1：母親有否抑郁。
智商高的兒童，他們的母親75%無(wú)憂(yōu)郁；低智商兒童的母親有憂(yōu)郁者占25%以上。郁郁寡歡，悶悶不樂(lè )，這種心理壓抑也是高危因素，對孩子的成長(cháng)極為不利。
2：雙親教育兒童的觀(guān)點(diǎn)。智商高的兒童，雙親75%是非專(zhuān)制型的；低智商兒童的母親至少25%是采取專(zhuān)制型教育的。專(zhuān)制、強迫性教育是高危因素。
3：父母職業(yè)情況。技術(shù)熟練、工作順利、人際關(guān)系好的父母，子女的智商較高。
4：家庭穩定狀況。家庭幸福、和睦、健全，兒童受到良好影響，將會(huì )促進(jìn)智力發(fā)育。
5：睡眠不足。
人體大約70%的生長(cháng)激素在睡眠中產(chǎn)生，人類(lèi)的生長(cháng)發(fā)育依賴(lài)于垂體分泌的成長(cháng)激素，生長(cháng)激素只有在睡眠時(shí)分泌的量最多；人體各種營(yíng)養素的合成也只有在睡眠和休息時(shí)才能更好地完成。益卡思的一幫專(zhuān)家他們一直地致力于人類(lèi)睡眠健康事業(yè)，其中分析到：人體生長(cháng)激素的分泌與深睡的時(shí)間長(cháng)短成正比。因而睡眠是促進(jìn)兒童身體發(fā)育的催化劑。如果睡眠不足，孩子不但是精神不濟、食欲差，還會(huì )影響生長(cháng)發(fā)育，腦部智力的發(fā)育也會(huì )受到影響。
6：:母子間的相互影響。智商高的兒童，他們的母親75%有較多的自發(fā)愛(ài)撫表示，而缺乏自發(fā)愛(ài)撫行為的則為高危因素。
7：母親受教育程度。母親受過(guò)中等以上的教育，其孩子發(fā)生智力障礙的較為少見(jiàn)。
8：母親精神健康狀況。如母親被兩次以上診斷為有情感障礙的，則為高危因素，她的孩子易發(fā)生智力障礙。因此，保護母親情感的穩定和平衡是極為重要的。
9：生活中有否發(fā)生過(guò)意外。智商高的兒童，有75%以上在生活中沒(méi)有意外。
10：家庭大小和子女多少。國外調查證實(shí)：胎次多的，智力則遞降；兩胎間隔長(cháng)的孩子，其智力高于兩胎間隔短的孩子。
