吳宗錫的評彈觀(guān)
■任天
不久前,88歲高齡的評彈理論家吳宗錫榮獲“上海文藝家終身榮譽(yù)獎”。吳宗錫以其數十年的研究,提出了獨到而系統的“評彈觀(guān)”,這是他對評彈藝術(shù)的理論認識,即在探索實(shí)踐的基礎上,經(jīng)過(guò)總結和提升后形成的關(guān)于評彈藝術(shù)的理論表述。它涉及評彈藝術(shù)的本質(zhì)、淵源、規律等基本觀(guān)點(diǎn),以及對于評彈藝術(shù)作品進(jìn)行審美鑒賞的基本理論。
吳宗錫曾經(jīng)在一份關(guān)于評彈觀(guān)的《提綱》說(shuō):“評彈是以說(shuō)唱為基本手段的綜合性表演藝術(shù)”。其完整的表述有:說(shuō)唱、綜合性、表演藝術(shù),它們合起來(lái)構成了吳宗錫關(guān)于評彈藝術(shù)本質(zhì)論的整體認識。
說(shuō)唱、綜合性、表演藝術(shù)
評彈是什么?這是“評彈觀(guān)”的首要問(wèn)題,不同的評彈觀(guān)最鮮明地表現為對這一問(wèn)題的不同回答。無(wú)疑,這也是吳宗錫“評彈觀(guān)”的一個(gè)重要組成部分。在2011年《走進(jìn)評彈》研討會(huì )上,吳宗錫說(shuō):“我認為評彈是一門(mén)以說(shuō)表為主的綜合性的表演藝術(shù)”。事隔一年,在2012年一份關(guān)于評彈觀(guān)的《提綱》中則表述為:“評彈是以說(shuō)唱為基本手段的綜合性表演藝術(shù)”。上述表述有:說(shuō)唱、綜合性、表演藝術(shù)。它們合起來(lái)構成了吳宗錫關(guān)于評彈藝術(shù)本質(zhì)論的完整認識。
說(shuō)唱是評彈的“主要手段”,也是評彈的最基本的特征。吳宗錫說(shuō):“評彈原只有兩種樣式,評話(huà)和彈詞。彈詞有說(shuō)有唱有腳色,評話(huà)只有說(shuō)和腳色表演?!睆闹锌梢钥闯?,以“說(shuō)唱”為主要手段,源自于評彈是評話(huà)與彈詞這兩種藝術(shù)形式的結合。取兩者共有之“說(shuō)”,加上彈詞之“唱”?!罢f(shuō)唱”訴諸聲音和聲調,是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù),這無(wú)疑強調了評彈藝術(shù)是以聽(tīng)為主的藝術(shù)。吳宗錫經(jīng)常引用評彈前輩沈蒼洲的“戲所以宜觀(guān)也,書(shū)所以宜聽(tīng)也”的話(huà),用“聽(tīng)”字來(lái)概括評彈藝術(shù)的本質(zhì)特性,可謂一語(yǔ)中的。這也正好解釋?zhuān)u話(huà)和彈詞都有“起腳色”,但是為什么卻把它排除在“主要手段”之外。原因就是,“起腳色”雖然在評彈演出中也是塑造形象的重要手段,運用得當有時(shí)甚至會(huì )收到比“說(shuō)唱”更強烈的演出效果,但在吳宗錫看來(lái),它在總體的評彈藝術(shù)中,都不能喧賓奪主,只能是“說(shuō)唱”手段的輔助手段,否則就改變了評彈藝術(shù)的性質(zhì)。
“評彈藝術(shù)以說(shuō)為主”而“唱”居于次位,從本源上說(shuō),唱是帶調的說(shuō),因此本質(zhì)上,“唱”是“說(shuō)表”的衍續和補充?!霸u彈藝術(shù)以說(shuō)為主,其敘述情節、刻畫(huà)人物所用之說(shuō)白和表敘,概稱(chēng)說(shuō)表?!倍俺辈粌H附麗于說(shuō),而且從廣義上講,“唱”也是“說(shuō)表”的一部分,這也就是說(shuō),常常在說(shuō)到關(guān)鍵之處,繼之以唱,從而加重了說(shuō)的分量,也加強了其表現力和感染力,因此說(shuō),“說(shuō)”、“唱”都是評彈刻劃藝術(shù)形象的基本手段。
