曾多次在文章中引用過(guò)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī)句，不過(guò)描寫(xiě)的都是雪景，真正梨花飄雪的景象卻不曾見(jiàn)過(guò)。而看梨花的最佳之處莫過(guò)于川西的金川，于是，在這個(gè)陽(yáng)春三月，去川西赴一場(chǎng)梨花的盛宴。
啟程的那天下著(zhù)大雨，晚上趕到成都報到的酒店時(shí)，領(lǐng)隊駱駝早已等候在此，安排好住宿，一夜安睡無(wú)話(huà)。
領(lǐng)隊駱駝
隔日一早，陽(yáng)光明媚，心情也如陽(yáng)光般燦爛起來(lái)。集合的九名隊員中我們一家三口來(lái)自長(cháng)沙，寶琪夫婦來(lái)自福州，余大哥四人來(lái)自武漢，領(lǐng)隊駱駝和司機馬師傅都曾是軍人，一個(gè)敦實(shí)，一個(gè)文秀，來(lái)自天南地北的十一人在歡聲笑語(yǔ)中出發(fā)了。
汽車(chē)沿著(zhù)都汶高速飛馳，我們來(lái)到了汶川縣映秀鎮，2008年的那場(chǎng)特大地震，映秀是震中和重災區，幾乎被夷為平地。我們在這里參觀(guān)了漩口中學(xué)遺址，作為那場(chǎng)大災難中唯一得到較為完整保存的漩口中學(xué)遺址已成為“5.12”汶川特大地震震中的標志性建筑，成為那場(chǎng)特大地震的見(jiàn)證者之一。
漩口中學(xué)是四川省阿壩州的省級重點(diǎn)中學(xué)，原在漩口鎮，因修水庫，2006年才搬遷到映秀鎮，2008年地震發(fā)生時(shí)，有學(xué)生1527名，教師133名。其中有45名學(xué)生，8名教師，2名職工在地震中不幸遇難。
走進(jìn)漩口中學(xué)遺址，首先映入眼簾的是一個(gè)偌大的紀念表盤(pán)，時(shí)針和分針清晰地交叉出地震發(fā)生的時(shí)間，2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，當時(shí)，教室里的一面鐘在劇烈搖晃中掉在地上，時(shí)間定格在永恒的瞬間，于是，人們據此制作了這個(gè)紀念表盤(pán)。表盤(pán)上布滿(mǎn)了地震的裂痕，山河破碎中一種搖曳的震撼撲面而來(lái)。時(shí)間在這里定格，也在每個(gè)過(guò)往的人心中烙印，所有的記憶和陣痛清晰可感。
紀念表盤(pán)后面就是主體教學(xué)樓，一側已經(jīng)垮塌另一側也嚴重傾斜。但是連接兩座教學(xué)樓的走廊整體框架受到兩側建筑的抵擋和保護，破損較小，至今基本保存，成為當時(shí)師生們逃生的重要通道。作為地震遺址的最高點(diǎn)，樓頂的國旗依然飄揚，在這一片廢墟中，在這灰與黑的主色調里，這片紅色格外顯眼也異常溫暖。
沿校舍周邊的人行棧道緩緩步入，只見(jiàn)到處都是殘垣斷壁，滿(mǎn)目瘡痍，一景一物，觸目驚心，令人震撼。
曾經(jīng)充滿(mǎn)活力，笑語(yǔ)不絕的女生宿舍樓完全坍塌，全部毀損，如今樓前空地荒草如茵。
五層高的男生宿舍樓整體陷下去一層，但是奇跡般地沒(méi)有崩塌，地面上的樓體布滿(mǎn)了十字形交叉的裂紋。
疊塌的階梯教室，一樓已被埋入地下，留在地面上的四層也僅存廢墟。地震發(fā)生時(shí)，方杰老師正在教室里給同學(xué)們上計算機課，地動(dòng)山搖的那一刻，離生命之門(mén)最近的他立即用自己的身軀撐住變形的門(mén)框，在只有60秒與死神賽跑的時(shí)間中，全班42名學(xué)生中有41人從他的雙臂下獲得新生，他卻倒在了廢墟中再也沒(méi)能站起來(lái)。
