文｜歷史說(shuō)TALK

編輯｜歷史說(shuō)TALK

前言：

中華民族的形成和發(fā)展是中華文明的最重要條件和偉大成果。漢朝的建立，是中國五千年歷史上的一次重要轉折點(diǎn)，這一轉折點(diǎn)的出現，集中表現為漢朝的建立與鞏固。漢族是整個(gè)中國社會(huì )的中心，是中國社會(huì )的支柱，是中國社會(huì )的主體，漢族為民族發(fā)展起到了不可替代的作用。

在漢朝的形成、發(fā)展過(guò)程中，儒家“王”的位置，是漢朝精神、文化等方面的一個(gè)重要支持與保障。董仲舒的“大一統”思想和“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的思想，對于確立儒家“君臣之學(xué)”的地位，建立一個(gè)統一而又強大的漢朝，鞏固穩固的漢朝疆域，有著(zhù)舉足輕重的地位和無(wú)可取代的作用。

董仲舒的“以人為本”的思想在當代社會(huì )中具有獨特的地位，是當代中國社會(huì )建設的一個(gè)重要的歷史依據，也是一個(gè)可資借鑒的寶貴資源。

董仲舒思想對漢人的塑造和發(fā)展的歷史意義

民族國家理論是當今世界影響最大的國家構建學(xué)說(shuō)。中華人民共和國以民族立國，支撐中華人民共和國的民族基礎就是中華民族。中華民族是56個(gè)民族共同組成的大家庭。中華民族內部各民族之間是家庭成員之間的關(guān)系，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

我們應該把我們的民族團結得像一顆石榴子。在56個(gè)中國民族中，無(wú)論從歷史上還是從實(shí)際情況上講，漢民族都是起著(zhù)舉足輕重的地位。從歷史角度來(lái)看，漢朝的長(cháng)久安定與前所未有的統一，是漢朝得以建立與鞏固的一個(gè)重要前提與保證，而董仲舒的思想則在這一過(guò)程中發(fā)揮了極其重要的基礎作用。

董仲舒的思想為漢朝的形成與發(fā)展提供了強有力的政權保證，一個(gè)國家的成立與發(fā)展，除了要有強大的軍事實(shí)力外，還必須有強大的政治實(shí)力，而支持這兩種實(shí)力的最主要的依據就是意識形態(tài)。

漢王朝建國之初，其國家政治思想并不十分穩固，從漢初以道家學(xué)說(shuō)為主要內容，到漢朝前期一百多年的共存，都表明了這個(gè)新興的王朝在國家治理原則的選擇上，以及在如何建構國家政治秩序方面，都具有很大的不確定性。與道家的“道”法的理念相反，在國家的統治結構上，分封王國和中央王朝之間存在著(zhù)一種若即若離的關(guān)系，一種暗流涌動(dòng)，甚至于一次又一次的分裂反抗。

董仲舒在對《天人三策》的回應中，以《春秋》中關(guān)于“大一統”的論述為基礎，對“大一統”進(jìn)行了進(jìn)一步的詮釋?zhuān)?/span>他說(shuō)：“《春秋》是一切事物的起源，元者，言之，大也?！啊洞呵铩芬粫?shū)，是宇宙的一部分，是古代的一部分?！倍偈鎻摹疤臁钡奈ㄒ粚傩猿霭l(fā)，論述了“天”與“君”的關(guān)系，認為“天”為“一”，“君”為“一”，因此，必須實(shí)現“大一統”。

董仲舒對漢朝的形成和發(fā)展具有重要的理論和實(shí)踐意義，“百家爭鳴”不僅是漢朝文化興盛的表現，同時(shí)也是漢朝分裂的表現。民族的統一，必須建立在意識形態(tài)的統一之上，而意識形態(tài)的統一，又必須有民族的統一作為保證。在經(jīng)歷了漫長(cháng)的“分崩離析”“禮崩樂(lè )壞”和短促的“暴秦”之后，初期的漢朝并沒(méi)有意識到“思想一統”的重要價(jià)值，更談不上“思想一統”的政治和哲學(xué)。

“一統天下”既表現在“以什么樣的意識形態(tài)理論”作為指導，又表現在怎樣建設“一國之治”。這兩種情況互為因果，互相促進(jìn)，最終導致了漢朝早期的危亡。董仲舒在《天人三策》中就清楚地表達了“獨尊儒術(shù)”的意思，他說(shuō)：“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。邪辟之說(shuō)滅息，然后統紀可一而法度可明，民知所從矣。”

