上面的視頻是2016年10月，許銘參加美國吉他大師Neil zaza在華巡演時(shí)的現場(chǎng)實(shí)況，精湛的吉他技藝，強烈的視覺(jué)沖擊、強烈的旋律，震撼到現場(chǎng)每一個(gè)人，演出后Neil zaza對許銘豎起了大拇指。
上周二，江南正在降溫，難得那天下午陽(yáng)光明媚，按照約定時(shí)間在排練廳找到了正在排練許銘。
14歲那年，許銘放學(xué)經(jīng)過(guò)音像店門(mén)口，被傳出的音樂(lè )迷住，長(cháng)久地駐足聆聽(tīng)，音樂(lè )放完后，走進(jìn)店里請教老板，得知是beyond樂(lè )隊的專(zhuān)輯，“我第一次知道吉他聲音那么好聽(tīng)。在店里把盒帶拿起來(lái)又放下，又拿起。5元一盤(pán)的盒帶，當時(shí)真買(mǎi)不起。后來(lái)攢了好幾個(gè)月的早飯錢(qián)，終于買(mǎi)到?！睆哪且院?，他立下了平生第一個(gè)誓言：“要做黃家駒那樣的吉他手?！奔胰酥篮?，給他買(mǎi)了一把小吉他，正是這把吉他開(kāi)啟了音樂(lè )大門(mén)，那一年他17歲。
用許銘地話(huà)說(shuō)，從他得到第一把琴起，音樂(lè )和吉他就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他的生活。如果用冬練三九夏練三伏來(lái)形容許銘練琴，這是不夠的，最辛苦的時(shí)候每天都在10個(gè)小時(shí)以上。藝術(shù)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，為了獲得好的臺風(fēng)，長(cháng)時(shí)間站立訓練一度使他患上了嚴重的腰間盤(pán)突出癥，發(fā)作的時(shí)候，站起來(lái)都成了問(wèn)題。為了繼續追求音樂(lè )夢(mèng)想，他憑著(zhù)過(guò)人的毅力，自學(xué)了康復訓練課程。經(jīng)過(guò)幾年訓練，病情痊愈，并成了肌肉男。
九十年代，國內好的吉他老師很少，為了學(xué)琴，他每到一個(gè)城市，都會(huì )走訪(fǎng)當地琴行，和吉他手們虛心求教，稍有心得，馬上記下來(lái)，回去反復練習，認真體會(huì )。說(shuō)到這里，他提到一個(gè)人，撈仔，中國第一代吉他大師。他說(shuō)：“當時(shí)聽(tīng)過(guò)了很多他編曲、彈奏吉他的歌曲，非常仰慕。于是攢了好久的零花錢(qián)，在1996年，花150元買(mǎi)了一張他教程的VCD。由于當時(shí)我的水平有限，根本沒(méi)看懂，還以為被騙了（笑），把VCD扔在了一邊。過(guò)了好多年偶然翻出來(lái)看，才發(fā)現撈仔的音樂(lè )造詣是如此之高。”于是他找到了努力方向，一定要成為新一代撈仔。
1998年，在學(xué)校，他和同學(xué)們組建了第一支樂(lè )隊“無(wú)名高地”，擔任主唱和吉他手，這時(shí)候他模仿黃家駒的唱法和吉他彈奏已經(jīng)到了以假亂真的程度。
“技法是為表達音樂(lè )服務(wù)的，不是追求的最終目標?！睘榱颂嵘约旱乃囆g(shù)修養，實(shí)現音樂(lè )夢(mèng)想，他到中央音樂(lè )學(xué)院進(jìn)修。通過(guò)努力，不僅吉他演奏水平得到提高，作曲、編曲、電聲樂(lè )隊編排等方面造詣更加成熟。
2007年組建“魔幻水銀”樂(lè )隊，發(fā)表原創(chuàng )專(zhuān)輯《失去了還剩多少》。
2011年獲得銀鷺杯全國樂(lè )隊大賽全國總決賽“最佳吉他手”獎項。
2015年組建“夢(mèng)樂(lè )團”樂(lè )隊，制作推出專(zhuān)輯《夢(mèng)再出發(fā)》。專(zhuān)輯中的歌曲被電視劇《重返二十歲》作為主題音樂(lè )。
2016年初組建了以少數民族音樂(lè )為根基的搖滾樂(lè )隊“毛南樂(lè )隊”，致力于少數民族音樂(lè )推廣，并參加各大衛視節目錄制。
經(jīng)過(guò)多年演奏經(jīng)驗的積累和潛心研究，許銘獨創(chuàng )了鋼琴式雙手點(diǎn)奏吉他演奏法，完全打破傳統吉他彈奏模式。這種演奏法相比傳統的演奏法在有效時(shí)間里能彈奏出更多的音符組合，獨特的彈奏動(dòng)作使演奏更具舞臺感染力，在國內獨一無(wú)二，成為中國吉他界的傳奇式人物。今年，在首屆中國（惠陽(yáng)）吉他文化藝術(shù)節上，獲電吉他演奏獲金獎，被廣大吉他愛(ài)好者們譽(yù)為“八指琴魔”。
耀眼的成績(jì)并沒(méi)使許銘迷失方向。從2010年起，他在繁忙的創(chuàng )作演出中，抽出時(shí)間成立了“水銀音樂(lè )訓練營(yíng)”從事少兒現代音樂(lè )教學(xué)工作。用他的話(huà)說(shuō)：“當年自己學(xué)音樂(lè )走了好多彎路，不想讓悲劇重演。”于是，他把總結的十幾年吉他演奏經(jīng)驗和運動(dòng)訓練學(xué)、物理學(xué)等相關(guān)知識相結合，創(chuàng )立了“許銘吉他標準化訓練法”把看似神秘的吉他教學(xué)變得量化和標準化，最高效率地提升了學(xué)員的學(xué)習質(zhì)量。許銘說(shuō)：“學(xué)樂(lè )器和學(xué)廚師本質(zhì)上沒(méi)什么區別，不要想得很神秘，高不可攀，都是掌握一種技藝，然后進(jìn)行創(chuàng )作地過(guò)程。能不能成為高手不全部決于所謂的天賦，只要學(xué)習方法得當，也能學(xué)會(huì )學(xué)精?！?/span>
經(jīng)過(guò)他地悉心培養，多支兒童樂(lè )隊登上了迷笛等大型音樂(lè )節和電視節目的大舞臺，并在國內的音樂(lè )賽事上獲獎。
近幾年，許銘又開(kāi)始做吉他教學(xué)公益活動(dòng)。以“幫你實(shí)現音樂(lè )夢(mèng)想”為主題，定期開(kāi)辦吉他免費教育課程，把交不起學(xué)費的困難家庭的孩子帶入課堂。在他地努力下，一批批孩子成長(cháng)起來(lái)，有的還走上了專(zhuān)業(yè)道路。
和許銘聊天很舒服，他很低調，說(shuō)起話(huà)來(lái)很謙虛，說(shuō)到他的藝術(shù)成就，他說(shuō)，“作為一名吉他演奏者，最好情感的表達都在他的每個(gè)音符里?！?/p>
本來(lái)想看看他們的排練，由于談地投機，三個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)地過(guò)去，臨近結束，學(xué)生們已經(jīng)來(lái)上課了。
和許銘道別，站在街上，抬眼望去，太陽(yáng)的余暉給路邊的樹(shù)鍍上了一層金光，那么得耀眼，這就像許銘給我留下的印象——帶著(zhù)光芒的吉他演奏者。
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