正是因為有許多像方老師這樣的人，漩口中學(xué)的集體傷亡比例在映秀鎮是最小的，這是不幸中的萬(wàn)幸，也是自救、互救和援救的奇跡。
這樣的故事還有很多很多，逝者已矣，帶給我們的卻是無(wú)盡的沉思與鼓舞。故事在這里塵封，深深觸動(dòng)我們心中最柔軟的地方，是感動(dòng)，是哀傷，更是震撼后的鼓舞。
整個(gè)漩口中學(xué)遺址面貌可以看到典型的地震建筑形態(tài)，傾覆、扭曲垮塌、十字裂紋、底樓沉降、平行錯位、疊塌等等。倒塌的樓房無(wú)言地訴說(shuō)著(zhù)大地震的慘烈，在地震面前，建筑和生命一樣脆弱。
為了防止余震的傷害，也為了保存遺址的相對完整，當時(shí)對坍塌樓體底層的一些沒(méi)有生命跡象的部分沒(méi)再繼續搜尋，至今仍有十幾名學(xué)生長(cháng)眠在廢墟下，他們和地震遺址永存在這片土地上。
我們太過(guò)熟悉汶川特大地震的災難場(chǎng)面，那些讓我們淚流不止的感人故事，那些從四面八方涌來(lái)的無(wú)私救援；而我們對汶川特大地震又太過(guò)陌生了，陌生到從未有直觀(guān)的感受和體驗。漩口中學(xué)遺址，拂去那層神秘和陌生的面紗，讓我們重新審視災難以及災難過(guò)后的重生。
現在的地震遺址已經(jīng)得到了加固，用鋼筋固定住倒塌的樓體以維持地震原貌，時(shí)間在這里凝固，空間在這里凝結，永遠呈現出地震發(fā)生的景象，我們在這里感觸人生，感受生命的短暫與意義。
繞校一周，來(lái)到5.12汶川特大地震記事墻前。記事墻由兩部分組成，上方是文字，下方是浮雕。浮雕畫(huà)面是解放軍戰士以及醫護人員共同運送傷員上飛機的場(chǎng)景，是當時(shí)抗震救災情景的真實(shí)再現，也是“一方有難，八方支援”的互助精神展示。
死者長(cháng)已矣，生者長(cháng)思念。我在記事墻前肅立、脫帽，向罹難同胞和英勇?tīng)奚牧沂烤瞎?、敬獻鮮花，心中對逝者安息的祈愿，如記事墻下那一束黃色的菊花，靜默無(wú)暇。
重建的漩口中學(xué)，是5.12大地震后全國各地的黨員自愿繳納的“特殊黨費”全額援建的，更名為“汶川縣七一映秀中學(xué)”。這其中也有我的一份愛(ài)心。
出漩口中學(xué)遺址，越公路，上山坡，我們到了“5.12”汶川特大地震遇難者公墓，這里長(cháng)眠著(zhù)近7000名的遇難者。公墓沿山坡走勢錯落而建，綠草覆蓋，滿(mǎn)目青翠，凝重的黑色花崗巖表達著(zhù)對逝者的悲痛，那一片綠色則象征著(zhù)新生。人們在這里緬懷、祭奠同胞，寄托無(wú)盡的哀思。
公墓向上，是“5.12” 汶川特大地震映秀震中紀念館，這是一座兩層的半覆土建筑，由中國工程院何鏡堂院士主持設計，以自然、平和、靜謐為基調，以植根于大地的手法，形成與山勢合理契入的地景式建筑，被稱(chēng)為“大地的記憶”。
紀念館分為序廳、緬懷廳、災害廳、重建廳、啟示廳五個(gè)部分，借助豐富的文字、圖片、影像資料及多媒體、動(dòng)感環(huán)幕等藝術(shù)手法和場(chǎng)景，生動(dòng)再現了艱苦卓絕、波瀾壯闊的抗震救災和災后恢復重建的偉大歷程和取得的輝煌成就。也提醒人們要尊重自然、關(guān)愛(ài)生命。
步出紀念館，眺望山下今日映秀鎮，房屋整齊，山青樹(shù)綠，花開(kāi)成海，充滿(mǎn)生機。我看到了災難在這片土地上留下的復雜背影，悲傷與堅強孿生，毀滅與希望同在。