“不在六藝之科孔子學(xué)術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)”其含義就是除了孔子學(xué)術(shù)外，都要剝奪其傳播發(fā)展的權利，也就是我們常說(shuō)的“罷黜百家”，“罷黜百家”的結果就是要“獨尊儒術(shù)”，用孔子學(xué)術(shù)來(lái)確立統一的“統紀”和“法度”，使“民知所從”，即接受儒家的教化禮節。

應當注意，'罷黜百家，獨尊儒術(shù)'的論調，更多的是在政治生活領(lǐng)域、國家治理領(lǐng)域，在非政治生活、國家治理的領(lǐng)域，儒家之外的其他學(xué)說(shuō)仍然有其存在的空間。但即便如此，他也不能完全無(wú)視實(shí)際的需求，完全依照德主刑輔的原則來(lái)治國，就像漢宣帝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣：“漢家有其法，而以暴君之道為其亂，何不以德為教，而以周政乎？”然而，即使這樣，在“政教”的話(huà)語(yǔ)系統和“治國”的主要話(huà)語(yǔ)系統中，“儒學(xué)”的至尊地位依然無(wú)法撼動(dòng)。

自漢以來(lái)，中國各個(gè)王朝的儒學(xué)，基本上都是這種情況。這就為漢朝的形成和發(fā)展提供了一種牢固的意識形態(tài)和價(jià)值觀(guān)。董仲舒為漢民族的形成和發(fā)展，提供了一段很好的歷史，兩個(gè)國家之間相隔了四百年，四百年來(lái)，他們共同的價(jià)值觀(guān)，儒家的指導思想，四百年來(lái)，他們對同一個(gè)王朝、同一個(gè)帝國的忠誠，他們一起戰斗，一起生活，一起交流，這一切，都是他們共同的歷史記憶。

東漢時(shí)期，經(jīng)歷了三百多年的動(dòng)蕩，隋朝在五百八十九年再次一統天下，而唐帝國也在五百八十九年重新建立起了漢朝?？婆e制以經(jīng)學(xué)為題，使儒學(xué)的“一家獨大”的地位得以鞏固。

300多年來(lái)，儒學(xué)已經(jīng)融入到了中國人的血液中，成為了中國人的一種重要的精神標志和價(jià)值觀(guān)。從董仲舒、漢武帝等人倡導并倡導“摒棄百家，獨尊儒學(xué)”，確立“大一統”為主導思想，并將其作為主流價(jià)值，在經(jīng)歷了國家分崩離析的考驗之后，到了隋唐時(shí)期，儒學(xué)重新成為了人們的政治和人生的價(jià)值之源。

在這段時(shí)間里，漢民族在與異族的長(cháng)期生活、生產(chǎn)、與異族的交往、與異族的互動(dòng)、融合、和平與沖突的激蕩之中，不斷強化自身的文化屬性，強化自身的儒學(xué)政治與價(jià)值，確立自身的認同感，從而使孔子的思想成為凝聚廣大區域內漢民族認同感的一個(gè)重要依據。

董仲舒對中國史學(xué)的重大貢獻

中華民族以漢民族為核心并占主導地位，在其自身的孕育、形成、發(fā)展各個(gè)階段，都在與其他民族展開(kāi)互動(dòng)、交流，這些階段也都是中華民族的孕育、形成和發(fā)展階段。董仲舒的思想，不但對中華民族的形成、發(fā)展具有無(wú)可取代的重大歷史意義，而且對除漢人以外的其他各族人民，也產(chǎn)生了深遠的影響，對中國的歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大的推進(jìn)，對中國的誕生、發(fā)展作出了重大的貢獻。

董仲舒的“儒學(xué)”思想對除了漢族之外的其他民族有很大的影響。自從北魏孝文帝大力推行“漢化”（儒家思想）后，中國各民族和各民族的政權，都把董仲舒主張的“大一統”、罷黜百家而獨行儒家思想、“仁”“禮”“智”“信”等作為治國之道和為政之道。

