專(zhuān)題08：字音字形
【2020年高考】
一、【2020年高考浙江卷】下列各句中，沒(méi)有錯別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項是（ ）。
A．浙江詩(shī)路文化帶以詩(shī)詞文化為主線(xiàn)，結合水系古道，將各地旖（yǐ）旎風(fēng)光串聯(lián)成富有詩(shī)情畫(huà)意的山水旅游線(xiàn)路，讓游客徜（táng）徉在江南美景中。
B．歷經(jīng)千年滄桑，?。?span style="Times New Roman';">gōng）籌交錯的場(chǎng)面早已湮（yān）沒(méi)于歷史深處，但留存至今的一件件青銅器足以讓人們浮想聯(lián)篇，去回味那個(gè)鐘鳴鼎食的時(shí)代。
C．生態(tài)文學(xué)應更多創(chuàng )作體現綠色發(fā)展理念謳（ōu）歌美好生活的作品，致力于鞭撻（dá）濫殺野生動(dòng)物、肆意破壞環(huán)境的惡劣行為，提高全社會(huì )的生態(tài)文明素養。
D．北方的季節涇（jīng）渭分明，春季的風(fēng)一寸寸吹向大地，為山川褪去寒衣，一點(diǎn)點(diǎn)著(zhù)（zhuó）上春色，東風(fēng)過(guò)處，整個(gè)原野為之一振，草木葳蕤，生機勃勃。
【答案】D
【解析】
【分析】
【詳解】
本題考查考生識記現代漢語(yǔ)字音、字形的能力。此類(lèi)試題解答時(shí)，字音重點(diǎn)考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意據義定音，要找規律，結合詞義、詞性、運用場(chǎng)合等記憶。辨析字形當然要從字音和字義上下功夫。形近字雖然字形相近，但卻有細微的區別，這細微處就是辨析的關(guān)鍵。好教育云平臺(www.jtyhjy.com)
A項，“徜（táng）徉”讀音錯，應為“cháng”。徜徉，1.猶徘徊，盤(pán)旋往返。2.猶彷徨，心神不寧貌。3.安閑自得貌。
B項，“浮想聯(lián)篇”字形錯，應為“浮想聯(lián)翩”。浮想聯(lián)翩，聯(lián)翩：鳥(niǎo)飛的樣子，比喻連續不斷。 指許許多多的想象不斷涌現出來(lái)。
C項，“鞭撻（dá）”讀音錯，應為“tà”。鞭撻，原指鞭打，現多形容無(wú)情地指責披露。
故選D。好教育云平臺(www.jtyhjy.com)
【2019年高考】
一、【2019年高考天津卷】閱讀下面一段文字，完成問(wèn)題。
在寒冷的極區，人們舉目瞭望，常?？吹轿骞馐?、千姿百態(tài)的極光。天暮上，群星閃爍，靜靜地俯瞰著(zhù)黑魆魆的地面。突然，在大熊星座中___________出一縷彩虹般的神奇光帶，如煙似霧，搖曳不定，最后化成一個(gè)碩大無(wú)比的光環(huán)，縈繞在北斗星的周?chē)?，宛?/span>皓月當空，向大地傾泄下一片光華。極光形狀各異，世界上簡(jiǎn)直找不出兩個(gè)一模一樣的極光形體。極光運動(dòng)所造成的________的瑰麗景象，時(shí)動(dòng)時(shí)靜，變換莫測，是大自然這個(gè)魔法師，以蒼穹為舞臺上演的一出光的活劇。更令人嘆為觀(guān)止的還有極光的色彩，早已不能用五顏六色去描繪。其本色不外乎紅、綠、紫、藍、白、黃，可是大自然這一超級畫(huà)家用___________的手法，將隱顯明暗組合起來(lái)，一下子就變成了神奇的萬(wàn)花筒。
文中加點(diǎn)字的字音和字形，全都正確的一組是（ ）
A．瞭（liáo）望 天暮（mù） 俯瞰（kàn）好教育云平臺(www.jtyhjy.com)
B．黑魆（xū）魆 搖曳（yè） 縈（yíng）繞
C．皓（hào）月 傾泄（xiè） 一模（mó）一樣
D．瑰（guī）麗 變換（huàn）莫測 蒼穹（qióng）
【答案】B
【解析】本題考查學(xué)生識記現代漢語(yǔ)普通話(huà)常用字的字音，識記并正確書(shū)寫(xiě)現代常用規范漢字的能力。解答此類(lèi)題目，首先要明確題干的要求，如本題“加點(diǎn)字的字音和字形，全都正確的一組”，然后根據字形和字義辨析字音，根據字音和字義辨析字形。本題中，A項，“瞭望”的“瞭”應讀liào，指遠望；“天暮”的“暮”應為“幕”，指籠罩大地的天空。C項，“傾泄”的“泄”應為“瀉”，“傾瀉”指（大量的水）很快地從高處流下，而“泄”一般指液體或氣體排出；“一模一樣”的“?！睉xmú。D項，“變換莫測”的“換”應為“幻”，“變幻莫測”，變化多端，難以揣測。故選B。
二、【2019年高考浙江卷】下列各句中，沒(méi)有錯別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項是（3分）好教育云平臺(www.jtyhjy.com)