綜合性是評彈藝術(shù)的一個(gè)重要特性
綜合性是評彈藝術(shù)的一個(gè)重要特性。吳宗錫說(shuō):“前輩藝人曾把評彈的藝術(shù)手段歸納為‘說(shuō)、噱、彈、唱’四個(gè)字,這四個(gè)字就反映了評彈藝術(shù)的綜合性。后來(lái)又有人加上一個(gè)‘演’,并說(shuō),評彈藝術(shù)具有戲劇性、文學(xué)性和音樂(lè )性。這又進(jìn)一步說(shuō)明,評彈是一門(mén)綜合性的藝術(shù)?!眳亲阱a所說(shuō)綜合性主要是指藝術(shù)手段的綜合性,以及這些藝術(shù)手段的藝術(shù)屬性的綜合性。這一方面意味著(zhù),評彈在藝術(shù)觀(guān)上持一種開(kāi)放的態(tài)度,凡是有益于評彈藝術(shù)的一切藝術(shù)因素都可以吸收過(guò)來(lái),如小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、評論、舞蹈、美術(shù)、雕塑以及口技等等。
評彈藝術(shù)堅持以說(shuō)書(shū)人為創(chuàng )作主體,以“宜聽(tīng)”為主要特性?!熬C合并不是湊合,更不是攪和。綜合是以一種藝術(shù)為主,吸收、融化其他藝術(shù)的因素,成為加強其表現力的有機組成部分”,“它必須遵循一個(gè)原則……必須是‘以我為主,為我所用’的?!边@里“我”就是評彈藝術(shù)的基本特性。
吳宗錫所認為的評彈藝術(shù)的綜合性,說(shuō)到底是評彈藝術(shù)的一種創(chuàng )造性,各種藝術(shù)因素和藝術(shù)形式,在“我”的創(chuàng )作中,被重新按照評彈敘事的需要融合在一起。從某種意義上說(shuō),評彈藝術(shù)性的高低、藝術(shù)感染力的強弱,評彈藝人的功力的深淺,都與這種綜合性運用的程度緊密相關(guān)。綜合性作為評彈藝術(shù)的本質(zhì)屬性之一。是在評彈藝術(shù)的歷史發(fā)展過(guò)程中形成的?!白钤绲脑u彈是平說(shuō)的,只有平鋪直敘。后來(lái)綜合了戲劇因素,就發(fā)展了代言和‘起腳色’。后來(lái)又有了雙檔,增加了伴奏,發(fā)展了音樂(lè )性?!币虼藚亲阱a認為,“評彈藝術(shù)的發(fā)展過(guò)程也即是其發(fā)揮和加強其綜合性的過(guò)程?!庇纱丝梢?jiàn),綜合性并不是評彈一種可有可無(wú)的奢侈,它直接造就了評彈藝術(shù)所獨有的個(gè)性,評彈“一二個(gè)人說(shuō)唱”,“一塊醒木”,既是簡(jiǎn)之又簡(jiǎn)的舞臺,卻又是聯(lián)系著(zhù)一切藝術(shù)、一切形式的豐富眩目、令人陶醉和流連忘返的藝術(shù)天地,這其中正是其綜合性發(fā)揮著(zhù)極其重要的作用。
評彈表演“既追求好聽(tīng),也追求好看”
在吳宗錫評彈觀(guān)中最基本的一條是:評彈屬于表演藝術(shù)。說(shuō)唱和說(shuō)表都只是表演藝術(shù)的前綴定語(yǔ),是手段與工具。整部評彈藝術(shù)的發(fā)展史,也就是從“簡(jiǎn)單的表演性”到綜合的(復雜的)表演性的發(fā)展過(guò)程?!奥?tīng)”和“綜合性”最后也都落實(shí)到“表演藝術(shù)”之上。
