰期的元素組成,如果在空中懸浮幾個(gè)小時(shí),它們就衰變了??墒?,如果地面的各種臟物混合進(jìn)來(lái),混合微塵的重量增大了,就會(huì )從空中落下,將放射性帶到地面,在大范圍擴散,可能比核爆炸本身殺害更多的人。
    1950年代,美國到處都建有微塵掩蔽所。它們都在地下,準備了足夠的食物和水,人們可以在那兒躲藏一個(gè)月左右,一直等著(zhù)微塵里的短半衰期放射性消失,或至少等它降到輻射病的閾值以下。很多人嘲笑那些掩蔽所,因為它們顯然不能躲避直接的爆炸——但那不是它們的目的。還有些人害怕人們會(huì )爭搶掩蔽所,不讓后來(lái)的人進(jìn)去,因為空間有限。有的人造了自己的掩蔽所,還裝備了武器,防止他人進(jìn)入。如果說(shuō)核恐懼還不那么可怕,這一派景象就變本加厲了。
    盡管微塵的大部分放射性來(lái)自短半衰期的放射性元素,還是有5%以上的裂變碎片由鍶90的同位素組成,那是半衰期為29年的強放射性物質(zhì),很容易進(jìn)入食物。1950年代,在很多人為核試驗的長(cháng)期效應憂(yōu)慮時(shí),鍶90是家喻戶(hù)曉的名詞。Sr-90落在草地上,被牛吃進(jìn)肚子,然后傳染到小孩喝的牛奶,最后聚集在他們的骨頭里,因為鍶的化學(xué)性質(zhì)與鈣相似。
   
中子彈——核彈悖論
 
    氫彈的一個(gè)變種在卡特總統時(shí)期出了名,就是中子彈。氫彈聚變會(huì )產(chǎn)生大量高能中子,它們會(huì )引發(fā)嚴重的輻射病,造成大量殺傷。中子彈的思想就是制造一種含大量中子的核彈,目的是殺人,而釋放相對少的能量和裂變碎片。如果俄羅斯軍隊入侵美國的哪個(gè)友好國家,那么中子彈可以看成驅逐入侵者的一種辦法——要消滅敵人,但不能破壞朋友的家園。
    制造中子彈的竅門(mén)是,有一個(gè)很微弱的初級過(guò)程,以盡量減少裂變碎片;還有一個(gè)小規模的次級過(guò)程,不讓爆炸的沖擊波造成大的破壞。但中子仍然需要傳播幾百碼的距離去消滅敵人的軍隊。
    中子彈的思想公開(kāi)時(shí),很多人感到了恐慌。具有諷刺意味的是,問(wèn)題在于中子彈不如普通氫彈那么可怕。你大概以為這樣會(huì )令人更接受中子彈,但恰恰相反。中子彈不破壞建筑意味著(zhù)它可能用得更多,那就“降低了”使用核武器的“閾值”,從而是更不人道的。
    中子彈是“核彈悖論”的一個(gè)典型例子:發(fā)明一種可怕的武器,顯然是不道德的。發(fā)明一種不那么可怕的武器,同樣是不道德的——因為它更可能被人利用。由此得出的一個(gè)奇怪的結論是:不論你提出什么樣的武器變革,都會(huì )遭人唾罵。這種悖論的例子在軍事以外也能看到——例如,有人建議警察用電擊槍來(lái)?yè)艋柘右扇恕?/font>
 
大核彈
 
    事實(shí)證明造大裂變彈是非常困難的。它們很可能自我毀滅。何況鈾和钚還都很昂貴。相反,氘和鋰6相對便宜一些,而且設計也進(jìn)步了,氫彈幾乎可以造得具有任意高的爆炸能量。1950年代初期成了“大核彈”時(shí)代。美國和蘇聯(lián)相互競爭,爭做最大的核彈。1956年,蘇聯(lián)贏(yíng)了頭籌,爆炸了一顆能量為5500萬(wàn)噸TNT當量的核彈,比摧毀廣島的那顆鈾彈的能量高出4000倍。
   競賽已經(jīng)停止,部分是因為核彈試驗的放射性污染了地球,產(chǎn)生了普遍的社會(huì )壓力。實(shí)際上,大氣中的放射性碳僅僅因為那些試驗就增加了一倍。更尖刻的觀(guān)察家則說(shuō),放棄試驗的真正原因是核彈太大,導彈已經(jīng)載不動(dòng)它了。一顆核彈分解為幾個(gè)小部分,往往更具破壞力。(假如將8個(gè)彈頭的大核彈分解為8顆小的,則毀滅面積將增大一倍——大核彈其實(shí)是把同一個(gè)地方毀滅了兩次,浪費了。)
   1980年代,里根總統宣布他已單方面削減美國的核武器當量。那時(shí),有句話(huà)他沒(méi)有公開(kāi)講出來(lái):即使總當量減少,它也已經(jīng)分散到眾多小武器了,能產(chǎn)生更大的破壞力。他是誠實(shí)的,但不夠坦白。要么,也許他不像你未來(lái)當總統那樣懂物理學(xué)。
 
    【最后再說(shuō)明一次,這幾堂“核課”的材料來(lái)自Richard Muller, Physics for Future Presidents, The science behind the headlines, WW Norton & Company, New York, 2008(中譯本《未來(lái)總統的物理課》,李泳譯,湖南科學(xué)技術(shù)出版社,2009)。我翻譯和轉述的錯誤,請批評指正。
 
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