小學(xué)生除了寫(xiě)作文困難，還面臨另一個(gè)語(yǔ)文學(xué)習難題—閱讀理解。10-20分的閱讀理解題，不少同學(xué)只能得2-4分。問(wèn)答題都不沾邊，答非所問(wèn)。針對閱讀理解困難戶(hù)，不少老師給出的方案就是大量閱讀，多讀多練。結果題刷了不少，書(shū)也看了，可一到考試，還是距離標準答案十萬(wàn)八千里。于是，不少同學(xué)就會(huì )怪老師，抱怨出題人出的題目，原作者都答不上來(lái)。語(yǔ)文學(xué)習沒(méi)意思，都是為難學(xué)生。生活中也用不到，學(xué)習態(tài)度就發(fā)生了改變。
面對閱讀理解困難戶(hù)，在我的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中，我發(fā)現興趣和學(xué)習自信是必須先解決的兩個(gè)問(wèn)題，很多學(xué)生怕做閱讀理解，甚至高年級的學(xué)生，每寫(xiě)一道題就去對照答案，看看自己寫(xiě)對了沒(méi)？閱讀理解考察的就是閱讀能力，這和我們平時(shí)的閱讀不一樣，我們平時(shí)閱讀重在閱讀體驗，考試的閱讀重在理解與賞析問(wèn)答。沒(méi)有一道閱讀理解題是有標準答案的，所謂的標準答案只是大部分人的閱讀感受，符合考試的考察的目的。從閱讀理解困難戶(hù)，到寫(xiě)出標準答案，能把語(yǔ)文考出滿(mǎn)分的學(xué)生都是如何學(xué)習呢？
1、 閱讀公式針對有語(yǔ)文能力的同學(xué)
快速提高閱讀理解能力的方法中，答題話(huà)術(shù)、閱讀公式都是最好的提分辦法。似乎只要背了話(huà)術(shù)和公式，就能通答一切閱讀理解題了。其實(shí)大部分同學(xué)還是不能理解，為什么這個(gè)話(huà)術(shù)就能得到高分？閱讀公式是怎么用的？明明都是記敘文，為什么閱讀公式不能套用每一篇文章？關(guān)于技巧性的應用，其實(shí)是針對語(yǔ)文有一定能力的同學(xué)。只是還沒(méi)找到閱讀理解的方法，通過(guò)公式、話(huà)術(shù)的學(xué)習，讓同學(xué)們在遇到難題、不會(huì )答的問(wèn)答題時(shí)，能夠不丟掉太多分。一個(gè)套用話(huà)術(shù)，能為學(xué)生們至少贏(yíng)得2分。
2、 做好閱讀理解練習，找對關(guān)鍵詞語(yǔ)
那么對于語(yǔ)文基礎差，又不喜歡閱讀的同學(xué)，如何通過(guò)題海戰術(shù)來(lái)建立提高閱讀理解能力達到滿(mǎn)分標準答案的要求呢？練習肯定是要做的，做了幾百張卷子，沒(méi)有找出規律和出題規律的同學(xué)，等于白刷題。找對關(guān)鍵詞，就是做好閱讀練習的關(guān)鍵。
每周我都會(huì )給閱讀理解能力差的同學(xué)不止找關(guān)鍵詞的學(xué)習任務(wù)，不用答題，拿到一篇短文內容，畫(huà)出選擇題和客觀(guān)問(wèn)答題中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞就是引導你寫(xiě)出滿(mǎn)分標準答案的關(guān)鍵，只有理解了關(guān)鍵詞，才能繼續作答?；旧贤ㄟ^(guò)1個(gè)月的練習，四五年級的小學(xué)生都能提高讀題、理解題目的準確率，希望你也能試試這個(gè)找對關(guān)鍵詞的練習法。
3、 避開(kāi)選擇題丟分，學(xué)會(huì )分析干擾項
如果客觀(guān)題，對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)難理解，閱讀理解中的選擇題，還經(jīng)常有同學(xué)選錯答案失分。不是沒(méi)讀清楚題目，就是被選項中的干擾項給迷惑了。想讓閱讀理解題一分不丟，選擇題是必須保證準確率的。找出出題老師的目的，也就是選擇題是考什么的？關(guān)鍵詞、知識點(diǎn)、字詞意思、語(yǔ)法修辭、作者情感表達……基本上從這些考點(diǎn)出發(fā)，同學(xué)們一定要多練習?？床欢奈恼?，不要想著(zhù)一字一句地讀，根據問(wèn)題的提示，去課文中找答案。多練習高頻考點(diǎn)和句式分析，是小學(xué)四年級到五年級的閱讀理解訓練重點(diǎn)。
同學(xué)們和家長(cháng)需要了解的一點(diǎn)就是，閱讀理解能力不可能快速提高，只有通過(guò)不斷地努力和練習，找到閱讀中的規律，才能在考試中找到應試方法，取得優(yōu)異的成績(jì)。關(guān)于閱讀理解的問(wèn)題，大家還有什么困惑，都可以給我留言或評論。
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