吳宗錫的“表演”的概念,至少有三層含義。第一,演員一上臺便進(jìn)入了創(chuàng )作、表演的狀態(tài)。第二,“起腳色”是表演的一個(gè)重要方面。第三,評彈的戲劇性。吳宗錫在《評彈與戲劇》一文中說(shuō):“評彈作為一種說(shuō)唱藝術(shù),和小說(shuō)、戲?。☉蚯?,從藝術(shù)分類(lèi)上講,不屬于同一門(mén)類(lèi)。然后,作為一種運用語(yǔ)言為主要手段的敘事藝術(shù),它們之間又有著(zhù)一定的聯(lián)系和共同點(diǎn)?!辈⒂捎谠u彈具有說(shuō)唱藝術(shù)的表演性使吳宗錫把評彈看作“更接近于戲劇”。戲劇的表演性和評彈的表演性基本上是相通的。所以吳宗錫說(shuō):“有人說(shuō)評彈好聽(tīng),其實(shí)倒不如說(shuō),有戲劇性的情節,有戲劇性的矛盾?!薄霸u彈也可以說(shuō)是用說(shuō)唱表演的富于戲劇矛盾和戲劇情節的社會(huì )生活?!?br> “說(shuō)唱”、“綜合性”、“表演藝術(shù)”這三大關(guān)鍵詞,較清晰地呈現了吳宗錫評彈藝術(shù)本質(zhì)論的思想。評彈藝術(shù)就是一種表演藝術(shù);因為它以“說(shuō)唱”為手段,所以它主要是聽(tīng)覺(jué)藝術(shù);因為它具有“綜合性”的藝術(shù)視野和藝術(shù)功能,所以在訴諸聽(tīng)覺(jué)之外,又有視覺(jué)的效果。聽(tīng)、視的綜合性(注意不是視、聽(tīng))大大增強了評彈藝術(shù)“對聽(tīng)眾的吸引力和與其他藝術(shù)的競爭能力。評彈表演“既追求好聽(tīng),也追求好看,從而成為人們喜聞樂(lè )見(jiàn)的、雅俗共賞的藝術(shù)?!?br>
評彈藝術(shù)現實(shí)主義創(chuàng )作原則集中地體現在評彈敘事之中
吳宗錫認為,評彈藝術(shù)屬于現實(shí)主義藝術(shù),評彈藝術(shù)創(chuàng )作遵循的是現實(shí)主義創(chuàng )作原則?,F實(shí)主義是一種真實(shí)地再現現實(shí),嚴格地按照生活邏輯進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作的創(chuàng )作思想和創(chuàng )作方法。
在各種評彈創(chuàng )作因素之中,現實(shí)主義的創(chuàng )作原則最集中地體現在評彈敘事之中。吳宗錫接連在《敘事談》、《結構談》、《關(guān)子談》等重要文章中作了專(zhuān)門(mén)的探討。
吳宗錫深刻地指出,評彈的敘事視角隨時(shí)可以變換,說(shuō)書(shū)人從第一人稱(chēng)到第三人稱(chēng),從全知、旁知到限知、自知,以及內視角和外視角,“跳進(jìn)跳出”,“評彈敘事十分靈活”,仿佛有充分的自由;評彈的敘事時(shí)空也可自由轉換,不光是可以“過(guò)去重提”、“未來(lái)先說(shuō)”,而且也可以把敘事時(shí)間延長(cháng)或縮短,把敘事空間延伸和縮小,但是所有這些敘事自由都有一個(gè)嚴格的限定,這就是從僅僅圍繞敘事中心的需要出發(fā)的。依據生活邏輯組織敘事結構。所謂敘事結構,屬于現代敘事學(xué)的概念,是指敘事的一種框架結構?!