国产美女白浆视频免费网站_ “他只是一個(gè)孩子”，這是孩子作惡后，家長(cháng)最無(wú)恥的辯解

▲這是阿呆爸育兒的第280篇原創(chuàng )

文 | 小山媽媽

昨天的文章發(fā)布之后，讀者“小山媽媽”發(fā)來(lái)了她的讀后感，在獲得她的同意之后，我將全文略加編輯，發(fā)布在這里。為了避免類(lèi)似的事情發(fā)生在自己家孩子身上，她提了三個(gè)建議：不縱容孩子的“熊行為”、培養孩子的同理心、保持和孩子溝通。

懷孕的堂妹差點(diǎn)被推倒

阿呆爸爸：你好，昨天看了你的《小孩子的惡意，到底有多大？看完這個(gè)6年級小男孩的同學(xué)錄，我有點(diǎn)難過(guò)》，我也很難過(guò)。

有說(shuō)我們80后90后太老了，那些在我們看來(lái)是惡意滿(mǎn)滿(mǎn)的話(huà)，可能只是現在的孩子之間特有的溝通方式。他們覺(jué)得那樣很酷，很有趣。

我不這樣想。我覺(jué)得現在很多孩子的惡意沒(méi)有理由，就是純粹的，源自人性的惡。他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)社會(huì )化，是一種很直接的，心里怎么想的，便怎么表達出來(lái)。

我也寫(xiě)一個(gè)類(lèi)似的事情，聊聊我的感受。

有一次家庭聚餐，因當時(shí)堂妹有孕在身，我們對她都特別照顧。

吃飯席間，她去了一趟洗手間，可剛出洗手間出來(lái)，突然被人從后面推一把，所幸當時(shí)正好一個(gè)男子路過(guò)，及時(shí)扶住了堂妹。

可堂妹因此受了驚嚇，動(dòng)了胎氣，直接被送進(jìn)醫院保胎。醫生說(shuō)，堂妹肚子里的孩子月份大，身子重，如果摔一跤，后果不敢想象。

推堂妹的不是別人，是她的親侄兒。當親戚家的孩子被問(wèn)及為什么要這樣做，他說(shuō)：“我只是想知道姑姑摔倒了會(huì )怎么樣？”

只是一時(shí)的好奇心，差點(diǎn)出現了一尸兩命的下場(chǎng)。

孩子小，他們根本意識到，自己做的惡一旦過(guò)了分寸，會(huì )造成無(wú)法挽回的后果，讓他們悔恨終身。

2個(gè)“惡作劇”出人命的案例

孩子雖小，可他們的惡，有時(shí)比我們想象的更可怕。

孩子是美好單純的代名詞，他們像是天上的云朵一樣干凈純潔，什么都不懂?？墒?，不懂世事的他們，卻干了很多無(wú)法直視的事。

在媒體上看到，有兩名10歲的英國小男孩，兩個(gè)人約著(zhù)逃課逛商場(chǎng)。

他們先是在漢堡店聞了剛出爐的肉餅，然后，進(jìn)了快餐店把里面所有的凳子都踩了一遍。

被服務(wù)員趕出來(lái)以后，他們又去了其他商店，偷顏料、玩具和零食。

他們看到了獨自在商店外吃糖果的詹姆，他們兩個(gè)很輕松帶走了詹姆。

兩個(gè)男孩把詹姆帶到了鐵路旁，先是用石頭猛砸詹姆的頭部，把電池塞進(jìn)他嘴里，往他的眼睛里灌顏料，扒下詹姆的褲子，玩他的生殖器，一直將詹姆折磨致死。

然后，兩個(gè)人將詹姆的尸體放到了鐵軌上，打算讓火車(chē)碾壓過(guò)去，制造交通事故死亡的假象。

他們只是孩子，可做的事情，卻令人發(fā)指，而2歲的詹姆，成了他們無(wú)聊的犧牲品。

還有一個(gè)2歲的小女孩，也一樣因為別人的“惡作劇”丟了性命。

本來(lái)她是要跟鄰居的哥哥和姐姐，一起乘坐電梯到9樓的，可是，在電梯里男孩卻蹦跳起來(lái)，將電梯最高層的按鈕按亮了。

到了9層，小女孩跟著(zhù)姐姐的后面走出電梯，可卻被男孩又抱回了電梯。

為了防止小女孩跑出來(lái)，男孩還站在電梯門(mén)口，等著(zhù)電梯門(mén)關(guān)上。

電梯到了頂層，2歲的小女孩直接走了出去，因為頂樓的護欄失修，她一腳踩空，不幸墜樓身亡。

這個(gè)男孩和2歲的女孩，并非有什么深仇大恨?？赡苓@個(gè)男孩只是純粹的想嚇唬一下小妹妹，可是，他沒(méi)有惡意的惡性行為，卻要了2歲女孩的命。

3個(gè)建議，避免養出“熊孩子”

