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發(fā)現了這個(gè)
區別對待學(xué)生按排名補習？
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（家長(cháng)向教育局投訴截圖）
孩子們都是在同一所學(xué)校學(xué)習的，如果真的像上述家長(cháng)說(shuō)的那樣，孩子被學(xué)校以名次先后劃分，區別對待輔導學(xué)習，家長(cháng)們肯定是不能接受的。
昨天，也電話(huà)聯(lián)系了翠崗中學(xué)，教務(wù)處陳主任表示，初三年級部，在7小時(shí)的放學(xué)后，的確有安排學(xué)生自習的時(shí)間，但自習是由學(xué)生自愿選擇，并不存在按名次劃分安排自習的情況。此外，陳主任表示，放學(xué)后的這段自習，時(shí)間大概在1小時(shí)左右，并由學(xué)校安排老師進(jìn)行答疑解惑。
對于揚州其他學(xué)校網(wǎng)上也有網(wǎng)友爆料稱(chēng)類(lèi)似事件也是存在的，有些是對排名靠前的學(xué)生重點(diǎn)抓，還有的就是進(jìn)行平行分班的。
（可點(diǎn)擊查看大圖）
其實(shí)這種區別對待學(xué)生的方式是很不公平的，但站在學(xué)校的角度來(lái)講其實(shí)就有點(diǎn)身不由己了，究其原因當然是為了升學(xué)率，畢竟升學(xué)率是每個(gè)家長(cháng)選擇學(xué)校的重要參考依據。
就以2017年揚州各校四星高中錄取率情況為例
不難看出民辦學(xué)校成績(jì)的確要比公辦學(xué)校的成績(jì)優(yōu)秀很多，一部分的的原因是因為民辦學(xué)校在生源選擇的方面進(jìn)行過(guò)了篩選，而公辦學(xué)校主要還是招收地段生，而在民辦學(xué)校的壓力下，公辦學(xué)校只好優(yōu)中選優(yōu)，著(zhù)重培養，這樣成績(jì)也會(huì )一年比一年更好。
但學(xué)校這樣做的確是違反規定了，還是希望教育局能?chē)栏裰匾暣祟?lèi)事件。
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