讓我們原文再續，書(shū)接上回。
考研復試的準備期間，有的小伙伴可能想知道是否可以聯(lián)系導師，英語(yǔ)口語(yǔ)要怎么準備，面試的綜合問(wèn)題要怎么回答。那我們就從這三點(diǎn)說(shuō)起吧。
46、導師招收學(xué)術(shù)型碩士主要看中哪些方面？
學(xué)術(shù)能力/潛力，對學(xué)術(shù)的興趣或熱情，其它能力（如表達能力，團隊合作能力等）。
47、導師招收專(zhuān)業(yè)型碩士主要看中哪些方面？
能力方面：（工作或實(shí)習）經(jīng)驗，做過(guò)（或參與過(guò)）的項目；
興趣方面：對應用型任務(wù)的興趣和熱情。
48、在復試前，有必要聯(lián)系導師嗎？
這要根據學(xué)校而定，若能夠聯(lián)系到導師最好。
49、現在可以聯(lián)系導師嗎？
一般是成績(jì)出來(lái)之后聯(lián)系導師，但也要懂得分寸，不要讓導師感到厭煩就可以。
50、從哪里可以了解到導師的情況呢？
一是從上屆師兄師姐那里了解，二是來(lái)源于學(xué)校官網(wǎng)的導師介紹。
51、聯(lián)系導師之前需要了解哪些情況？
聯(lián)系導師之前一定要了解導師的基本情況：導師的經(jīng)歷、工作狀況、學(xué)術(shù)研究狀況以及師生之間相處情況。
52、如何聯(lián)系導師呢？
郵件是最好的聯(lián)系方式，寫(xiě)郵件之前需要注意郵件的格式；打電話(huà)也是可以的，但要注意需要提前準備好談話(huà)的提綱，并注意打電話(huà)的禮節。
53、郵件聯(lián)系導師需要注意什么？
首先要注意郵件的格式和用語(yǔ)；其次內容要有條理性，告訴導師讀研的決心和信心，給導師留下好的印象；最后，郵件要反復打草稿，注意所寫(xiě)內容是否表達清楚，內容的結構和條理是否清晰。
54、導師不回郵件怎么辦？
導師一般都是不會(huì )回郵件的，除非你之前跟他有過(guò)交流，但是不回不代表導師沒(méi)有看到，所以發(fā)郵件還是很有必要的。
55、電話(huà)聯(lián)系導師需要注意什么？
(1)對于要談的內容列好提綱，打好草稿；
(2)如果是通過(guò)手機進(jìn)行聯(lián)系，提前要發(fā)短信自我介紹，詢(xún)問(wèn)導師有沒(méi)有時(shí)間接電話(huà)；得到確認之后，最好隔5分鐘左右再打電話(huà)；如果沒(méi)有時(shí)間，可以再約定時(shí)間，下次打電話(huà)之前也要短信確認時(shí)間。如果導師沒(méi)有回復短信，隔段時(shí)間再發(fā)，如果還沒(méi)有回復，就可以放棄電話(huà)聯(lián)系了。
(3)辦公電話(huà)，工作時(shí)間撥打。
56、與導師溝通哪些內容比較合適？
根據自身情況來(lái)定，一般包括：個(gè)人基本情況，學(xué)習情況，本科專(zhuān)業(yè)課程，畢業(yè)論文，研究方向和興趣等。
57、復試前，聯(lián)系多位導師，是不是一件比較犯忌諱的事情？
不忌諱，但最忌諱的是群發(fā)郵件。群發(fā)的郵件基本上會(huì )被導師當做垃圾郵件處理，沒(méi)有一個(gè)導師會(huì )認真看你的群發(fā)郵件，也不會(huì )回復。
58、復試前，多久聯(lián)系導師一次比較好？
不要太頻繁，如果真有事要問(wèn)，不要想起一件事就給導師打電話(huà)、發(fā)郵件，導師平時(shí)比較忙，不一定總會(huì )有時(shí)間，而且這樣也會(huì )讓導師覺(jué)得反感。
59、如果想要提前見(jiàn)導師，能夠見(jiàn)到嗎？
有些學(xué)校明確規定，復試之前不允許導師見(jiàn)學(xué)生。是否面見(jiàn)導師，還要看導師的意愿。