“惡行”在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，雖然是難以規避的，但卻都是可控的。

他們年齡小，無(wú)法獨立生活，一切需要依附父母的給予。

父母是孩子最好的老師，只要父母教得好，不當熊家長(cháng)，這世界上根本沒(méi)有熊孩子。

不縱容孩子的“熊行為”。

雖然孩子年齡小，不懂得一些是非對錯，但是，父母的及時(shí)引導和教育，明辨是非，能把孩子的“熊行為”扼殺在萌芽狀態(tài)。

記得小時(shí)候，我媽帶我和我弟去上街買(mǎi)東西，逛了一圈回到家，我弟從口袋里掏出一個(gè)糖果。原來(lái)，是我弟在商店順手牽羊拿的。

當時(shí)，我媽拉著(zhù)我弟，專(zhuān)門(mén)去了商店，把那顆糖果換還了回去。然后，我媽又買(mǎi)了一些糖果回來(lái)。

我媽告訴我弟：“商店里的東西擺在那，你再喜歡都不可以拿，除非你花錢(qián)買(mǎi)?！?/span>

只有父母睿智，不縱容孩子不好的行為，才能讓還子走的遠，心生善意。

培養孩子的同理心。

同理心代表著(zhù)孩子的一種情商和社交技能的發(fā)展。

有同理心的孩子，能夠把別人的心情和情緒代入到自己的身上，因此，不會(huì )做傷害別人的事情。

因為我的東西被人家搶了，我會(huì )生氣難過(guò)，那么，我不會(huì )搶別人的玩具。別人說(shuō)了難聽(tīng)的話(huà)，我會(huì )很傷心，那么，我盡量不說(shuō)一些傷害別人的話(huà)，即使說(shuō)了，也會(huì )去道歉，征得別人的原諒。

給男孩同學(xué)錄寫(xiě)“去死”、“滾”的孩子，如果他們有同理心，知道別人給自己寫(xiě)這樣留言的感受，便不會(huì )這樣給別人寫(xiě)留言。霸凌者如果有同理心，便不會(huì )去欺負同學(xué)。

保持和孩子溝通。

父母對孩子的陪伴，能夠及時(shí)發(fā)現孩子的一些行為問(wèn)題，這樣便于及時(shí)的糾正。這樣可以很好地預防他們在不知惡的情況，傷害了別人。

日本電影《告白》里的修哉，他和同學(xué)直樹(shù)一起殺了森口老師3歲的女兒，而他作案的動(dòng)機，只是因為想引起媽媽對自己的關(guān)注。

父母都跟孩子溝通，了解他們在學(xué)校發(fā)生的事。讓孩子感受到愛(ài)和陪伴，也可以糾正他們在生活中的錯誤行為，引導他們往正確上的路上去。

“校園霸凌”的話(huà)題，我們并不陌生，它可能就發(fā)生在我們不知道的角落里。

上高中那會(huì )，班上有一個(gè)口吃的男生，班上有幾個(gè)男孩，會(huì )在課間和放學(xué)的時(shí)候，故意找他的茬，往他書(shū)包里放蟲(chóng)子，擦鼻涕的紙，把他書(shū)包扔在廁所里，撕了他的作業(yè)……

班長(cháng)把這件事告訴了班主任，班主任去參與霸凌的同學(xué)家去家訪(fǎng)，發(fā)現這幾個(gè)同學(xué)，不是留守兒童，老人無(wú)力管教，就是父母忙于生意，無(wú)暇管教。

父母不了解孩子平時(shí)的言行舉止，便不知道自己的孩子有多壞，不相信自己的孩子會(huì )做出出格的事。

父母多關(guān)心孩子的生活，多陪伴他們的成長(cháng)，這樣霸凌者剛伸出作惡的手，便會(huì )被發(fā)現，而不會(huì )一步一步走向深淵。而被霸凌者也能夠及時(shí)被父母保護，讓他們遠離“毒同學(xué)”，不至于造成無(wú)法逆轉的悲劇。

陪伴孩子，保持跟孩子的良好溝通，可以了解到他們生活中的煩惱，也可以幫他們遠離一些“做惡”的朋友。

這個(gè)世界上最可怕的不是怪獸，不是妖魔鬼怪，而是作惡時(shí)，沒(méi)有被發(fā)現和關(guān)注的孩子。孩子的成長(cháng)不能讓別人付出代價(jià)。

在我看來(lái)，許多時(shí)候，“他只是一個(gè)孩子”，這是孩子作惡后，家長(cháng)最無(wú)恥的辯解了。勿以惡小而為之，發(fā)現惡，阻止惡，不趁早教育孩子，可能便會(huì )為孩子以后長(cháng)大犯罪提供了溫床。

今日互動(dòng)

你覺(jué)得昨天那個(gè)同學(xué)錄上的留言，是孩子之間特有的溝通方式嗎？歡迎留言聊一聊。

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