皵⑹轮行摹苯鉀Q的是說(shuō)什么的問(wèn)題,而敘事結構解決的是怎樣說(shuō)的問(wèn)題。先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,哪里是關(guān)子書(shū),哪里是弄堂書(shū),哪里是做,哪里是表,哪里種根伏線(xiàn),哪里穿插襯托,這種藝術(shù)的營(yíng)構,便是評彈的敘事結構。評彈敘事結構所強調的是一個(gè)“理”字,即合情合理、入情入理:“必須具有嚴格的現實(shí)依據,嚴謹的邏輯性,必須嚴格地符合于客觀(guān)的規律”。理就是現實(shí)的生活邏輯。吳宗錫說(shuō)“對理的尊重也便是對現實(shí)主義的尊重”。一部好的評彈書(shū)目,固然是以生動(dòng)豐滿(mǎn)的人物形象和深刻的內涵取勝,但是它們首先是建立在“書(shū)情的合理性”之上的。吳宗錫認為,這就要求說(shuō)書(shū)人“對于每一個(gè)情節的發(fā)展一定要找出其根源、原委、因果關(guān)系,以充分的生活邏輯來(lái)說(shuō)服和打動(dòng)聽(tīng)眾”。由此可見(jiàn),“書(shū)情的合理性”最根本的就是情節發(fā)展的因果關(guān)系。這種因果關(guān)系只能來(lái)自生活邏輯,不能由說(shuō)書(shū)人編造?!瓣P(guān)子”是評彈敘事結構的核心。
在吳宗錫看來(lái),在評彈藝術(shù)中最能體現這一現實(shí)主義敘事原則的,當數“關(guān)子”莫屬。所謂“沒(méi)有關(guān)子就沒(méi)有書(shū)”,它充分顯示“關(guān)子”在評彈敘事中的突出位置。因此吳宗錫認為,“關(guān)子”的實(shí)質(zhì)是“戲劇性的矛盾沖突”,和“由戲劇性矛盾沖突所產(chǎn)生的危難、困難關(guān)頭”。它正是現實(shí)生活矛盾的最集中體現?!吧鐣?huì )生活是充滿(mǎn)著(zhù)復雜、錯綜的矛盾的。關(guān)子正是生活中人與人之間的性格、意志、思想等復雜、錯綜的矛盾沖突的反映?!弊プ‖F實(shí)生活這種矛盾沖突,將之按照實(shí)際生活邏輯加以集中、提煉和概括,使之上升到藝術(shù)的真實(shí),用吳宗錫的話(huà)說(shuō),“只有反映人與人之間的性格沖突和意志沖突的動(dòng)作,當其集中和不斷發(fā)展時(shí),才造成戲劇性的矛盾沖突”,因此,表現在“關(guān)子書(shū)”中的矛盾沖突就比現實(shí)生活中的矛盾更加激烈、震撼人心。吳宗錫從現實(shí)主義創(chuàng )作原則出發(fā)對“關(guān)子”的認識,比一般人僅僅把“關(guān)子”當作書(shū)情中的“懸念”,要深刻得多?!瓣P(guān)子”正因為是現實(shí)生活的集中反映,它才能在評彈的敘事結構中被稱(chēng)為“肉段書(shū)”,它是用矛盾沖突和解決的實(shí)際過(guò)程,亦即鮮活的生活邏輯本身去吸引聽(tīng)眾,而“懸念”論只是把“關(guān)子”當作一種說(shuō)書(shū)的技巧。用“虛關(guān)子”亦即不符合生活邏輯的離奇情節來(lái)吸引聽(tīng)眾,這無(wú)疑不為現實(shí)主義創(chuàng )作原則所提倡。
評彈語(yǔ)言有廣、狹兩義
