□李明陽(yáng)
又是一個(gè)繁忙的工作日:早上三節課、下午三節課、修改研究生小論文、填寫(xiě)繁瑣的科研經(jīng)費自查自糾情況表。早上6:30到晚上9:30,一天15個(gè)小時(shí)忙下來(lái),困乏得一句多余的話(huà)都不愿意說(shuō)。晚飯后散步經(jīng)過(guò)學(xué)校報告廳,看到樂(lè )隊正在排練《八月桂花香》:主奏的橫笛吹出一曲悠揚的旋律,伴奏的二胡哀婉凄楚,琵琶剛柔細膩,略顯遜色的是擔任指揮的有氣無(wú)力的爵士鼓的鼓點(diǎn),使這首飽含人世滄桑的名曲大煞風(fēng)景?？吹酱饲榇司?不知為什么,麻木的神經(jīng)一下子變得清晰起來(lái):曾經(jīng)的自己,也是一個(gè)很有生活品位的人,玩攝影,欣賞音樂(lè )會(huì ),參觀(guān)繪畫(huà)展覽。不知道從什么時(shí)候起,變成了一個(gè)只知道申報課題、寫(xiě)作論文的科研機器,連看電視也變成一件奢侈品的科研機器。
大學(xué)中的忙人似乎越來(lái)越多。他們除了吃飯、睡覺(jué)以外,恨不得一天24小時(shí)、一周7天都泡在實(shí)驗室。一分耕耘過(guò)后自然是一分收獲:經(jīng)費不菲的科研課題資助、多篇高影響因子論文在手、破格提拔的碩博導桂冠。然而,這光鮮的背后,卻掩藏著(zhù)幾多無(wú)奈:發(fā)表的數十萬(wàn)、數百萬(wàn)字的鴻篇巨制中,又有多少不是為了論文而論文的應景之作?又有多少推動(dòng)了生產(chǎn)力的進(jìn)步?這些問(wèn)題可能只有當事人知道。早生的華發(fā)、枯燥的家庭生活、瀕臨崩潰的身體狀況,恐怕是伴隨大學(xué)忙人的另一副產(chǎn)品。
大學(xué)中的閑人也不少,這當中圖書(shū)館、校醫院等所謂的后勤管理崗位人員居多。上班既不遲到、也不早退,當然更不會(huì )加班。工作時(shí)西裝筆挺、風(fēng)風(fēng)光光,辦公室鮮花綠草裝扮、地板一塵不染,辦事有條不紊、不緊不慢。經(jīng)常干點(diǎn)私活,工作時(shí)間抽空接孩子放學(xué)、到市場(chǎng)買(mǎi)個(gè)折扣商品,也是家常便飯。下班時(shí)更是將工作事情放在腦后:老婆孩子熱炕頭的日子過(guò)得也不差!
將大學(xué)的教學(xué)科研任務(wù)當成副業(yè),將主要精力用來(lái)兼職創(chuàng )收、發(fā)展業(yè)余愛(ài)好,則是教學(xué)科研隊伍另類(lèi)人物的表現,這其中以無(wú)甚科研任務(wù)、教學(xué)不求有功但求無(wú)過(guò)的基礎課、公共課教師居多。炒股票、倒騰房產(chǎn)、合伙辦公司、業(yè)余搞兼職,輕而易舉地獲得遠超學(xué)校工資的收入,早早邁入“大康”生活階層的往往是這類(lèi)人員。南京某高校的一位英語(yǔ)教師,前些年靠炒作海景房?jì)糍嵃偃f(wàn)元,利用這筆款項把女兒送到美國去讀大學(xué),贏(yíng)得周?chē)聼o(wú)數羨慕的眼光。
如果從經(jīng)濟收入、精神愉悅、家庭生活、孩子教育諸方面設立評價(jià)指標,忙的人、閑的人、另類(lèi)的人,哪種人幸福度更高,真不好一比高下。在一個(gè)教書(shū)育人、科研創(chuàng )新基地的象牙塔內,忙的人越來(lái)越忙,閑的人越來(lái)越閑,不務(wù)正業(yè)的另類(lèi)人比例越來(lái)越大,當不是件好事。
(本文作者為南京林業(yè)大學(xué)森林資源與環(huán)境學(xué)院教授、博士生導師)
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