1921年,中國尚在戰火當中,溫飽尚且不顧,讀書(shū)更為奢侈,大多數民眾尚不知“普及教育”為何物……
1949年,新中國百廢待興,5.4億人口中各級各類(lèi)全部在校生不足12萬(wàn)人……
2021年,中國已建起當今世界規模最大的教育體系,教育總體水平已躍居世界中上行列……
百年間,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民在中華民族偉大復興的道路上闊步向前,帶領(lǐng)著(zhù)中國從民智漸開(kāi)的教育弱國走向了放眼世界的教育強國。
從“倒圖釘形”到“正梯形”
1949年,全國5.4億人口約80%不識字,只有2400多萬(wàn)名小學(xué)在校生,100多萬(wàn)名中學(xué)在校生,10多萬(wàn)名大學(xué)在校生,大中小學(xué)在校生規模類(lèi)似“倒圖釘形”。世紀之交,“倒圖釘形”逐漸成為“金字塔形”。在2020年14億多人口中,全國小學(xué)、初中、高中、大學(xué)的在校生,分別為10725萬(wàn)人、4914萬(wàn)人、4128萬(wàn)人、4183萬(wàn)人,已經(jīng)呈現“正梯形”。

根據2021年3月教育部公布的《2020年全國教育事業(yè)統計主要結果》顯示,2020年,全國共有各級各類(lèi)學(xué)校53.71萬(wàn)所,在校生2.89億人,全國小學(xué)學(xué)齡兒童凈入學(xué)率為99.96%,初中階段、高中階段、高等教育的毛入學(xué)率分別為102.5%、91.2%、54.4%,學(xué)前教育毛入園率85.2%,這些指標已達同期中上收入國家平均水平。
第七次全國人口普查主要數據結果顯示,我國具有大學(xué)文化程度的人口為21836萬(wàn)人,與2010年相比,每10萬(wàn)人中具有大學(xué)文化程度的由8930人上升為15467人,15歲及以上人口的平均受教育年限由9.08年提高至9.91年,文盲率由4.08%下降為2.67%。
學(xué)前教育從0.4%跨越至85.2%
1949年10月19日,教育部成立,在初等教育司下設幼兒教育處。1950年,全國各地接管了美國及其他外國教會(huì )在我國開(kāi)辦的幼稚園、孤兒院、育嬰堂、慈幼院等幼兒教育機構200余所。確定了公辦與民辦并舉的幼兒教育發(fā)展方針,采用多種形式舉辦幼兒園。

1950年,我國幼兒園數1799所,在園幼兒僅為14萬(wàn)人,毛入園率0.4%。
2020年,全國共有幼兒園29.17萬(wàn)所。入園兒童1791.40萬(wàn)人,在園幼兒4818.26萬(wàn)人。其中,普惠性幼兒園在園幼兒4082.83萬(wàn)人,普惠性幼兒園覆蓋率達到84.74%。學(xué)前教育毛入學(xué)率85.2%。
小學(xué)從建國時(shí)期入學(xué)率20%到2020年達到99.96%
新中國成立之初,學(xué)齡兒童入學(xué)率只有20%。此時(shí)的中國,5.4億人口中有八成是文盲。1950年,在第一次全國工農教育會(huì )議上,中國共產(chǎn)黨提出“推行識字教育,逐步減少文盲”的口號。
到1957年,全國小學(xué)校數量達到54.43萬(wàn)所,全國在校小學(xué)生共6428.30萬(wàn)人。1957年全國學(xué)齡兒童共8077萬(wàn)人,已入學(xué)4986.6萬(wàn)人,全國學(xué)齡兒童入學(xué)率達到61.7%。

1965年,我國小學(xué)在校生人數為11621萬(wàn)人,凈入學(xué)率達到84.7%。1978年,小學(xué)入學(xué)率升至94%。
1992年,全國共有小學(xué)校71.30萬(wàn)所,在校學(xué)生12201.28萬(wàn)人。小學(xué)入學(xué)率為97.2%。到2000年,我國小學(xué)學(xué)齡兒童入學(xué)率達99.1%。
2020年,全國共有普通小學(xué)15.80萬(wàn)所,在校生10725.35萬(wàn)人。小學(xué)學(xué)齡兒童凈入學(xué)率99.96%,接近100%。
初中毛入學(xué)率連續11年超過(guò)100%
建國初期的中國,中學(xué)在校生不超過(guò)100萬(wàn)人,為95萬(wàn)人,毛入學(xué)率3.1%。1978年,全國初中在校生人數達到4995萬(wàn)人,毛入學(xué)率66.4%。
到2000年,我國基本實(shí)現了“基本普及九年義務(wù)教育”目標,全國初中毛入學(xué)率達到88.6%。