評彈語(yǔ)言,有廣、狹兩義。廣義的評彈語(yǔ)言,當指它的“表現手段和敘事方法”,因而評彈的表敘、彈唱、“起腳色”等一切表現手段都是評彈語(yǔ)言;而狹義的評彈語(yǔ)言就是特指評彈說(shuō)唱的表述工具,它“既包含其語(yǔ)詞、語(yǔ)匯、語(yǔ)句、語(yǔ)法,也包括其語(yǔ)音、語(yǔ)氣、語(yǔ)調等”?,F在既然把“現實(shí)主義語(yǔ)言觀(guān)”作專(zhuān)門(mén)探討,其語(yǔ)言的含義也主要是狹義的。吳宗錫《語(yǔ)言談》正是在這一意義上對評彈語(yǔ)言的現實(shí)主義傾向作了充分的探討。
評彈語(yǔ)言來(lái)源于蘇州方言。蘇州方言是評彈藝術(shù)的淵源,沒(méi)有蘇州方言就沒(méi)有評彈藝術(shù)。蘇州方言“蘊含著(zhù)蘇州人民的穎慧、聰明、機巧、詼諧及壯懷柔情,實(shí)也是其古城文化的組成部分”。它既聽(tīng)起來(lái)“十分悅耳”,又“有豐富獨特的語(yǔ)匯,有獨具的語(yǔ)法、語(yǔ)格、語(yǔ)言結構和語(yǔ)氣、語(yǔ)調。并有不少形象化的富有想像力的俚語(yǔ)俗諺,具有極強的表現力和感染力”。蘇州方言的所有特點(diǎn),都成為評彈語(yǔ)言,乃至整個(gè)評彈藝術(shù)的特點(diǎn)。所以吳宗錫認為,正是蘇州方言的這些特點(diǎn):它的靈活生動(dòng)、秀麗雅馴、俏巧詼諧,“決定了評彈的藝術(shù)風(fēng)格”。評彈藝術(shù)與蘇州方言的關(guān)系,說(shuō)明藝術(shù)來(lái)源于現實(shí),這正也是現實(shí)主義藝術(shù)的一個(gè)特征。
但是評彈語(yǔ)言決不是簡(jiǎn)單等同于蘇州方言,它是在蘇州方言的基礎上,加工提煉的藝術(shù)語(yǔ)言。評彈語(yǔ)言選取了蘇州方言中最精彩生動(dòng)的、富有表現力和感染力的語(yǔ)言,同時(shí)又“力避鄙俗、粗俗”的一面;它會(huì )不斷地追隨時(shí)代的發(fā)展,“不同的題材內容,不同時(shí)代背景也都體現在語(yǔ)言中”,因此吳宗錫認為,評彈語(yǔ)言就是由歷代評彈藝人精心“磨礪的藝術(shù)語(yǔ)言”,這種磨礪“是一種長(cháng)期積累,藝人們不斷地從人們生活中吸收提煉著(zhù),又不斷創(chuàng )造豐富著(zhù)”。評彈語(yǔ)言以“精到的敘事、狀物、抒情、說(shuō)理,構筑起評彈的文學(xué)性、藝術(shù)性”。
評彈藝術(shù)既然“以說(shuō)唱為主要手段”,那么,無(wú)論是說(shuō)還是唱,都離不開(kāi)評彈語(yǔ)言,“評彈演員表演的主要手段是語(yǔ)言”??傮w上,吳宗錫把評彈語(yǔ)言分成敘述語(yǔ)言和人物語(yǔ)言?xún)纱箢?lèi),敘述語(yǔ)言又分為文學(xué)語(yǔ)言和口頭語(yǔ)言,人物語(yǔ)言也分為程式化道白和口頭語(yǔ)言?!霸u彈藝人將這些不同性質(zhì)的語(yǔ)言通稱(chēng)為‘六白’,為表白、官白、私白、咕白、襯白、托白等?!蓖ㄟ^(guò)這種分類(lèi),吳宗錫進(jìn)一步確信,評彈語(yǔ)言猶如國畫(huà)中的“墨分五色”,有豐富的層次、多樣的視角和不同的時(shí)態(tài)、人稱(chēng)組成的語(yǔ)法結構、語(yǔ)格變化,它們無(wú)疑是評彈語(yǔ)言極強的表現力和藝術(shù)性的重要根源。在實(shí)際的運用中,評彈語(yǔ)言作為一種“表演的語(yǔ)言”,吳宗錫對不同類(lèi)別的語(yǔ)言有不同的要求,表敘語(yǔ)言要求通達,人物描述語(yǔ)言要求亮達,人物道白語(yǔ)言要求性格化。