比如，在男北朝時(shí)代，以北魏、東魏、西魏、北齊、北周等為代表的北朝王朝，以遼夏金為代表的地方王朝，以元和清為代表的國家王朝，從政治上講，從學(xué)習先進(jìn)的文化，從管理和引導被統治的漢人，他們都將儒家學(xué)說(shuō)當作政治上（尤其是對漢人地域）的一種重要的指導思想，并以此來(lái)衡量政治上的地位。

在這些政權管轄之下的民眾，要想實(shí)現對國家的治理，要想成為一個(gè)國家或一個(gè)區域的管理者，就必然要學(xué)習并實(shí)踐孔子的文化，這樣就使得孔子政治文化的影響范圍和歷史地位不斷擴大。董仲舒的思想促進(jìn)了中華各族人民的交流與融合。儒家文化起源于漢族，而非漢族。

在《春秋繁露》中，董仲舒曾數次對《春秋》中“夷夏”的區分進(jìn)行了闡釋?zhuān)赋觥耙摹迸c“夏”之間的區別，更注重價(jià)值取向的抉擇與實(shí)踐，凡是贊同儒學(xué)價(jià)值取向的人，都會(huì )被稱(chēng)為“夏”，或享有“夏”式的優(yōu)待；凡是贊同儒學(xué)價(jià)值取向的人，都會(huì )被稱(chēng)為“夏”式的對待；相反，凡是不贊同、實(shí)踐儒學(xué)價(jià)值取向的人，都會(huì )被稱(chēng)為“夷”式的對待。這為少數民族向中原挺進(jìn)、少數民族政權對漢族的控制提供了正當、合理的依據。

董仲舒的“大一統”、“德政”等理念，既是對漢朝疆域擴張的有力支撐，又是對每一個(gè)理解和認可董仲舒理念的國家和民族的有力支撐。董仲舒的學(xué)說(shuō)在少數民族統治下得到了廣泛的傳播，并在此基礎上提出了以“不行德政”為借口的“開(kāi)疆擴土”和以“征伐”為借口的“征伐”。

董仲舒的上述觀(guān)點(diǎn)，對中國以少數民族為主的國家向中原進(jìn)軍，起到了很好的理論支持作用。在遼、金、宋“中國”之爭、蒙古、滿(mǎn)洲人為元、清兩個(gè)國家所作的意識形態(tài)論辯中，都或多或少地運用了董仲舒的“大一統”、“仁、義、禮、智、信”等學(xué)說(shuō)。董仲舒的思想對中國人的形成起到了最直接的推動(dòng)作用中國人要成為一個(gè)真正的國家，就必須有一套屬于自己國家的意識形態(tài)和文化系統來(lái)支撐。

關(guān)于“夷夏”問(wèn)題的爭論，其實(shí)質(zhì)是兩種不同的文化，不同的觀(guān)念。在漢族地區，以儒學(xué)文化為主，蒙古、藏等地區，以佛教為主，在生產(chǎn)、生活等方面存在著(zhù)許多差異，這些差異，都是影響中華民族發(fā)展壯大的一個(gè)主要的實(shí)際原因。

董仲舒的“大一統”理念，給中國各族人民的團結，帶來(lái)了一種政治上的意識形態(tài)保證。受“大一統”理念的影響，各族人民所建立的政權，均以“統一”為其政治追求，并以建立一個(gè)多民族的統一國家為其奮斗目標。

此，漢隋唐明等漢民族主導的政權，和元清等少數民族主導的政權，都把建立大一統的國家視為理所固然、理所當然，統一的政權為統一的民族的構建提供了強大的動(dòng)力。

結語(yǔ)：

需要注意的是，在人民之間的交往和融合程度的持續提高中，國家通用語(yǔ)言文字的通用范圍、通用程度也在逐漸提高，國家的法治體制也在逐漸變得更加統一，公民身份的地位也在逐漸提高，民族身份的差別也在逐漸淡化。

在全面建設小康社會(huì )的過(guò)程中，在各民族都進(jìn)入社會(huì )主義現代化發(fā)展新階段的過(guò)程中，一個(gè)內部差異逐漸消失，一個(gè)完整統一強大的中華民族正逐漸達到自己的新高峰，中華民族是一個(gè)更加鞏固、更加堅實(shí)、更加偉大的民族實(shí)體。

[參考文獻]

[1]周桂鈿：《董仲舒研究》

[2]董仲舒：《春秋繁露》

[3]黃銘：《董仲舒《春秋》學(xué)研究》

[4]曾亦 ：《董仲舒與漢代公羊學(xué)》