一、總體目標
全面做好新冠肺炎防控工作，及時(shí)有效地采取各項預防措施，開(kāi)展防控知識的宣傳教育活動(dòng)，使師生、家長(cháng)了解新冠肺炎的傳播途徑和預防方法，強化防范意識，樹(shù)立可防、可控、可治的信心，做到早預防、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護學(xué)校穩定。
二、工作要求。
（一）提高認識，未雨綢繆。在認真謀劃好教育教學(xué)工作的同時(shí)，各部門(mén)思想上要高度重視新冠肺炎預防工作，做到未雨綢繆，有備無(wú)患，力戒麻痹大意思想。
（二）加強組織領(lǐng)導，完善機制，明確職責，切實(shí)做好各項防控工作。成立“濟南商貿學(xué)校新冠肺炎防控領(lǐng)導小組”，制定應急預案，組織全體師生進(jìn)行應急預案的學(xué)習和演練，做好防控物資的準備工作。
（三）強化防范措施，阻斷傳染病傳播的渠道。
1.嚴格執行晨檢和因病缺勤診斷追蹤制度。晨檢工作對于學(xué)校傳染病預防具有非常重要的作用。實(shí)施學(xué)生進(jìn)班體溫問(wèn)詢(xún)制度，密切注意學(xué)生身體狀況。一旦發(fā)現師生有傳染病癥狀（如發(fā)熱、咳嗽等）等異常情況，班級立即上報衛生室。衛生室造冊登記。如出現疑似肺炎病例，做到馬上在第一時(shí)間向疾病預防控制機構和上級教育主管部門(mén)報告，并在疾病預防控制機構的指導下，采取有關(guān)防控措施。
2.認真做好教室、圖書(shū)館、食堂、公寓（宿舍）、廁所等學(xué)生學(xué)習和生活場(chǎng)所的通風(fēng)、消毒與清潔衛生工作，消除可能發(fā)生傳染病流行的條件。學(xué)校將按照上級要求禁止大型集會(huì )活動(dòng)。
3.大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。對學(xué)校各種教育教學(xué)和生活設施在做好常規性衛生清掃的基礎上，每周集中進(jìn)行一次徹底清掃，對墻角、樓房死角及堆放雜品等垃圾死角進(jìn)行徹底清掃，對廁所、漱洗水池、食堂餐廳等地方進(jìn)行重點(diǎn)衛生監管。
4.強化對食品、飲用水的管理。在源頭上抓好、在加工過(guò)程中做好、在銷(xiāo)售過(guò)程中確保食品和飲用水的安全衛生，確保廣大師生的身體健康和生命安全，確保不發(fā)生食品和飲水衛生安全事故。
（四）加強宣傳教育，各班主任要將新冠肺炎預防知識的宣傳教育活動(dòng)融入到日常教育管理中，利用班會(huì )開(kāi)好專(zhuān)題講座，通過(guò)新聞發(fā)布、案例警示、大家談等形式多樣的教育，做到“班班有講座、人人皆知曉”，提高學(xué)生對非冠肺炎及防控知識的知曉率，使全體師生養成良好的個(gè)人衛生習慣，增強防病保健意識和防控水平。利用家長(cháng)QQ群等形式，向家長(cháng)進(jìn)行新冠肺炎防治知識的宣傳教育，爭取家長(cháng)對傳染病防控工作的理解和支持。要提醒家長(cháng)密切關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，如有異常及時(shí)到醫療機構就診，并按醫學(xué)要求進(jìn)行隔離治療。積極開(kāi)展多種形式的體育運動(dòng)，鼓勵學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量活動(dòng)，積極開(kāi)展大課間和課外體育活動(dòng)，提高身體素質(zhì)，增強抗病力。
采取多渠道的宣傳教育，樹(shù)立“可防、可控、可治”的信心。學(xué)校校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄開(kāi)辟專(zhuān)題進(jìn)行防控知識的宣傳，通過(guò)多渠道開(kāi)展積極的宣傳教育，克服不必要的恐慌心理，做到“緊中有序、忙而不亂、有條不紊”。
（五）建立健全學(xué)校傳染病疫情監控與報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療。
（六）學(xué)校傳染病疫情報告人和專(zhuān)、兼職衛生防疫工作人員要增強責任感、使命感，加強對新冠肺炎預防知識的學(xué)習，努力提高防控工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，發(fā)揮學(xué)校傳染病防控工作的骨干、帶頭作用。要認真做好傳染病疫情監控和報告工作，定時(shí)統計晨檢監控情況，認真做好師生因病就診缺勤的登記、統計和追蹤調查工作，按照傳染病防控要求做好傳染病疫情日報工作。開(kāi)學(xué)后學(xué)生在校期間實(shí)行零報告制度(不管有無(wú)都要報告)，每天下午16:00之前向區教育和體育局報告情況，電話(huà): 86593566。
山東省濟南商貿學(xué)校
2020年1月23日
來(lái)源：傳染病預防與控制應急工作領(lǐng)導小組
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