在映秀鎮午餐后，我們驅車(chē)前往臥龍中華大熊貓苑。中華大熊貓苑位于四川臥龍自然保護區中國保護大熊貓研究中心臥龍神樹(shù)坪基地，這里保護了占全球約10%的野生大熊貓種群，擁有全球約60%的圈養大熊貓種群，是名副其實(shí)的熊貓故鄉。以“天下臥龍、熊貓王國”聞名于世。
看熊貓的基地有很多，但是臥龍中華大熊貓苑是眾多熊貓基地里面唯一一個(gè)坐落于大熊貓原生棲息地的基地，這里的山山水水就是大熊貓的真正家園。
我們到的時(shí)候，外環(huán)線(xiàn)的大部分熊貓都在室內午休，室外空蕩蕩的。好不容易看到一只大熊貓躲在木架下，千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，還沒(méi)等到我跑過(guò)去拍照，它就一溜煙鉆進(jìn)了它的小屋。
仿佛是為了彌補我們的遺憾，前行不遠，一只大熊貓在木架上正襟危坐，似乎是專(zhuān)門(mén)等著(zhù)我們來(lái)拍照。等我們拍夠了這才掉頭而去。
眼看外環(huán)線(xiàn)難覓熊貓蹤影，于是，我們轉向了內環(huán)線(xiàn)，倒是驚喜連連。剛到圍墻邊，一只大熊貓就搖晃著(zhù)它那肥碩的身體一步一搖走了過(guò)來(lái)，走秀似的轉一個(gè)圈到了墻跟下。我正納悶它想干嘛時(shí)，只見(jiàn)它抬起腿撒泡尿在墻上，又接著(zhù)走秀起來(lái)。
這邊走秀還沒(méi)看夠，又聽(tīng)見(jiàn)那邊歡呼聲起，跑過(guò)去一看，一只熊貓屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)，瞪著(zhù)大大的眼睛看著(zhù)我們，簡(jiǎn)直是萌炸了。
這里的熊貓可不少，寶寶們或打盹、或行走，或爬樹(shù)，或相互玩耍。一個(gè)寶寶躺在地上舞弄著(zhù)樹(shù)枝，活脫脫一個(gè)“功夫熊貓”，惹來(lái)一片叫好聲。
寶寶玩了一陣，不甘寂寞，又爬上木架，搬弄著(zhù)打盹的伙伴，想拖它一起玩?？纱蝽锏幕锇樗鉂獍?，無(wú)論寶寶怎么搬弄，就是不起來(lái)，無(wú)奈寶寶只得轉身離去，留下一個(gè)寂寞的背影，逗得我們哈哈大笑。
這廂唱罷，那廂登場(chǎng)。另一處場(chǎng)地，幾只熊貓在樹(shù)上爬上爬下，就像是在做引體向上，實(shí)在是憨態(tài)可掬。兒子第一次看見(jiàn)這么多可愛(ài)的熊貓，也開(kāi)心得不得了。只聽(tīng)見(jiàn)大伙的驚呼聲、歡笑聲不絕于耳。
在熊貓苑流連良久，才戀戀不舍地離開(kāi)。驅車(chē)前行，到了巴朗山。巴朗山位于小金，汶川，寶興三縣交界處，藏語(yǔ)稱(chēng)巴朗拉，意為圣柳山。蜿蜒其間的盤(pán)山路是阿壩州東行最險一條路。
馬師傅囑咐我們系好安全帶，汽車(chē)在山路上左一個(gè)急彎，右一個(gè)急彎中盤(pán)旋上行，隨著(zhù)海拔的升高，窗外的景致也一點(diǎn)點(diǎn)變化，從郁郁叢林到白雪皚皚。
峰回路轉，豁然開(kāi)朗處，但見(jiàn)藍天如碧，白云如海，雪山連綿，經(jīng)幡飛舞，如夢(mèng)幻仙境般純美。那潔白晶瑩的雪山，似披著(zhù)美麗頭飾的新娘，優(yōu)雅又純潔，高貴而浪漫 。我們無(wú)不被眼前雄偉壯觀(guān)的美景所折服。
馬師傅說(shuō)巴朗山常年被霧籠罩，很多時(shí)候都是霧茫茫一片，什么也看不見(jiàn)。經(jīng)常行走在這條線(xiàn)上的他也很少遇見(jiàn)今天這樣美的景致，愛(ài)好攝影的他也忍不住拿出單反忘情地拍攝起來(lái)。
