
上學(xué)時(shí),我覺(jué)得想要拿高分,比的是意志力和記憶力,誰(shuí)背的更熟練,誰(shuí)更愿意下功夫,誰(shuí)的成績(jì)就更好。那時(shí),我的學(xué)習成績(jì)還可以,自然就覺(jué)得自己的學(xué)習能力挺強的。
可等到畢業(yè)之后參加工作,才被“啪啪”的打臉聲給驚醒。
在學(xué)習一門(mén)應用技能時(shí),在公司開(kāi)會(huì )領(lǐng)導讓我做項目策劃時(shí),我的第一反應都是迷茫和崩潰。
此時(shí)我才發(fā)現,原本引以為傲的學(xué)習能力,僅僅只是應付學(xué)??荚嚨哪且惶?,打開(kāi)厚厚的課本,跟著(zhù)老師標注重點(diǎn),然后反復背,反復做題。
可在實(shí)際生活中,解決問(wèn)題并不是應試答卷呀?沒(méi)有參考書(shū)給你劃重點(diǎn),沒(méi)有老師給指路,衡量一切的標準就是應用大腦中的知識來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。
眼睜睜地看著(zhù)同事在白板上快速、清晰、直觀(guān)的將解決方案展示出來(lái),收獲上級的一致好評時(shí),我的內心是焦慮、崩潰的。

此時(shí),我才反應過(guò)來(lái):
怪不得上學(xué)時(shí),學(xué)霸并不會(huì )使用“題海戰術(shù)”,他們很少熬夜,往往做一道題就能會(huì )一類(lèi)題,自然能更加輕松的考個(gè)高分。
怪不得平時(shí)我花了那么多錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū),看的時(shí)候感覺(jué)都會(huì )了,但一做卻大腦空白。
怪不得每次遇到問(wèn)題時(shí),大神總能冷靜、理性的分析,剝開(kāi)迷霧,做出有效的選擇,而我卻“越想越亂”,最后完全是“賭注式押寶”,全憑直覺(jué)和習慣。
怪不得我內心十分排斥獨立解決問(wèn)題,總感覺(jué)沒(méi)人引路和指導的話(huà),我就內心發(fā)憷,無(wú)從下手。
在電影《教父》中有這樣一句經(jīng)典臺詞:“半秒鐘看清事物本質(zhì)和一輩子都看不清本質(zhì)的人,命運注定會(huì )是不同的?!?/span>
而決定這種局面的,正是深度思考的能力!
那么,已經(jīng)成年的我們,在思考能力上是否還能“搶救”一下呢?該如何系統有效的練習呢?
布萊恩·格里瑟姆所寫(xiě)的這本《如何成為更聰明的人》,可以幫助到你!

布萊恩·格里瑟姆是澳大利亞紐卡斯大學(xué)的學(xué)霸,并拿下了博士學(xué)位,他在長(cháng)期的學(xué)習和教學(xué)中,總結了一套科學(xué)有效的思考訓練方法,他所寫(xiě)的《如何寫(xiě)好論文》、《教授都在用的思考術(shù)》等暢銷(xiāo)書(shū)深受大學(xué)生和職場(chǎng)人士的歡迎。
這套倍受好評的思考練習術(shù)叫做敏捷思維。
要想做有效的深度思考,前提是要擺脫思考“陷阱”,不要被直覺(jué)牽著(zhù)鼻子走,不要被表象所迷惑雙眼。要去克服思考的慣性和惰性,敢于質(zhì)疑、推翻和重建。
敏捷思維就是在這種批判式思考的前提下,再往前走兩步,去進(jìn)行創(chuàng )新式思考并作出決定,給出解決方案。
具體該如何練習呢?這本近400頁(yè)的《如何成為更聰明的人》,將方法和有趣的案例講的透透的,感興趣的小伙伴可以去讀讀練練,挺有趣的。
在這里呢,我分享一下自己讀完這本書(shū)的三點(diǎn)感悟。
一,請別輕信你的直覺(jué),它是阻礙你深度思考的“壞蛋”!

