\ 校園專(zhuān)欄
/圖源:堆糖 / 指導老師 施建萍
/專(zhuān)欄主編:劉詠梅
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施老師在黑板上寫(xiě)了“兩分鐘有多長(cháng)”這幾個(gè)字后,全班同學(xué)都疑惑不解,我們不知道施老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。
兩分鐘有多長(cháng)呢?李婉妍脫口而出:“120秒?!睏钸M(jìn)川說(shuō):“上個(gè)廁所的時(shí)間就沒(méi)了?!庇腥苏f(shuō):“當你考試,十分鐘就等于兩分鐘!”“寫(xiě)幾個(gè)字就到了!”
“同學(xué)們,你們生活中的兩分鐘能干什么呢?”施老師把粉筆一扔,又拍了拍手上的粉筆灰問(wèn)。頓時(shí),全班沸騰了起來(lái),大家都在七嘴八舌的討論著(zhù),“兩分鐘我能?chē)?zhù)操場(chǎng)跑一圈?!庇腥苏f(shuō),還有人說(shuō):“我能做幾道題?!薄拔宜⑼暄谰偷搅?!”“兩分鐘可以做一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)!”
“如果畫(huà)一根線(xiàn)段表示你心中的兩分鐘,你會(huì )畫(huà)多長(cháng)呢?”于是,施老師請了三個(gè)同學(xué)來(lái)作答,有的畫(huà)得長(cháng),有的畫(huà)得短,還有的畫(huà)得不長(cháng)不短?!斑@不是一個(gè)倍數問(wèn)題嗎?”蔡卓群笑著(zhù)說(shuō)道。全班立刻炸開(kāi)了鍋。有的人跟著(zhù)附和,有的人討論個(gè)不停。
“現在我們玩個(gè)游戲,叫作'稻草人’。雙手平舉,抬起一只腳,堅持兩分鐘?!笔├蠋熜χ?zhù)說(shuō)。施老師拿出秒表開(kāi)始計時(shí)了。剛開(kāi)始,有的人笑嘻嘻地說(shuō)話(huà),有的擠眉弄眼,一分鐘后,有人已經(jīng)開(kāi)始流汗了,有的人緊張起來(lái)了,有的人跳了幾下,有的人感覺(jué)輕松極了,有的人想坐下休息了…….還有十秒了,大家大聲喊道:“十、九、八、七……二、一、零!”大家的腳又酸、又麻、又疼。而我卻不以為然,非常輕松。有人覺(jué)得時(shí)間很慢像蝸牛一樣,而我覺(jué)得時(shí)間很快,一會(huì )兒就到了。
“如果讓你在兩分鐘做你最喜歡做的事,你會(huì )干什么呢?”施老師說(shuō)。于是,施老師拿出秒表又開(kāi)始計時(shí)了。有同學(xué)在玩魔方、有的同學(xué)在玩跳棋,還有的在聊天,大家玩得不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒,兩分鐘就到了,大家還意猶未盡。
這說(shuō)明:當你專(zhuān)注做一件事時(shí),你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,我們要珍惜每一分每一秒,讓時(shí)間變得更有意義。

作者簡(jiǎn)介:
楊欣遠:成都外國語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué) 五年級三班 。

你以雙眸燃燒我的詩(shī)句,我以苦修等待天涯的相逢。把我的思念寄給你吧!就以月光為筏,以清風(fēng)為搖櫓,劃進(jìn)你冬意深沉的夢(mèng)想......在長(cháng)江浩流的夢(mèng)境中,在霧靄重圍的日子里,我是一枚小小的舟子,從未停止向彼岸的你進(jìn)發(fā)。

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