我不由慶幸我們的運氣好的爆棚。這一刻，只感覺(jué)陽(yáng)光格外地燦爛溫暖，就連高原上的大風(fēng)也不覺(jué)得寒冷。經(jīng)幡在勁風(fēng)中狂舞，仿佛彈奏著(zhù)一曲動(dòng)人的樂(lè )意：激越、振奮，讓我的心也充滿(mǎn)了向往。
美景迷人，大伙拍照、歡笑，以致忘了這是在海拔近4000米的高原上，過(guò)度的興奮，讓一些同伴有了輕微的高反。收拾好心情，繼續前行。
連綿的雪山一路伴隨著(zhù)我們，路邊未融化的冰塊在陽(yáng)光下反射出耀眼的光芒，像晶瑩的鉆石，似璀璨的星星，閃耀在我們的旅途，也閃耀在我的心間。
下車(chē)，上觀(guān)景臺，舉目遠眺，奇峰突起，峰巒重疊，峭壁嶙峋，公路如帶，汽車(chē)如蟻，云層飄浮，光影流動(dòng)，天藍得沁人心脾，白云似乎觸手可及。忍不住伸開(kāi)雙臂，仿佛要把這雪山云海囊括于懷。
都說(shuō)高原上是一年有四季，十里不同天。這一會(huì )，寒風(fēng)凜冽，寒意襲人，不能久做停留，駕車(chē)離去。
不久，到了貓鼻梁，這里是巴朗山至日隆的必經(jīng)之地，也是觀(guān)賞四姑娘山全貌和日出、日落的最佳地點(diǎn)。四姑娘山由四座綿延不斷的山峰組成，它們從北到南，在3.5公里范圍內一字排開(kāi)，依次為幺姑娘山（幺妹峰）、三姑娘山、二姑娘山和大姑娘山。其中幺妹峰海拔6250米，為四川省第二高峰，僅次于被譽(yù)為“蜀山之王”的貢嘎山，人稱(chēng)“蜀山之后”、“東方阿爾卑斯山”。人們常說(shuō)的“四姑娘”多數時(shí)候也指這座最高最美的雪峰。
四姑娘山在藏語(yǔ)中叫"斯各拉"，即為"掌管生日的主神"。她有著(zhù)一個(gè)凄美的傳說(shuō)，相傳很久以前四位美麗的姑娘在與殺害父母的惡魔殊死搏斗之時(shí)，向貢嘎山神借來(lái)日月寶鏡和人參仙果兩個(gè)法寶，最終打敗了惡魔。惡魔奄奄一息之時(shí)打開(kāi)了天河之水的閘門(mén)，天河水一瀉而下，眼看就要給當地百姓帶來(lái)巨大災難，四位姑娘毅然化作四座大山擋住洶涌澎湃的天河水，保衛了一方平安。四姑娘山也被當地藏民敬為神山。
此刻，長(cháng)年冰雪覆蓋，被云霧籠罩的四姑娘山就出現在我的眼前，那么真切，那么清晰。猶如姿容嫵媚的四位少女，頭披白紗，腰系翠帶，一個(gè)個(gè)冰潔玉潤，清麗俊俏，含羞欲笑，楚楚動(dòng)人。山頂的積雪依然覆蓋，那抹靈動(dòng)的生氣卻無(wú)法遮掩。四姑娘山啊，只一眼，我便為你著(zhù)了迷。心底溫柔是你，目光所至也是你。
貓鼻梁觀(guān)景臺上立有一塊石碑，碑上刻有“一生平安”四個(gè)紅色大字，懷著(zhù)一顆感恩的心在碑前留影。感恩自然的饋贈，給予我如此良辰美景；感恩所有的遇見(jiàn)，愿我生命中遇到的每一個(gè)有緣人都一生平安！
從貓鼻梁下來(lái)，就到了四姑娘山鎮（原名日隆鎮），我們下榻于此。此時(shí)是淡季，沒(méi)什么游客，略顯冷清，我卻喜歡這份清靜。
漫步小鎮，聽(tīng)流水潺潺。到小店，品一品當地特產(chǎn)沙棘汁；進(jìn)餐廳，嘗一嘗牦牛肉、野山菇。小鎮時(shí)光倒也休閑愜意。
進(jìn)入川西的第一天，我感受到了濃濃的愛(ài)，對家園的愛(ài)、對生命的愛(ài)、對自然的愛(ài)，愛(ài)在川西這片土地上。
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