聽(tīng)演講
11月24日在三廟中學(xué)大操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)震撼人心的感恩教育演講。我作為一名孩子家長(cháng)，有幸參加。演講會(huì )由三中校領(lǐng)導趙濤主持。演講者是來(lái)自北京華夏感恩教育演講團首席專(zhuān)家羅杰。
羅杰大約四十七八歲，赤紅面目，寬臉膛，眉毛很重。梳著(zhù)大背頭，穿一身深青色呢子服，打著(zhù)紅色領(lǐng)帶，中等身材。當主持人介紹到他時(shí)，他站起來(lái)向大家深施一禮：“歡迎親愛(ài)的同學(xué)們，各位家長(cháng)朋友們。各位家長(cháng)朋友，您們在百忙中前來(lái)，既是對孩子們最大的關(guān)愛(ài)，對學(xué)校工作的最大支持，也是對我最大的褒獎，衷心感謝各位的到來(lái)！”嗓音洪亮，激越，有穿透力。簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，立刻贏(yíng)得了家長(cháng)們的好感。
接著(zhù)，羅杰開(kāi)始了他的感恩演講。演講分四部分“熱愛(ài)祖國”、“感恩老師”、“感恩家長(cháng)”、“學(xué)習方法指導”。在講“熱愛(ài)祖國”這一部分時(shí)，他說(shuō)：“熱愛(ài)祖國是一個(gè)大話(huà)題，許多人認為空洞。不，一點(diǎn)也不空洞。黨的惠民政策使億萬(wàn)百姓受益。農民們種地不但不交納糧食費款，國家還給補助。在醫療方面，在鄉下衛生室，藥費報銷(xiāo)百分之四十，鎮醫院百分之八十。教育方面，教師工資大幅度提升，小學(xué)每年每生三百五十元的專(zhuān)項撥款，中學(xué)生四百多元。這一切的一切讓我們還有什么理由不熱愛(ài)祖國呢？我提議，為了表示對我們偉大祖國的熱愛(ài)，大家都站起來(lái)齊唱國歌吧?！彼酶挥懈腥玖Φ拇笫忠粨]，在場(chǎng)的所有老師、學(xué)生、家長(cháng)全都站起來(lái)，此時(shí)，他身后的錄音機李也及時(shí)播放振奮人心的國歌奏鳴曲，一曲奏完，全場(chǎng)落座，每個(gè)人心中都回蕩著(zhù)一股自豪莊嚴感。第二部分是“感恩老師”。羅杰先生講的極為動(dòng)情。他深情地講了這么一個(gè)故事：一位大學(xué)畢業(yè)的城市女青年響應支援西部教育的號召，來(lái)到一所大山深處的山村小學(xué)。在努力任教了三個(gè)月后，現實(shí)艱苦簡(jiǎn)陋的條件讓她感到有些無(wú)法忍受。每當繁星滿(mǎn)天，夜深人靜之時(shí)，她就會(huì )想念大城市繁華的都市生活。終于有一天深夜，她悄悄來(lái)到教室，摸黑用粉筆在黑板上寫(xiě)下了一行字“孩子們，我走了，再見(jiàn)了!”寫(xiě)完后，她得淚水奪眶而出，她也舍不得與自己相伴數月天真可愛(ài)的孩子們，可現實(shí)——她不敢再想下去，毅然推開(kāi)教室的門(mén)，背著(zhù)行囊，在迷蒙模糊的夜色中向大山上走去，因為只有翻過(guò)這座大山，才能到達汽車(chē)站。她走走停停，在黎明時(shí)分，她終于攀到了山頂，當她剛要向山下邁步時(shí)，山下傳來(lái)一陣撕心裂肺的喊叫：“老師，您在哪里呀？”急切悲涼的聲音久久在連綿的群山間回響。那些走了十多里山路 來(lái)上學(xué)的孩子們來(lái)到學(xué)校后，在黑板上發(fā)現了老師留下的字，都驚呆了，繼而他們都發(fā)瘋般地向山上追去，他們知道，他們的拉屎就是從這條路上來(lái)的呀！他們邊跑邊喊：“老師，您別走呀！”“老師，我們不再惹您生氣了?！薄袄蠋?，您走了，誰(shuí)來(lái)教我們識字呢？”一聲聲呼喊，令人肝腸寸斷。大顆大顆的淚珠從她的眼里滾落下來(lái)。在這一瞬間，她頓然感悟了人生的意義，大山離不開(kāi)她，孩子們離不開(kāi)她呀！孩子們借著(zhù)黎明的曙光終于發(fā)現了山頂的老師，便不顧一切地奔上來(lái)，衣服撕破了，不管，鞋子跑丟了，不管，書(shū)包也掉了，也不管，只是向山上跑呀跑呀。女教師張開(kāi)雙臂，也向孩子們奔過(guò)去，把學(xué)生們緊緊地擁在胸前。