A．不甘庸碌，不墨守成規，不畏挫（cuō）折，以全部精力和才情奔向既定目標，赴湯蹈火，不達目的決不罷休，這與激蕩在他內心的狷（juàn）介不羈之氣是多么一致。
B．“雪地里踏著(zhù)碎瓊亂玉，迤邐背著(zhù)北風(fēng)而行”“彤（dān）云密布，朔（shuò）風(fēng)漸起，卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來(lái)”……也許，《水滸傳》中最美麗傳情的文字就是雪了。
C．“歷史”并非噱（xué）頭，而是“歷史文化名城”的依托，一旦歷史印記被急功近利的行為粗暴抹（mǒ）去，“文化”氣息將蕩然無(wú)存，“名城”必然岌岌可危。
D．如果一個(gè)人能夠用愛(ài)心擁抱世界，那么整個(gè)世界的燦爛和澄（chéng）凈都會(huì )水駐心中，即便身形贏(yíng)（léi）弱，也會(huì )因內心的豐盈而精神煥發(fā)、神采熠熠。
【答案】C
【解析】本題考查學(xué)生識記現代漢語(yǔ)普通話(huà)字音及字形的能力。解答此類(lèi)題目，首先要明確題干的要求，選正確的還是有誤的，然后逐項識別字音正誤。A項，挫cuò；B項，彤tóng；D項，熠—奕。故選C。
【2018年高考】
一、【2018年高考天津卷】閱讀下面一段文字，完成問(wèn)題。
轉過(guò)山角，悄無(wú)聲息地盤(pán)垣著(zhù)一段古潭般______的河灣。一片暗綠撲上眉睫，渾身一陣清涼。溪水到這里更加澄澈，像一汪流動(dòng)的綠玻璃。夾岸竹樹(shù)環(huán)合，上面是翠蓋蓊郁，中間的虬藤柔曼，糾挽披拂。只有兩頭逆射出來(lái)的波光云影，參差畫(huà)出流水的_______來(lái)。一棵倔拗的老柳樹(shù)，偃臥在河面，_____的枝葉梢頭，兀立著(zhù)一只鷺鷥，側頭睥睨著(zhù)岸邊的林子。
文中加點(diǎn)字的字音和字形，全都正確的一組是好教育云平臺(www.jtyhjy.com)
A．悄（qiāo）無(wú)聲息 盤(pán)垣（huán） 澄澈（chè）
B．蓊（wēng）郁 虬（qiú）藤 柔曼（màn）
C．披拂（fú） 參差（cī） 倔拗（ào）
D．偃（yǎn）臥 兀（wù）立 睥（pì）睨好教育云平臺(www.jtyhjy.com)
【答案】D
【解析】本題考查字音和字形。A項，悄（qiāo）無(wú)聲息——（qiǎo）；盤(pán)垣——盤(pán)桓；B項，蓊（wēng）郁 ——（wěng）；C項，倔拗（ào）——（niù）。
二、【2018年高考浙江卷】下列各句中，沒(méi)有錯別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項是（3分）
A．從懵（měng）懂的幼兒到朝氣蓬勃的少年，從躊躇滿(mǎn)志的青年到成熟的中年，最后步入兩鬢（bìng）斑白的老年：有序變化是生命亙古不變的主題。
B．雖然語(yǔ)言系統有自我凈化能力，隨著(zhù)時(shí)間的推移，會(huì )分層過(guò)濾，淘盡渣滓（zǐ），淬（cuì）煉真金，但是當下網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言帶來(lái)的一些負面影響仍不容小覷。
C．江上一個(gè)個(gè)漩渦，似乎在仰首傾聽(tīng)清晨雁鳴；那些雉堞（dié）、戰車(chē)，均已廢馳；鳥(niǎo)鳴聲穿過(guò)山風(fēng)煙靄，落滿(mǎn)了山巒；遍野麥浪，漸成燎（liáo）原之勢。
D．對于那些枉顧道德與法律鋌而走險的電商平臺，有關(guān)部門(mén)必須給予相應的懲（chěng）罰，否則難以制止種種薅（hāo）顧客羊毛的惡劣行為。
【答案】B
【解析】試題分析：此題考查考生對常見(jiàn)常用字字音字形的把握。主要考查的是多音字、形近字和異形字，有些字的讀音區別度很小，可能體現在音調、平翹舌、前后鼻音等。記憶它的讀音時(shí)一般根據它的語(yǔ)意或詞性。A項“兩鬢”的“鬢”，念作“bìn”。C項“廢馳”的“馳”應寫(xiě)作“弛”。D項“懲罰”的“懲”，應念作“chéng”。
點(diǎn)睛：A項考查考生對前鼻后鼻音的把握。前鼻韻母的韻尾-n，發(fā)音部位在口腔前部，發(fā)音時(shí)舌尖與上齒齦接觸，舌要往前伸，舌尖要往上抬。后鼻韻母的韻尾-ng，發(fā)音部位在口腔后部，發(fā)音時(shí)舌根與軟腭接觸，舌要往后縮，舌跟要往上抬?？忌綍r(shí)就應該準確認讀。C項考查考生對“馳”和“弛”的辨析，如果考生對這對音近字的形旁意義加以分析，就知道“馳”從馬部，故與奔跑有關(guān)；“弛”從弓部，弦松弦緊，故與松緊有關(guān)。D項考查考生對聲調的把握，考生要在平時(shí)準確識記。漢字是音、形、義的統一體，這為我們辨析漢字字音提供了條件，所以我們在記憶時(shí)，可以將字音與字形結合起來(lái)。
聯(lián)系客服