2010年,初中在校生人數為5279萬(wàn)人,毛入學(xué)率超過(guò)100%,此后我國初中階段毛入學(xué)率一直維持在100%以上。
到2020年,初中階段毛入學(xué)率102.5%。全國共有初中5.28萬(wàn)所。初中招生1632.10萬(wàn)人,在校生4914.09萬(wàn)人。
義務(wù)教育鞏固率提升至95.2%
九年義務(wù)教育鞏固率,是“十二五”規劃新增的一項指標,即在校生鞏固率,即一個(gè)學(xué)校入學(xué)人數與畢業(yè)人數的百分比。
2000年,我國基本實(shí)現了“基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲”在戰略目標;實(shí)現“普九”的人口地區達85%。從1986年頒布義務(wù)教育法到真正普及義務(wù)教育制度,中國僅用15年就完成了目標,所用的時(shí)間約是美國的四分之一、法國的六分之一。
2006年修訂后的《義務(wù)教育法》出臺,義務(wù)教育回歸免費,我國小學(xué)凈入學(xué)率一直高于99%,超過(guò)了發(fā)達國家96%的平均水平。2010年,初中毛入學(xué)率超過(guò)了100%,初中三年鞏固率達到94%。2010年年底,我國普及九年義務(wù)教育的人口覆蓋率達到了100%。

2015年,全國共有義務(wù)教育階段在校生1.3億人,義務(wù)教育鞏固率為93%,到2020年,全國共有義務(wù)教育階段在校生1.56億人,九年義務(wù)教育鞏固率95.2%,比2015年提高了2.2個(gè)百分點(diǎn)。
高中2020年毛入學(xué)率91.2%
1949年,中國高中在校學(xué)生數量為32萬(wàn)人,毛入學(xué)率僅為1.1%。到1965年,高中在校學(xué)生規模升至613萬(wàn)人 ,毛入學(xué)率14.6%。2000年,全國高中階段教育共有在校學(xué)生2447萬(wàn)人,毛入學(xué)率42.8%。之后我國高中階段教育快速發(fā)展,2010年在校學(xué)生數升至4677萬(wàn)人,毛入學(xué)率也加速提升至82.5%。
近年來(lái),高中階段在校生人數開(kāi)始少幅變動(dòng),持續穩定在約4000萬(wàn)人。

黨的十八大以來(lái)我國高中階段教育發(fā)展邁上新臺階,2020年,全國高中階段共有學(xué)校2.44萬(wàn)所。招生1504.00萬(wàn)人,在校生4127.80萬(wàn)人。高中階段毛入學(xué)率91.2%。
高等教育從11.7萬(wàn)人到4183萬(wàn)人
建國初期的中國,大學(xué)生少之又少,全國接受高等教育的在校生只有11.7萬(wàn)人,毛入學(xué)率僅為0.26%。百廢待興,然人才匱乏,整個(gè)“一五計劃”實(shí)施期間,高等教育只能向國家輸送不到5萬(wàn)名畢業(yè)生。
到1965年,我國高等教育在學(xué)總規模提升至109.5萬(wàn)人,毛入學(xué)率1.95%。到2000年,高校在校生總規模為1229萬(wàn)人,是建國初期的百倍之多。

隨著(zhù)高校的進(jìn)一步擴招,全國高等教育總規模在之后幾年又迅速增長(cháng),2010年已達到3105萬(wàn)人。2014年,在校生規模達到3559萬(wàn)人,居世界第一。2020年,全國各類(lèi)高等教育在學(xué)總規模達到4183萬(wàn)人。
各級各類(lèi)在學(xué)規模的增長(cháng)、毛入學(xué)率的提升、受教育狀況的持續改善,反映了100年來(lái),在黨的領(lǐng)導下,我國大力發(fā)展教育的各項措施取得了積極成效。
教育是國之大計、黨之大計。黨的十八大以來(lái),黨中央高度重視教育工作,召開(kāi)全國教育大會(huì ),印發(fā)《中國教育現代化2035》,堅持優(yōu)先發(fā)展教育,大力推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革,持續加大教育投入,全面推進(jìn)教育現代化。
中國各級各類(lèi)在學(xué)總規模穩步增加的同時(shí),教育的類(lèi)型、層次、內容也日趨豐富,各級教育普及水平持續提高、辦學(xué)條件明顯改善、教育質(zhì)量穩步提升。我國正向著(zhù)“中國特色、世界水平的現代教育”目標,努力讓全體人民享有更好更公平的教育,把我國建設成為教育強國,實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)闊步前行,努力奮斗!
注:文內數據均來(lái)自教育部
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