近日，省教育廳提出，要從“四個(gè)最”鼓勵和要求學(xué)校與教師堅決貫徹落實(shí)全國和全省防疫抗疫各項決策部署，立足教育教學(xué)崗位，助力打贏(yíng)疫情防控阻擊戰。具體如下—— 一是落實(shí)落細，構建最平安的健康校園。 各地教育部門(mén)和學(xué)校切實(shí)把疫情防控各項工作抓實(shí)、抓細、抓落地；嚴防死守，守好校門(mén)。 夯實(shí)責任“一條心”，做到全校教職員工，疫情防控人人知曉、個(gè)個(gè)重視、眾志成城，形成合力； 疫情防控“一盤(pán)棋”，學(xué)校每一處所、每個(gè)環(huán)節要見(jiàn)責任、見(jiàn)措施、見(jiàn)工作； 全面排查“一張網(wǎng)”，精準掌握每一位教師及其家人的健康和行程動(dòng)態(tài)，教師不得參加聚集活動(dòng)、不得聚餐，已在任教學(xué)校所在地的不得擅自離開(kāi)本地； 返校預案“一張圖”，制定清晰明了的教師返崗流程圖，把準各流程、各環(huán)節可能發(fā)生的各種問(wèn)題，根據師生不同情況實(shí)行區分管理。同時(shí)建立校園安全與師生家庭同步安全機制。 二是在線(xiàn)輔導，展現最生動(dòng)的生命教育。 根據“不停教、不停學(xué)、不停研”的需求，結合當前線(xiàn)上教學(xué)平臺和各校實(shí)際，要因地制宜組織開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)等各種方式的教育教學(xué)工作，指導學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐性、綜合性、創(chuàng )意性學(xué)習。 要通過(guò)疫情防控這一鮮活教材，指導學(xué)生了解疫情知識、感受典型事跡，交流感悟想法，進(jìn)一步加強廣大學(xué)生的生命教育、信念教育、道德教育、責任教育、科學(xué)教育、心理健康教育，更好地樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，錘煉危難當頭與國家同呼吸、共命運的家國精神和可貴品質(zhì)。 三是抓住契機，提高最見(jiàn)效的信息能力。 江蘇省教師網(wǎng)絡(luò )培訓系統將繼續開(kāi)展學(xué)科類(lèi)省級教師網(wǎng)絡(luò )培訓，江蘇教師教育網(wǎng)擬征集資源為全省教師提供春季教學(xué)參考，江蘇教師教育微信企業(yè)號會(huì )在第一時(shí)間把相關(guān)信息點(diǎn)對點(diǎn)送達全省教師。 有計劃支持、推進(jìn)、組織廣大教師在線(xiàn)培訓和網(wǎng)絡(luò )研修； 提倡教師集中精力強化信息技術(shù)運用的學(xué)習，提高個(gè)人運用信息手段開(kāi)展教學(xué)的能力； 教師要搜集、篩選、研究各類(lèi)教育資源，結合教學(xué)和信息技術(shù)，建立學(xué)校和教師個(gè)人教學(xué)資源庫，并將上述內容納入全省中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0任務(wù)。 四是周密部署，提出最貼心的返校預案。 各地各校要從嚴從緊、分類(lèi)分批部署教師返崗工作，四類(lèi)教師不得返校： 一是非組織安排至今仍在湖北的教師； 二是目前仍在外省，回江蘇前14天內有流行病學(xué)史； 三是目前在省內，返校前14天內有流行病學(xué)史； 四是沒(méi)有達到地方疫情防控規定要求的教師。 各地各校要及時(shí)掌握了解防疫一線(xiàn)醫護人員子女的學(xué)習生活情況，組織本地本校教師有針對性地進(jìn)行關(guān)心和輔導；要博采眾智，著(zhù)力解決少數教師返?？赡苡龅降睦щy和問(wèn)題，確保師生安全入校、入校安全。
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