60、如果導師同意復試前見(jiàn)我，需要帶禮物嗎？
盡量不要帶，提前準備好交流的內容，注意周全的禮儀更顯誠意。
61、相比性格較文靜的學(xué)生，性格外向的會(huì )不會(huì )更受導師喜歡？
過(guò)于外向的學(xué)生不好管理，過(guò)于內向的學(xué)生不易交流。比起踏實(shí)認真但思維一般的學(xué)生，導師更喜歡腦筋靈活的學(xué)生。當然這也不是絕對的，導師需求的最理想狀態(tài)是既能踏實(shí)用功，思維又清晰活躍的學(xué)生。
62、男生在研究生面試中會(huì )不會(huì )有優(yōu)勢？
一般來(lái)說(shuō)，大多數導師對于性別并不是非常在意，導師更注重學(xué)生的綜合能力和專(zhuān)業(yè)水平。當然，由于導師本身性別、性格和專(zhuān)業(yè)的不同，對學(xué)生的偏好也各有不同。其實(shí)，性別的影響并不是非常大，重要的還是看學(xué)生表現出來(lái)的能力和素質(zhì)。
63、往屆生，有工作經(jīng)驗的考生，對于問(wèn)題理解能力強，導師面試時(shí)會(huì )有偏向嗎？
往屆生相對來(lái)說(shuō)專(zhuān)業(yè)基礎不夠深厚，但是擁有豐富的社會(huì )經(jīng)驗，能夠更好地理解社會(huì )中存在的一些問(wèn)題。當然，往屆生有工作在身，普遍存在的問(wèn)題是不能夠靜下心來(lái)踏實(shí)地進(jìn)行科研。而這，恰恰是應屆生的優(yōu)勢。其實(shí)，應屆生和往屆生各有優(yōu)勢和劣勢，導師對他們不會(huì )區別對待，關(guān)鍵還是看個(gè)人素質(zhì)。
64、我的本科學(xué)校不是很好，會(huì )不會(huì )被歧視？
大部分教授談到，重點(diǎn)院校和一般院校的學(xué)生讀研后是處于“同一起跑線(xiàn)”上的，所以不會(huì )偏向重點(diǎn)院校的學(xué)生。但也有導師表示，在學(xué)生旗鼓相當的情況下，會(huì )優(yōu)先考慮重點(diǎn)院校的學(xué)生，因為他們本科能上重點(diǎn)院校，說(shuō)明其基礎是不錯的，綜合素質(zhì)相對較高。
65、相對于跨專(zhuān)業(yè)考生，導師會(huì )首選本專(zhuān)業(yè)的考生嗎？
現在有越來(lái)越多的學(xué)生是跨專(zhuān)業(yè)考研，相對于本專(zhuān)業(yè)考研，跨專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎稍有不足。這也是很多導師傾向于本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的原因。但對于門(mén)檻不是很高的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，比如文科專(zhuān)業(yè)，導師更傾向于跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，因為跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生能從不同的學(xué)科背景進(jìn)行研究，有利于知識的綜合。
66、英語(yǔ)復試的考查形式是什么樣的？
英語(yǔ)復試分為筆試、聽(tīng)力、口試三種考查方式。一般院校是三種方式都存在，個(gè)別院?？疾楣P試、口試，也有的院校是口試考查，難度最高。具體情況如何，還需看學(xué)校官網(wǎng)發(fā)布的復試通知。
67、復試的英語(yǔ)有筆試與聽(tīng)力，還有口試，難度如何?該如何去準備呢?