從那以后，這位女教師在這所貧困的山溝里再也沒(méi)走過(guò)，她教的孩子一批批飛出山溝，上了初中，考入高中。由于過(guò)度操勞，三十八歲時(shí)，她被查出得了癌癥，在生命彌留的最后時(shí)刻，她掙扎著(zhù)讓人扶到講臺上，用顫抖的聲音給孩子們上了最后一節課。臨死前，她囑咐身邊的人把她埋到對面對山頭上，她 要看著(zhù)孩子們成長(cháng)，她又囑咐說(shuō)：“如果有哪個(gè)學(xué)生考上了大學(xué)，做出了貢獻，請到她的墳前來(lái)告訴她 ，讓她也高興高興?！?/span>
羅杰老師講到動(dòng)情處，聲音哽咽，語(yǔ)不成聲，在場(chǎng)的許多人都流下感動(dòng)的淚水?！凹议L(cháng)們??！”講完故事，他清了清嗓子，說(shuō)道：“您的孩子外出打工求學(xué)，您們送過(guò)他們嗎？送孩子時(shí)，我們誰(shuí)不是淚眼朦朧?？赡鷤冇姓l(shuí)知道，作為一個(gè)老師，一個(gè)班主任，他們每隔幾年便要送走一批學(xué)生。每次送走自己辛勤培養了幾年的學(xué)生時(shí) ，他都是悄悄躲在空蕩蕩的教室暗自落淚。您們有的一年沒(méi)給老師打過(guò)一次電話(huà)，有的甚至不認識孩子的老師，可您們知道嗎？就是這些最平凡的班主任老師在盡心盡力的教育者您們的子女們哪！我建議，在場(chǎng)各位班主任都站到您們的班級前面來(lái)?！备魑话嘀魅卧谠趫?chǎng)家長(cháng)和孩子們的催促聲中，都站到自己的學(xué)生們面前。羅杰老師面向孩子們說(shuō)：“孩子們，你們的老師像父母一樣教育您們，愛(ài)護你們，我們不應該對他們表示感謝嗎？”“應該！”全場(chǎng)學(xué)生齊聲回答?！罢埻瑢W(xué)們隨著(zhù)我的話(huà)，向你們的老師表示感謝吧！”他大聲喊：“老師，您們辛苦了！”孩子們也全都大聲喊：“老師，您們辛苦了！”他又 大喊：“老師，我們愛(ài)您們！”“老師，您是我今生永遠忘不了的人！”發(fā)自肺腑，感人至深的深情話(huà)語(yǔ)一聲聲從孩子們嘴里喊出來(lái)。站在孩子們面前的老師，眼睛全都濕潤了。有的老師拿出手帕擦拭涌出的淚水，有的女老師則任淚水爬滿(mǎn)雙頰。羅杰又再次高喊：“同學(xué)們，為了表示我們隊老師的感謝，你們愿不愿意上前來(lái)?yè)肀б幌履銈兊睦蠋熌?？”“愿意！”伴隨著(zhù)響徹全場(chǎng)的回答，孩子們如潮水般涌向老師，此情此景，縱使鐵人也會(huì )落淚。老師們淚水滂沱了。
接著(zhù)羅杰提議在場(chǎng)的家長(cháng)們走上臺去與辛勤教育自己孩子的老師親切握手，家長(cháng)紛紛站起，一個(gè)個(gè)握著(zhù)老師的手嘴里不停地說(shuō)著(zhù)感謝老師的話(huà)，老師們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。這一刻，將令他們畢生難忘。
過(guò)了片刻，待人們心情平復了之后，羅杰又抑揚頓挫地繼續著(zhù)他的演講：“孩子們，人生中最要感謝的人除了恩師外，便是你們的父母了。在你們牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，你們的父母每天拉著(zhù)你們的小手，接送你們上學(xué)、回家。今天，你們 又踏入了中學(xué)的大門(mén)，看著(zhù)你們每日奔波數里去上學(xué)，你們的父母是多么為你們操心??！擔心路上車(chē)多不安全，擔心功課多，壓力大，你們會(huì )受不了，想沒(méi)想過(guò)，每天只有你們安全到家了，你們的父母才會(huì )安心。你們的父母每日就是在這樣操心與 不安中度過(guò)的。”當羅杰老師緩慢柔情地講述著(zhù)父母對孩子的無(wú)私的愛(ài)時(shí)，錄音機里適時(shí)播放出“小草”這首詩(shī)朗誦：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?！薄昂⒆觽?，你們中的多數同學(xué)父母都外出打工去了，他們在外面干著(zhù)最臟最累的活，有的還有危險，還要看老板的臉色，他們?yōu)榈氖鞘裁?？不正是為了你們的生活好一點(diǎn)嗎？你們的父母是這樣滴深?lèi)?ài)著(zhù)你們，可是你們中有幾個(gè)人去關(guān)心過(guò)自己的父母呢？”羅杰接著(zhù)提出一個(gè)問(wèn)題：“孩子們，你們中有誰(shuí)記得爸爸媽媽或者爺爺奶奶的生日呢？知道的請舉手?！比珗?chǎng)一片靜寂，之后，伸出了稀稀拉拉的幾張小手。