除此之外,在評彈表演中,演員還要巧妙運用雙關(guān)、諧音、疊字重句、象聲詞,在聽(tīng)覺(jué)上加強效果,加深描述的感染力的方法等等,優(yōu)秀的演員常?!皬穆曊{、語(yǔ)氣的轉換里體現了身份、關(guān)系的轉化”。因此吳宗錫始終認為,“語(yǔ)言的強大力量不但在于其思想內容,語(yǔ)詞語(yǔ)法,而且也包括其所運用的足以震撼人心的豐富多彩的語(yǔ)氣、語(yǔ)音、語(yǔ)調?!闭钦Z(yǔ)言的形式因素,強化了語(yǔ)言?xún)热莸某休d力量??傊?,在吳宗錫看來(lái),評彈語(yǔ)言是評彈藝術(shù)的基礎,是評彈藝術(shù)“主要的表述工具”,評彈的藝術(shù),某種程度上也就是評彈語(yǔ)言的藝術(shù)。無(wú)論從評彈語(yǔ)言的內容還是形式,它都與現實(shí)主義緊密相聯(lián)。
唱曲主要在于唱情
評彈藝術(shù)“說(shuō)噱彈唱演”之中,彈唱都與音樂(lè )有關(guān),因此音樂(lè )性在評彈藝術(shù)中占有很重的分量。吳宗錫的“評彈十五談”中有三談是專(zhuān)門(mén)談評彈藝術(shù)的音樂(lè )唱詞唱腔的,它們是《曲調談》、《唱篇談》、《彈唱談》。吳宗錫首先是從現實(shí)主義創(chuàng )作原則出發(fā)來(lái)確立評彈音樂(lè )在評彈藝術(shù)中的功能和作用。
評彈音樂(lè )的目的是“為書(shū)情內容服務(wù),為塑造生動(dòng)鮮明的藝術(shù)形象服務(wù),為表達人物的思想感情服務(wù)”。這“三服務(wù)”成為其現實(shí)主義音樂(lè )觀(guān)的基調。這一基調的主旨,便是要評彈音樂(lè )緊貼生活、緊貼內容。生活、內容的豐富多彩,才產(chǎn)生了評彈音樂(lè )的唱腔、唱法的千變萬(wàn)化:“評彈的唱腔旋法,靈活而細致,變化豐富,有高旋低旋、加花減花、散整交替、緊慢結合、長(cháng)腔短調、唱念銜接以及正反轉換等等”,“評彈的唱法是以字行腔,所謂腔隨字轉,字領(lǐng)腔律。是依字音來(lái)生發(fā)音樂(lè ),又用音樂(lè )表現與深化字義的?!彼羞@些技法和形式,它們在評彈藝術(shù)中都是為塑造人物和增強表情能力服務(wù)的。
唱曲主要在于唱情。吳宗錫認為,尤其是作為“腳色內心獨白和道白的音樂(lè )化表達”的腳色唱篇,“是塑造人物,表達其內心感情及戲劇性矛盾的一個(gè)重要手段”,唱腔的韻味也主要在于運用演唱技法抒發(fā)情感。
但是,評彈音樂(lè )遵循現實(shí)主義的音樂(lè )觀(guān),這并不等于評彈音樂(lè )完全模仿、照搬現實(shí)生活。要真實(shí)地反映和表現生活,還有一個(gè)藝術(shù)性的提煉問(wèn)題。真哭真喊真嚎雖屬于生活的真實(shí),但它一旦進(jìn)入評彈音樂(lè ),就失去了美感,從而也失去了藝術(shù)真實(shí)。正是從這一角度,吳宗錫認為,評彈音樂(lè )的唱腔、唱法實(shí)際上有著(zhù)兩個(gè)不同的層次。第一層次的代表就是評彈藝術(shù)發(fā)展初期的書(shū)調、書(shū)腔。第二層次即是在書(shū)調發(fā)展基礎上出現的流派唱腔,它不僅僅“是一種風(fēng)格特征鮮明的唱腔旋律”,而且還是“具有獨特造詣和風(fēng)格特征的演唱技法”。
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