難易程度是根據小伙伴們自己的基礎相對而言的，所以基礎不好的小伙伴，還需多下功夫復習準備。我們可以咨詢(xún)下學(xué)長(cháng)學(xué)姐，確認下有無(wú)聽(tīng)力，考不考即興話(huà)題，要不要翻譯專(zhuān)業(yè)文章等這些內容。
68、怎么提高口試成績(jì)？
(1)多聽(tīng)英語(yǔ)，四六級的聽(tīng)力也可以重新聽(tīng)以提高英語(yǔ)語(yǔ)感；
(2)多收集你所報考專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)詞匯，儲備詞匯；
(3)準備?？荚?huà)題，用英語(yǔ)回為什么會(huì )選擇我們學(xué)校、為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)等；
(4)多讀英語(yǔ)報紙比如《十一世紀》《瘋狂英語(yǔ)》《空中英語(yǔ)教室》。
69、復試的時(shí)候英語(yǔ)聽(tīng)力是不是必考的呢？
這個(gè)因學(xué)校而定，要及時(shí)關(guān)注你報考的院校出臺的考試復試細則，里面會(huì )有復試時(shí)的各項安排。個(gè)別高校會(huì )考查聽(tīng)力，面試階段通常以口語(yǔ)的形式考查。
70、怎么準備筆試？
參考目標院校指定的復試參考書(shū)，未指定的話(huà)咨詢(xún)下學(xué)長(cháng)學(xué)姐，實(shí)在不知道可以按照初試參考書(shū)復習，一般不會(huì )考到太難的題目。
71、怎么更好地完成聽(tīng)力測試？
(1)拿到題目后，先對答案進(jìn)行猜測，做上標記，以減少聽(tīng)材料時(shí)閱讀選項的時(shí)間，有更多時(shí)間用于分析和思考；
(2)在聽(tīng)不懂的情況下，要根據經(jīng)驗和技巧，用余下的時(shí)間進(jìn)行猜測。
72、復試的英語(yǔ)聽(tīng)力難度如何？
復試英語(yǔ)聽(tīng)力難度是因學(xué)校而定的，越好的學(xué)校英語(yǔ)的難度是越高，一般院校都是四六級水平，不過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的考試難度要高很多。
73、怎么提高我們的聽(tīng)力水平？
(1)建議先聽(tīng)四六級，再選擇聽(tīng)專(zhuān)業(yè)四級，VOA慢速、標準，以及BBC；
(2)多看英美劇和電影；
(3)每天精聽(tīng)一篇文章，練習聽(tīng)5遍，默寫(xiě)出文中的句子。再泛聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)。
74、復試中的口試一般多少時(shí)間？
沒(méi)有特別規定多長(cháng)時(shí)間，都是因現場(chǎng)情況而定，一般是20分鐘左右。
75、英語(yǔ)口試一般都是以什么形式考察？
考試形式或以討論（無(wú)領(lǐng)導討論）為主或以問(wèn)答（結構化面試）為主。
76、什么是無(wú)領(lǐng)導討論？
將多名考生臨時(shí)組成一個(gè)團隊，分析并解決既定的問(wèn)題，目的是考察考生的組織能力、團隊協(xié)作能力以及分析解決問(wèn)題的能力。這種面試形式通常會(huì )用在職業(yè)面試，但是近兩年越來(lái)越多的被用在院校專(zhuān)業(yè)的復試面試上，這也是未來(lái)研究生復試面試的一種趨勢。
77、無(wú)領(lǐng)導討論的時(shí)候該注意些什么？
一定要積極表現，有序發(fā)言，不宜與其他考生強烈沖突，具有一定邏輯性。
78、口試問(wèn)答時(shí)該注意些什么？
結構化面試：是傳統的面試形式，大多數高校都采用此類(lèi)型的復試面試，面試形式是多對一的，大部分是3對1、5對1和7對1，可能還有記錄員。導師手里有一個(gè)給學(xué)生評分的表格，還有可能會(huì )提前準備好復試題目讓考生抽簽回答，導師根據考生的回答，可能還會(huì )追問(wèn)各種問(wèn)題，目的就是從不同角度考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。一問(wèn)一答的形式，看你是否犯有嚴重性的表達錯誤，但不要帶有濃郁的家鄉口音?？谡Z(yǔ)考試一般說(shuō)來(lái)20分鐘左右，每個(gè)問(wèn)題控制在3-4分鐘回答時(shí)間。
79、英語(yǔ)口語(yǔ)一般怎樣考察？
每個(gè)學(xué)校都不一樣，一般都會(huì )有2-3分鐘自我介紹，或者抽即興話(huà)題，或者讓大家翻譯一段專(zhuān)業(yè)文章。我們可以先聯(lián)系學(xué)長(cháng)學(xué)姐，問(wèn)問(wèn)前幾年的考察形式。
