一: 網(wǎng)絡(luò )大學(xué)
1.中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院
課程體系：
中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院成立于1998年，是國內成立最早的網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院。依托中國人民大學(xué)的優(yōu)秀教育資源和學(xué)科優(yōu)勢，設有漢語(yǔ)言文學(xué)、法學(xué)、工商管理、會(huì )計、金融、國際貿易、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財政稅收、公共事業(yè)管理等9個(gè)本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，并在全國20多個(gè)省、市的50多個(gè)地區設有教學(xué)服務(wù)中心或教學(xué)服務(wù)站。中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院是國內第一家完全采用計算機互聯(lián)網(wǎng)（Internet）模式和完全學(xué)分制教學(xué)管理方式的網(wǎng)上大學(xué)。我校網(wǎng)絡(luò )教育的最大特點(diǎn)是學(xué)習者可以不受時(shí)間和空間的限制，在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)運用計算機網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)行知識的學(xué)習。
選用平臺：
針對辦學(xué)定位，中國人民大學(xué)的網(wǎng)絡(luò )教育提出了“基于 IP、基于Web、面向實(shí)際應用”的技術(shù)模式；在日常的技術(shù)開(kāi)發(fā)中實(shí)行了項目制、開(kāi)發(fā)引進(jìn)制；在技術(shù)維護中實(shí)行了承諾制、協(xié)議服務(wù)制。自主開(kāi)發(fā)了集資源建設、教學(xué)、管理、校園文化建設四個(gè)平臺為一體的系統平臺，該平臺涵蓋了課程制作系統、題庫系統、教學(xué)服務(wù)中心管理系統、論文管理系統、學(xué)籍管理系統、教務(wù)管理系統、學(xué)費管理系統等幾十個(gè)子系統。
2.上海交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院
課程體系：
海交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院于2000年7月經(jīng)國家教育部批準成立，開(kāi)展現代遠程教育試點(diǎn)，是上海交通大學(xué)的下屬學(xué)院，由學(xué)校主要領(lǐng)導直接負責。根據教育部有關(guān)文件，上海交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院在專(zhuān)業(yè)設置、招生計劃、錄取標準、教學(xué)組織、文憑頒發(fā)等方面具有廣泛的辦學(xué)自主權。采用學(xué)分制，學(xué)制四年，具有學(xué)士學(xué)位授予權，擁有碩士點(diǎn)。學(xué)院目前設有計算機科學(xué)與技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿易、電子商務(wù)、行政管理、金融學(xué)、工商管理、英語(yǔ)（商務(wù)）、藝術(shù)設計、會(huì )計、食品、園林等11個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，招收非全日制大專(zhuān)起點(diǎn)本科生和高中起點(diǎn)本科生；同時(shí)，學(xué)院舉辦計算機應用專(zhuān)業(yè)的研究生課程班。
選用平臺：
上海交大的網(wǎng)絡(luò )教育平臺功能十分豐富，提供教學(xué)直播，站點(diǎn)導航，選課，網(wǎng)上報名，個(gè)人信息管理，論文，信息查詢(xún)，考試等多方面內容，學(xué)生和教師都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )管理自己的課程，并相互聯(lián)系。
3.北京外國語(yǔ)大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院
課程體系：
北京外國語(yǔ)大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院推出“模塊制雙證教育課程體系”。其專(zhuān)科、本科英語(yǔ)課程及課程資源全部自主開(kāi)發(fā)，共有5大系列18個(gè)模塊50多門(mén)課程，學(xué)生學(xué)完一個(gè)模塊課程就可以獲得相應證書(shū)，積攢了一定數量的模塊課程，即可獲得相應的專(zhuān)科、本科畢業(yè)證書(shū)。同時(shí)，在目前英語(yǔ)本科已經(jīng)設置的三個(gè)方向（商務(wù)英語(yǔ)、英語(yǔ)教育和英語(yǔ)翻譯）里，分別有相應的課程模塊對應劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)（BEC中高級）、劍橋英語(yǔ)教學(xué)能力證書(shū)（TKT）和全國英語(yǔ)翻譯證書(shū)（NAETI）。這樣，學(xué)員在學(xué)習結束、獲得本科畢業(yè)證書(shū)的同時(shí)，還有機會(huì )獲得權威能力證書(shū)。
選用平臺：
北京世紀盈華信息技術(shù)有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“世紀盈華”）的技術(shù)和資金支持下，北外網(wǎng)院建立了功能強大的英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)體系，該體系由北外、各地40多所合作院校、學(xué)習者、教學(xué)資源和網(wǎng)絡(luò )等五個(gè)要素共同組成，是一個(gè)以北外為核心，以地方學(xué)習中心為依托，以各種教學(xué)資源為平臺，以網(wǎng)絡(luò )為紐帶，以學(xué)生為服務(wù)對象的環(huán)行系統。北外網(wǎng)院以學(xué)生為中心設計了以自主學(xué)習為主、面授為輔的全新網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)習模式。北外網(wǎng)院建立和提供的網(wǎng)上學(xué)習園地、在線(xiàn)課堂、在線(xiàn)語(yǔ)音聊天、網(wǎng)上答疑庫、網(wǎng)上課件庫、網(wǎng)上測試題庫以及直播教室等助學(xué)功能和服務(wù)為學(xué)生構建了一個(gè)開(kāi)放、靈活、自由的虛擬學(xué)習環(huán)境。與此同時(shí)，北外網(wǎng)院各地學(xué)習中心也為學(xué)生提供形式多樣的面授輔導和答疑服務(wù)。通過(guò)嚴格的學(xué)習過(guò)程監控和助學(xué)支持服務(wù)，北外網(wǎng)院保證了網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的質(zhì)量,真正做到英語(yǔ)學(xué)習 “五個(gè)任何”(five-any)：網(wǎng)絡(luò )教育資源的開(kāi)發(fā)利用,任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何方式、任何需求(any body, any time, any place, any mode, any need)。
網(wǎng)絡(luò )教育應用 課程結構方案：
網(wǎng)絡(luò )課程的主要教學(xué)內容（模塊）：
網(wǎng)絡(luò )教育基礎知識.網(wǎng)絡(luò )教育環(huán)境的構成.網(wǎng)絡(luò )化教室的應用.校園網(wǎng)的教育應用.互聯(lián)網(wǎng)的教育應用.網(wǎng)絡(luò )教育資源的開(kāi)發(fā)與利用.網(wǎng)絡(luò )教育應用開(kāi)發(fā)新技術(shù)網(wǎng)絡(luò )教育應用實(shí)踐.
網(wǎng)絡(luò )課程的主要結構：
首先是基礎知識,介紹網(wǎng)絡(luò )系統,教育網(wǎng)絡(luò ),以及我國的網(wǎng)絡(luò )教育應用情況.然后介紹網(wǎng)絡(luò )教育環(huán)境,再介紹網(wǎng)絡(luò )教育的應用,最后是新技術(shù)和應用實(shí)踐.
網(wǎng)站評價(jià):
蘇州大學(xué):主頁(yè)看起來(lái)整潔自然,比較美觀(guān).還提供英語(yǔ)版本,為外國學(xué)生提供方便.功能也很全面.但網(wǎng)站網(wǎng)速似乎不太好,有時(shí)候頁(yè)面打開(kāi)很慢.
蘇州科技大學(xué):功能也很全面,畫(huà)面比較美觀(guān).,但好像布局不太好,影響整體感覺(jué).