如果你在平時(shí)分析問(wèn)題、做出決定的時(shí)候,唯一的依據就是“我的直覺(jué)告訴我這樣做”,那么你就真需要靜下來(lái),好好訓練自己的思考能力了。
大腦有兩套思考系統,我們就叫它們小1和小2吧。
小1的特點(diǎn)是反應迅速,節省精力,它的工作原理就是根據過(guò)去經(jīng)驗和習慣來(lái)自動(dòng)反應。
小2的特點(diǎn)是反應慢,需要進(jìn)行冷靜、理性、層層遞進(jìn)的分析。雖然速度慢,但給出的決策則更為有效、客觀(guān)。
如果是在過(guò)去那個(gè)茹毛飲血的原始時(shí)代,小1這套思考系統那就是保命的本領(lǐng)啊,看到怪獸就本能逃跑,碰到獵物就趕緊爭搶。
但在如今,我們更需要的是訓練自己的第二套思考系統。
因為我們面臨的危險,不再是隨時(shí)可能出沒(méi)的野獸,而是更為隱形、復雜的問(wèn)題。我們追求的不再是反應速度,而是反應質(zhì)量。
我們很多引起為傲的直覺(jué),都是失真的。
比如,情感啟發(fā)式偏差,因為喜歡而認同,因為厭惡而拒絕。
又如,錨定效應,我們在做選擇時(shí),很容易會(huì )以之前的信息為判斷標準,造成決策偏誤。
心理學(xué)家就做過(guò)這么一項測試:他們找了一些大學(xué)生和專(zhuān)業(yè)的房地產(chǎn)從業(yè)人員作為志愿者,然后發(fā)給他們一些“專(zhuān)業(yè)且真實(shí)”的銷(xiāo)售報表資料。事實(shí)上,志愿者們并不知道這些資料中的數據都是隨機生成的,完全沒(méi)有什么參考價(jià)值。
隨后,工作人員們帶著(zhù)兩組志愿者去參觀(guān)了一些房產(chǎn),并讓他們填寫(xiě)估值。心理學(xué)家們發(fā)現,不管是大學(xué)生還是專(zhuān)業(yè)的房地產(chǎn)從業(yè)人員,他們給出的估值都受到了之前的報表資料影響。
過(guò)度依賴(lài)系統1進(jìn)行思考,會(huì )讓我們有一種錯覺(jué),自以為深諳某些規律,并快速做出了有效的決策,可實(shí)際上呢?
我們只是一遇到問(wèn)題,就立馬掉落到思維陷阱中,考慮的局限且偏執。
二,想有效思考,很多時(shí)候都需要“不破不立”!

在《如何成為更聰明的人》一書(shū)中,作者布萊恩·格里瑟姆總結了成為敏捷思維者應該去做的十件事情,分別為:
對自己的判斷采取懷疑態(tài)度;
再三反思看似確定的事情;
忘掉自己;
脫離組織思考的常規體系;
為好想法留出空間;
提出天真的問(wèn)題;
堅持不懈;
不懼失??;
做做白日夢(mèng);
在想法出現時(shí)抓住它;
可以看到,里面有多件事情的核心要義,就是讓我們勇敢去做一名“叛逆的思考者”,不要一直呆在常規的思考體系或是大眾認知中,要敢于質(zhì)疑,敢于用新的角度看問(wèn)題。
比如,那個(gè)耳熟能詳的“魚(yú)頭媽媽”的故事。
因為家庭條件不好,媽媽每次做了魚(yú),都會(huì )謊稱(chēng)自己只愛(ài)吃魚(yú)頭,就為了讓兒子吃魚(yú)肉,直到兒子長(cháng)大成人之后也是如此。這位母親在臨終之前才告訴孩子,自己其實(shí)一點(diǎn)也不喜歡吃魚(yú)頭。
在讀了這個(gè)故事之后,你的反應是什么呢?是不是覺(jué)得母愛(ài)真偉大,這位母親太不容易了。
但實(shí)際上,你可以思考一下,如果你是這個(gè)孩子,在得知母親其實(shí)是為了讓自己吃魚(yú)肉而“被迫”一輩子吃魚(yú)頭時(shí),你會(huì )有什么感覺(jué)?肯定是萬(wàn)分的愧疚與后悔。
因為媽媽多年來(lái)對自己的犧牲而愧疚,因為自己之前竟然沒(méi)有發(fā)現這拙劣的謊言而后悔。
我并不是在質(zhì)疑這位母親對孩子的愛(ài),但有一點(diǎn)需要注意的是:這種自我犧牲式的愛(ài),也很容易演變成一種情感勒索。
自我犧牲,會(huì )讓一個(gè)人覺(jué)得自己很不錯,可是它在親密關(guān)系中,是一件非常危險的事情。因為這種自我犧牲感,早晚都會(huì )成為在情感上勒索對方的籌碼。
他們會(huì )道出自己多年來(lái)的付出與犧牲,通過(guò)在道德上進(jìn)行施壓,讓對方產(chǎn)生內疚感、罪惡感,已達到控制他人的目的。
美國心理學(xué)家威廉·詹姆斯曾說(shuō):“許多人覺(jué)得自己在思考,其實(shí)他們只是在重排自己的偏見(jiàn)?!?/span>
同樣的故事,如果能夠跳出大眾認知的束縛和思考慣性,往往會(huì )得到很多新的收獲。這就是敏捷性思維的魅力和作用!
三,做決定時(shí)別“發(fā)呆式”思考,最好白紙黑字演算一遍