80、英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音不標準，如何短期提高？
(1)參加一些口語(yǔ)訓練營(yíng)，一定程度上糾正發(fā)音；
(2)可以參加學(xué)校英語(yǔ)角，多張嘴、多開(kāi)口。
心理上不必有過(guò)多壓力，發(fā)音并不是考察的重點(diǎn)。
81、自我介紹，該怎么準備？
首先是我們的個(gè)人信息，姓名，家鄉是哪里，來(lái)自于哪個(gè)學(xué)校，為什么要報考該校該專(zhuān)業(yè)、對本專(zhuān)業(yè)前景的展望和認識以及讀研期間專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃、打算等。提前寫(xiě)好，復試前背熟練。
82、相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識是不是也要用英語(yǔ)準備？
是的，因為老師有可能會(huì )用英語(yǔ)提問(wèn)專(zhuān)業(yè)課的相關(guān)問(wèn)題，所以你至少要掌握與你專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些英文詞匯，尤其是一些前沿方向的相關(guān)詞匯。
83、老師要求用英語(yǔ)回答一些專(zhuān)業(yè)課的知識，緊張忘記怎么辦？
可以委婉的把話(huà)題引開(kāi)?？梢哉f(shuō)謝謝老師的提問(wèn)，這是一個(gè)很好的問(wèn)題，正是因為有這些比較有趣的問(wèn)題，我才決心報考這個(gè)專(zhuān)業(yè)。話(huà)題就轉為專(zhuān)業(yè)對你的吸引了。
84、老師用英文提的問(wèn)題，聽(tīng)不清楚怎么辦？
聽(tīng)不清楚，可以說(shuō)“sorry，pardon？”不要不好意思說(shuō)這句話(huà)，只有正確聽(tīng)明白問(wèn)題，才能正確回答問(wèn)題。
85、英語(yǔ)復試中導師常問(wèn)的問(wèn)題有哪些？
(1)介紹一下你自己？
(2)你為什么考研？
(3)你研究生期間的計劃？
(4)介紹下你的家人/家鄉/大學(xué)？
86、全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽的證書(shū)，校級的，在復試中有用嗎？
可以寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上，證書(shū)就不必帶去了，給老師們做個(gè)參考。復試還是主要看你的口語(yǔ)與初試成績(jì)。
87、四級沒(méi)過(guò)或者分數很低，會(huì )不會(huì )影響復試成績(jì)？
英語(yǔ)基礎不好，所以英語(yǔ)復試可能會(huì )有影響，但是最終還是得看綜合成績(jì)。
88、所有專(zhuān)業(yè)的復試都要考英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力嗎？
這個(gè)不一定，有的學(xué)校就不考聽(tīng)力，具體的還需看學(xué)校的復試通知。
89、面試前如何準備？
(1)選擇合適的服裝；
(2)訓練良好的禮儀；
(3)鍛煉語(yǔ)言表達能力；
(4)培養英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力；
(5)了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的前沿知識；
(6)提前準備一些題目；
(7)老師關(guān)注的焦點(diǎn)；
(8)回答問(wèn)題的策略；
(9)調整身心狀態(tài)。
90、面試中需要展示給老師什么樣的能力？
觀(guān)察力、創(chuàng )新力、互動(dòng)力、實(shí)踐力、學(xué)術(shù)研究能力（主要通過(guò)本科畢業(yè)設計來(lái)考察）。
91、面試如何著(zhù)裝？
著(zhù)裝不必太過(guò)嚴肅，也不能過(guò)于隨意。建議選擇相對正式又不失朝氣的著(zhù)裝。
整體搭配應得體整潔。女生不要濃妝，不要佩戴過(guò)多首飾。
92、復試溝通中需要注意什么？
談吐從容自信，心態(tài)平和；與老師交流能夠準確表達自己的想法，最好有創(chuàng )新點(diǎn)和閃光點(diǎn)，充分顯示自己的專(zhuān)業(yè)素養；另外回答問(wèn)題時(shí)盡量使用專(zhuān)業(yè)詞匯。
93、導師提問(wèn)過(guò)于抽象怎么辦？
有時(shí)因為緊張或者導師問(wèn)題過(guò)于抽象，無(wú)從下手去解決時(shí)，可以根據問(wèn)題周邊信息，舉例子，同時(shí)也能夠給自己一定的思考時(shí)間。
94、導師想從自我介紹中得到什么？
