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女兒報警爸爸開(kāi)車(chē)撞了媽媽的車(chē),交警:你爸全責!誠實(shí)的娃到底多可愛(ài)?

兩周前,浙江溫州交警通報了一起兩車(chē)追尾事故,一男子駕駛小貨車(chē)追尾了其妻子駕駛的小轎車(chē),于是小女孩報警稱(chēng)是爸爸開(kāi)車(chē)剎車(chē)不及時(shí)撞上了前面媽媽的車(chē)。

民警到場(chǎng)后發(fā)現,貨車(chē)車(chē)頭與小車(chē)車(chē)尾有不同程度的凹陷。

經(jīng)了解,夫妻倆下班后分別駕車(chē)一同回家,妻子等紅燈時(shí)丈夫未及時(shí)剎車(chē)發(fā)生追尾。

最終丈夫負事故全部責任。

看到這樣一幕“大義滅親”的場(chǎng)景,網(wǎng)友們紛紛留言:

“有這么實(shí)誠和勇敢的女兒已經(jīng)不多見(jiàn)了,父母可一定要好好保護孩子這種說(shuō)真話(huà)的天性呀!”

“這個(gè)女兒也太可愛(ài)了吧!都說(shuō)三個(gè)人一臺戲,家里的3個(gè)人在一起不僅僅是一臺戲了,還是一部家庭小劇場(chǎng)?!?/p>

大家都知道誠實(shí)是一種寶貴的美德,但說(shuō)謊,卻是孩子們在日常生活中經(jīng)常發(fā)生的現象。

有位媽媽分享了自己的苦惱:

兒子快4歲了,最近一段時(shí)間,突然發(fā)現他會(huì )說(shuō)謊了,明明剛才看了電視,他卻硬說(shuō)沒(méi)有,看著(zhù)他不小心把玩具弄壞了,問(wèn)他卻說(shuō)不是他弄的。

肯定有很多父母都遇到過(guò)孩子撒謊的情況,那我們應該怎么做,才能解決這種問(wèn)題呢?我們又該如何教育孩子說(shuō)真話(huà)呢?咱們往下看??







父母們可以設想一下:孩子在偷吃完了巧克力以后,你問(wèn)孩子“是誰(shuí)偷吃了巧克力?”,孩子是否會(huì )說(shuō):“不是我!”

很多時(shí)候我們會(huì )把“說(shuō)謊”和“壞孩子”聯(lián)系在一起,其實(shí)這個(gè)時(shí)候請千萬(wàn)不要將謊言與孩子的品質(zhì)劃等號,更不要給孩子貼上壞孩子的標簽。

“育兒”先“育己”,在給孩子貼“說(shuō)謊”標簽前,我們要走進(jìn)并了解孩子的精神和情感世界。

同時(shí),我們要善于總結自己的教育方式,不斷反思和適時(shí)改變。

一般來(lái)說(shuō),學(xué)齡前后的孩子尚未擁有明確的道德觀(guān),在他們的認知能力范圍中,并不清楚“真的”與“假的”、“對的”與“錯的”之間的差別在哪里。

在孩子的世界里,只要能讓自己舒服、高興的事就是“對的”,而能避免父母生氣與責備的事就是“好的”。

研究表明孩子的說(shuō)謊通常有五大原因。

第一種,為了達成某種愿望:

孩子2歲之后,正是想象力迅速發(fā)展的階段,他們經(jīng)常根據自己的愿望去想一些事情,用想象來(lái)代替現實(shí)。

有位媽媽在路上聽(tīng)到了在讀幼兒園的孩子跟同學(xué)們夸耀:我家養了100只兔子,經(jīng)常會(huì )跟著(zhù)我去散步。

實(shí)際上,孩子對塵螨過(guò)敏,家中從不養寵物。

孩子之所以會(huì )撒謊,其中包含了他的真實(shí)愿望——他想養寵物,通過(guò)幻想他就能得到滿(mǎn)足。

所以,當我們聽(tīng)到5歲以下的孩子這樣說(shuō)話(huà)時(shí),不要太過(guò)于驚訝,先了解他的愿望,然后才能幫他區分現實(shí)與虛幻。

第二種,贏(yíng)得我們的注意:

6歲之前的孩子,在他的世界里除了自己就是父母,在與父母互動(dòng)的過(guò)程中,孩子非常清楚自己做了什么舉動(dòng)會(huì )引起爸爸媽媽的注意。

當他發(fā)觀(guān)自已說(shuō)了一些夸張的話(huà)或做了一些不當的舉動(dòng),可以吸引父母對他投注更多的關(guān)心與注意時(shí),他自然而然地就會(huì )重復這樣的行為。

第三種,自我保護或逃避責任:

孩子做錯了事,怕受到我們的責備或者打罵,尤其是曾經(jīng)有因犯錯而被懲罰經(jīng)驗的孩子,再犯了錯就會(huì )用謊言來(lái)掩飾自己的錯誤以逃避懲罰。

比如,孩子不小心打碎了花瓶,不敢承認,而撒謊說(shuō)是貓碰倒的。

說(shuō)謊雖然不好,但從另一個(gè)角度看,表示孩子的智力發(fā)展是正常的,已經(jīng)知道了事物的因果關(guān)系,而且也是本能地保護自己。

第四種,博取別人的羨慕:

有時(shí)候,孩子為了吸引別人的注意,會(huì )有意編造一個(gè)故事,有時(shí)甚至會(huì )達到離譜的地步。

6歲的浩浩和其他小朋友玩游戲時(shí),手舞足蹈地告訴小朋友:

“我爸爸力氣可大了,一只手就能把小汽車(chē)舉起來(lái)?!?/p>

另一個(gè)小孩聽(tīng)了,不服氣說(shuō):

“那有什么稀奇,我爸爸一只手就能把大汽車(chē)舉起來(lái)?!?/p>

小孩子的這種說(shuō)謊,其實(shí)就是一種天真頑皮式的吹牛,只是想得到別人的注意和羨慕而已。

第五種,為了達到某種目的:

有的孩子是為了滿(mǎn)足自已的需要,并達到某種目的而說(shuō)謊。

比如,有的孩子為了逃避上幼兒園,就說(shuō)自己肚子疼來(lái)騙父母。







曾經(jīng)看到一篇微博特別感觸:

我想要我的孩子做錯事的時(shí)候第一個(gè)念頭冒出的不是:“我爸會(huì )打我的?!?/p>

而是:“我需要馬上把這件事告訴我爸,請他幫忙?!?/p>

在孩子有足夠的能力可以為自己的過(guò)錯負責以前,父母必須理性的接受他們所犯下的過(guò)錯。

的確,相當多的孩子做錯事后的第一反應是逃避與遮掩,他們可以跟無(wú)數人坦白,可就是不敢跟自己的父母說(shuō)真話(huà),怕他們生氣,怕挨批評。

成績(jì)考差了不敢說(shuō),受了委屈不敢說(shuō),甚至外面受了傷也不敢讓父母知道......

很難相信,我們的孩子遇到困難時(shí),寧可自己一個(gè)人忍著(zhù)扛著(zhù),也不愿意求助父母。

他們不對大人說(shuō)實(shí)話(huà),大人是無(wú)論如何也幫不了他的,這是為人父母無(wú)奈又悲哀的一件事。

原因很可能是,在最開(kāi)始孩子想要和父母傾訴的時(shí)候,他都是被父母打擊、嘲諷、甚至是傷害,次數多了,他就長(cháng)記性了:當我出問(wèn)題了,我的爸爸媽媽是不會(huì )管我的。

他們不敢說(shuō)真話(huà),是因為恐懼。畢竟說(shuō)出來(lái)的代價(jià)太大了,會(huì )被罵、被批評、不被愛(ài)、不被理解,所以他們干脆就不說(shuō)了。

正如哲學(xué)家羅素說(shuō)過(guò):孩子不誠實(shí)幾乎總是恐懼的結果。

誠實(shí)不了,那就沉默。

父母本該是孩子最信任的人,但你的態(tài)度常常讓他沒(méi)勇氣說(shuō)真話(huà)。

美國心理學(xué)家艾琳·卡瑟說(shuō):“誠實(shí)是力量的一種象征,它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。

怕大人怕到這個(gè)地步,說(shuō)明這孩子心里是很沒(méi)有安全感的。

從某種意義上來(lái)說(shuō),是我們逼孩子不愿和大人說(shuō)真話(huà)的。







雖然說(shuō)謊并不意味著(zhù)孩子變壞了,但是我們還是要與孩子多溝通,弄清楚孩子撒謊背后的真實(shí)原因,然后再因勢利導。

父母要做好榜樣,孩子的模仿能力極強,如果有人當著(zhù)孩子的面說(shuō)謊,那么孩子很快就可以學(xué)會(huì )。

所以我們一定要以身作則,在孩子面前樹(shù)立良好的形象,不要在孩子面前對別人說(shuō)謊,更不要對孩子說(shuō)謊,要做到言而有信。

不為謊言提供機會(huì ),這就要求我們平時(shí)應當注意以下幾點(diǎn):

1.不要像偵探似的審問(wèn)孩子

審問(wèn)行為會(huì )讓做錯的事情在孩子心里的分量放大,讓孩子覺(jué)得很?chē)乐?,從而?huì )激發(fā)他采取防御性說(shuō)謊。

2.不要把孩子的性格和才能捧得太高

如果平時(shí)總是比較夸張地夸獎孩子成績(jì)優(yōu)秀,是一個(gè)非常乖的孩子。

若有一天他只拿到了70分,或是因為某些原因被老師懲罰,那么他為了不讓我們失望,就有可能會(huì )選擇撒謊。

3.理解孩子

在沒(méi)有必要說(shuō)謊時(shí),孩子不會(huì )選擇用謊言保護自己,這需要我們理解孩子,正確與他溝通。強化誠實(shí)的行為,當孩子犯了錯誤能主動(dòng)承認時(shí),我們首先要表?yè)P孩子,然后告訴孩子下次怎樣做能避免錯誤,做得更好。

總之,當孩子出現撒謊行為后,我們首先要冷靜下來(lái),認真分析孩子撒謊行為背后的真正原因,這樣才能有針對性地糾正孩子撒謊的不良習慣。

只有理智地面對孩子的撒謊行為,孩子才會(huì )信任我們,才會(huì )勇敢地向我們敞開(kāi)心扉。

 

Professor點(diǎn)評:

當孩子無(wú)意識的說(shuō)謊時(shí),我們不要隨便給他們貼上“謊話(huà)精”的標簽;

們因為渴望被關(guān)注或是害怕被懲罰而說(shuō)謊時(shí),給予他們足夠的愛(ài)和寬容;

當他們真正違反原則說(shuō)謊時(shí),我們也要及時(shí)制止,告訴他們誠實(shí)的可貴以及正確的做法。

 

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