人生中會(huì )有很多時(shí)刻,我們會(huì )站在岔路口上不知所措。眼前有多個(gè)選項,選誰(shuí)都下不了決心,去掉誰(shuí)也都于心不忍。
大到選擇專(zhuān)業(yè)、學(xué)校、工作、配偶,小到買(mǎi)手機、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房,太多人在做出決定時(shí),都是“發(fā)呆式”的思考,任憑大腦一團亂麻的想東想西。
最后靠著(zhù)那股子沖動(dòng),“押寶式”的做出決策,等到日后后悔,又諸葛亮上身,一拍腦門(mén),感嘆“早知道我就選XXX了!”
首先需要明白的是,未來(lái)是不可能進(jìn)行準確預測的,沒(méi)有哪種思考術(shù)能讓你做出百分之百正確的決斷。其次,沒(méi)有完美的選項,讓你各個(gè)方面的需求都能滿(mǎn)足。
明白了這兩點(diǎn)之后,我建議大家在做決定之前,可以拿出紙和筆,將你的問(wèn)題、需求、條件、選項都寫(xiě)出來(lái),打打分,從中找出一個(gè)最能兼顧你想法的選項。
我記得之前看過(guò)一期關(guān)于演員王珞丹的訪(fǎng)談,她說(shuō)在接到《奮斗》這個(gè)劇本的時(shí)候,手里面還有其它幾個(gè)合作機會(huì )。檔期就一個(gè),選擇哪個(gè)戲呢?
她就畫(huà)了一張表,列出了多個(gè)打分維度,如劇本質(zhì)量、制作班底、合作演員、片酬、參演熱情等等,接著(zhù)逐一打分。
最后,《奮斗》這個(gè)選項是在里面分數最高的,于是她就接了這部戲。幸運的是,她的選擇還真沒(méi)錯,果然這部戲播了之后,她就火了。
在《如何成為更聰明的人》一書(shū)中,系統講解了很多高效決定的科學(xué)方法,在日常生活中一遇到事情就左右搖擺的小伙伴,可以好好學(xué)學(xué)呢!
教人思考方面的書(shū)籍,很容易寫(xiě)的脫離現實(shí),缺乏落地性。我在讀完《如何成為更聰明的人》一書(shū)后,我覺(jué)得這本書(shū)在可執行性上已相當不錯。推薦給想要提升思考力的小伙伴!
我是time剛剛好,暢銷(xiāo)書(shū)作家,職業(yè)撰稿人,著(zhù)有暢銷(xiāo)書(shū)《養成習慣,從來(lái)都不靠硬撐》,當當網(wǎng)有售。我專(zhuān)注分享兩件事:一是寫(xiě)作變現,二是自我提升,歐了!
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