首先是考生對專(zhuān)業(yè)方向的了解程度，是否感興趣，希望能夠通過(guò)研究生學(xué)習獲得什么。其次是學(xué)生做了什么科研，發(fā)過(guò)什么文章。最后，從自我介紹中可以了解考生的性格，品質(zhì)等。
95、對于綜合面試。應該如何準備？
需要去目標院校招生簡(jiǎn)章查看復試科目和形式，了解報考院系的面試常見(jiàn)問(wèn)題：或者咨詢(xún)師兄師姐往年導師面試情況，進(jìn)行有針對性的訓練。
96、跨專(zhuān)業(yè)考生，導師問(wèn)為什么考這個(gè)專(zhuān)業(yè)時(shí)，該如何回答？
這個(gè)問(wèn)題的答案不確定，建議從個(gè)人興趣，或者從跨考的原因入手，要證明你即使是跨專(zhuān)業(yè)的考生，也是有能力做好這一專(zhuān)業(yè)課程，在回答的過(guò)程中，凸顯你的優(yōu)勢。一般導師不會(huì )為難學(xué)生，而是看學(xué)生有沒(méi)有規劃和明確的目標等。
97、問(wèn)到你是如何看待某一本著(zhù)作，或者期刊的，怎么回答？
最好是中性回答，不帶個(gè)人偏見(jiàn)，或者就書(shū)中的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行闡述，如果導師剛好問(wèn)到一個(gè)他不喜歡的著(zhù)作或者那位作者，你卻夸獎一番，估計就有問(wèn)題了。這一問(wèn)題主要是考察專(zhuān)業(yè)了解程度、表達能力和邏輯思考能力。
98、社會(huì )熱點(diǎn)結合專(zhuān)業(yè)知識，這類(lèi)型問(wèn)題如何回答？
這就需要提前了解報考院系導師的研究方向。研究方向反映了這段時(shí)間院系關(guān)注的焦點(diǎn)，面試時(shí)這些熱點(diǎn)知識可能與導師的研究方向相關(guān)。
99、如果問(wèn)到剛好是所不知道，或者沒(méi)有底的怎么辦？
此時(shí)我們一定要誠實(shí)，可以直說(shuō)對此不是很了解，但千萬(wàn)不要不懂裝懂。然后利用一定的面試技巧嘗試著(zhù)對問(wèn)題進(jìn)行自己的分析和理解，這樣老師會(huì )感覺(jué)，這個(gè)學(xué)生虛心誠實(shí)，善于思考，也會(huì )給給老師應急應變能力比較強的好印象。
100、研究生畢業(yè)后打算如何或者是未來(lái)規劃？
該類(lèi)問(wèn)題旨在探尋學(xué)生的讀研目的，回答這些問(wèn)題時(shí)，提醒大家實(shí)事求是上策，誠實(shí)坦蕩是要旨。
101、請你簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)你的畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）。
首先，500字左右的概括內容。
然后，可以適當顯示你的研究能力（可以談?wù)勀阍趯?xiě)論文時(shí)的研究方法）。
最后，如果你是跨專(zhuān)業(yè)的考生，可以適當結合你本科的學(xué)習與研究，對所報專(zhuān)業(yè)的研究的支持作用。
102、你在本科期間有論文發(fā)表嗎？
尤其對于同等學(xué)力考生來(lái)說(shuō)，可能是必須的，因此對于論文和著(zhù)作這方面，也是有必要準備的。
103、考研復試面試中具體考察考生哪些方面的能力？
復試面試其實(shí)主要考察考生的綜合素質(zhì)能力、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力、思維能力及個(gè)人心態(tài)等方面。具體來(lái)說(shuō)：
(1)綜合素質(zhì)能力
思想政治和道德品質(zhì)、本學(xué)科以外的社會(huì )實(shí)踐或實(shí)際工作表現等方面的情況：責任心；事業(yè)心；紀律感；人文素養；舉止表達禮儀等；
(2)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力
大學(xué)階段的成績(jì)、外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力、科研學(xué)術(shù)情況、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐情況、專(zhuān)業(yè)課相關(guān)知識的掌握情況；
(3)思維能力
答題的整體邏輯思維能力、是否能舉一反三、是否有發(fā)散思維；
(4)個(gè)人心態(tài)
積極陽(yáng)光；中立不偏激；抗壓能力和臨場(chǎng)應變能力。
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