羅杰老師又大聲問(wèn)：“你們的父母有的就在眼前，你們真正知道父母生日的有幾人？”舉起的小手放下去幾個(gè)，羅杰老師數了數，“只有三個(gè)，只有三個(gè)呀！這里有一千多個(gè)學(xué)生，卻只有三個(gè)孩子真正知道自己父母的生日。孩子們，你們太自私了?！痹S多孩子都默默地低下頭去?！敖裉?，”羅杰話(huà)題一轉，“您們的爸爸媽媽就在你們身后，請你們各自走到父母身旁，給父母一個(gè)深情的擁抱吧！時(shí)間為兩分鐘?！焙⒆觽兌嫁D過(guò)身來(lái)，走到爸爸媽媽身旁，與爸爸媽媽親切地依偎在一起。整個(gè)會(huì )場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，時(shí)間仿佛在一瞬間凝固了，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。龍龍也滿(mǎn)含期待地走過(guò)來(lái)，我把孩子緊緊摟在懷里，孩子年齡這么小，每天卻要來(lái)往二十多里上學(xué)、放學(xué)，在這陌生的大學(xué)校李，他那童稚的心靈要經(jīng)受怎樣的考驗??！剎那間，我的淚水溢滿(mǎn)眼眶。
“好了，孩子們，”羅杰用激勵性的話(huà)語(yǔ)問(wèn)著(zhù)孩子們，“哪一個(gè)孩子，夠勇敢，站到前面來(lái)？”“呼啦啦”一下子上去五六十個(gè)學(xué)生，龍龍也上去了，真讓我感到大受鼓舞。羅杰面向站到前面的學(xué)生們，親切地問(wèn)：“哪位同學(xué)勇敢地站到我這兒來(lái)，喊你的家長(cháng)上來(lái)?”一位穿紅化雪服、個(gè)兒高挑的七年級女生站出來(lái)，向著(zhù)臺下大聲呼喊：“媽媽?zhuān)闵蟻?lái)吧！”喊了幾句，見(jiàn)沒(méi)人上來(lái)，她急了，帶著(zhù)哭腔又 大聲喊了一遍：“媽媽?zhuān)沂欠芥骆?，你上?lái)吧?！敝袑W(xué)的幾位領(lǐng)導急忙到人群中尋找。這時(shí)，我左邊快速跑過(guò)一位女教師，她是一名小學(xué)教師，哪個(gè)女孩便是她女兒。她剛才接電話(huà)了。只見(jiàn)她沖到臺前，一把摟住女兒。女兒動(dòng)情地對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”女教師泣不成聲：“孩子，我也愛(ài)你。”周?chē)瑢W(xué)與家長(cháng)無(wú)不流出激動(dòng)的熱淚。羅杰面向學(xué)生與家長(cháng)，說(shuō)：“大家歡迎孩子送母親回到座位上?！比珗?chǎng)報以熱烈的掌聲，女孩摟著(zhù)母親的肩頭走向隊伍后面。
羅杰接著(zhù)問(wèn)：“還有哪位同學(xué)勇敢的站出來(lái)？”一個(gè)穿藍棉衣的男孩走了出來(lái)，充滿(mǎn)感情地叫道：“爸爸，您上來(lái)吧！”一個(gè)穿洗得發(fā)白的舊棉襖、有點(diǎn)絡(luò )腮胡子的中年漢子幾步走到臺上……一個(gè)又一個(gè)孩子勇敢地站出來(lái)，羅杰與大伙用掌聲歡送著(zhù)一對又一對母女、父子、祖孫……在人群之間此刻仿佛流動(dòng)著(zhù)一股灼人的情感熱浪。到處可見(jiàn)淚流滿(mǎn)臉的面孔，連那些平日里最調皮的學(xué)生此時(shí)眼淚也都在眼眶內打轉。
由于孩子多，羅杰就把話(huà)筒舉到站在最前面一排學(xué)生的面前，讓他們對著(zhù)自己的父母說(shuō)一兩句話(huà)。每個(gè)孩子都雙眼流淚，大聲喊著(zhù)“爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
限于時(shí)間，羅杰的演講到此就結束了，就像一篇美文，在情感高潮戛然而止，使人回味悠長(cháng)。
今天是全國感恩節，在這一天進(jìn)行感恩教育演講對孩子們來(lái)說(shuō)有特別的紀念意義，他們在這一天哭過(guò)、笑過(guò)、喊過(guò)、叫過(guò)，他們將牢牢記住這一天，并且心中會(huì )蕩起對父母、對長(cháng)輩不一樣的情感。
謝謝你，羅杰，你不僅為我們帶來(lái)一次精彩感人的演講，更是對我們所有在場(chǎng)的人進(jìn)行了一次靈魂 的洗禮！
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