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調查||學(xué)生眼中理想的班級和班主任
 

學(xué)生眼中理想的班級和班主任

 

理想中的班級:

    1.安安靜靜,不吵不鬧

    2.每個(gè)人都有自己的責任,班干部各司其職,公平公正,同學(xué)之間和睦友愛(ài),互幫互助,友好交流,學(xué)習之余組織班級活動(dòng)

    3.教室中有好的學(xué)習氛圍

    4.教室干凈整潔、溫馨

    5.你可以一起玩的活潑班級

    6.集體感強

    7.班干部沒(méi)有私心

    8.有共同的奮斗目標

    9.班級有良好的學(xué)習氛圍

    10.充滿(mǎn)正義感的集體

    11.樂(lè )于助人,為班級體著(zhù)想

    12.同學(xué)之間互相包容

    13.有凝聚力

    14.班級成員像家人一樣

    15.班級要民主,班級大事全體商討

    16.希望班干部比較負責

    17.每個(gè)學(xué)生都以主人翁的姿態(tài)處理班級問(wèn)題

    18.班級有共同的目標,并為之奮斗,教室內也干凈整潔

    19.有一定的班級活動(dòng)

    20.課堂紀律要好

    21.不嘲笑他人、不欺負他人,積極參與活動(dòng)

理想中的班主任:

    1.嚴于律己,寬于待人。

    2.盡職盡責,上課嚴格要求,下課可以和學(xué)生成為好朋友,也會(huì )去關(guān)心學(xué)生的狀態(tài)和心情。

    3.負責、上課熱情,也會(huì )主動(dòng)關(guān)心學(xué)生

    4.講課語(yǔ)速稍微慢一點(diǎn),上課聲音要大

    5.老師要多關(guān)注學(xué)生的心理,而不是僅僅關(guān)注學(xué)習

    6.幫助內向的同學(xué),不會(huì )在學(xué)習做錯事的時(shí)候不分青紅皂白把學(xué)生拉出去訓一頓,能心平氣和地和學(xué)生交流

   7.課外能組織一些活動(dòng)

  8.班主任可以再幽默一點(diǎn)

   9.老師不針對任何同學(xué),也不差別對待

   10.對學(xué)生的意見(jiàn)或請求會(huì )慎重考慮

    11.不是很?chē)栏?,但也不縱容我們,通情達理

  12.可以聽(tīng)我們傾訴的老師

   13.平易近人,有執行力,對待學(xué)生就像對待自己的孩子一樣

   14.上課幽默,會(huì )經(jīng)常跟我們分享人生經(jīng)歷

   15.老師能不以成績(jì)看人

   16.不拖堂

    小結:

    這是我自己班的調查反饋結果,收集到60份學(xué)生反饋。

    學(xué)生眼中理想的班級是平等、互助、有凝聚力、有集體感、有共同的奮斗目標、可以積極組織活動(dòng)參加活動(dòng),同時(shí)也有著(zhù)干凈整潔的環(huán)境。如果一個(gè)班級能到達這個(gè)要求,那確實(shí)是非常理想的班級。所以,不管你看什么書(shū),想什么辦法,其實(shí)學(xué)生才最清楚自己想要的是什么,他們每天生活其中,所以不如伏下身子聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的聲音,如果你為班級事務(wù)感到很煩惱,不如停下來(lái)多和學(xué)生商量。

    學(xué)生眼中理想的班主任是嚴慈相濟,不戴有色眼鏡,能認真了解學(xué)生的心聲,關(guān)心學(xué)生,不以成績(jì)好壞來(lái)對待學(xué)生,當然,上課要幽默,還不能拖堂。這就是一個(gè)非常優(yōu)秀的班主任模樣,所以我們班主任最需要研究的是如何做到這些要求,每一個(gè)要求都可以拿來(lái)專(zhuān)門(mén)研究,每一個(gè)突破都能幫助我們迅速成長(cháng)。如果平時(shí)多思考如何做到,多想辦法去實(shí)現這些目標,那么班級工作就會(huì )變的有趣起來(lái),而不是整天淹沒(méi)在瑣事當中,找不到一點(diǎn)當班主任的樂(lè )趣,甚至把班主任工作變成了純粹的體力勞動(dòng),這就會(huì )越來(lái)越討厭當班主任了。所以,帶好班級、當好班主任,兩個(gè)方面就是今后努力的方向。

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