調查結果顯示，我國國民圖書(shū)閱讀率連續6年持續走低，國民閱讀率首次低于50%；與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )閱讀率大幅增長(cháng)。
調查顯示
藏書(shū)家庭比例超過(guò)一半
本次調查結果顯示，有84.1%的人認為在當今社會(huì )中，讀書(shū)的作用對于個(gè)人的生存和發(fā)展來(lái)說(shuō)是越來(lái)越重要了，有13.0%的人認為與前些年相比沒(méi)有什么變化，有2.9%的人認為是越來(lái)越不重要。與前幾次調查結果相比較，讀者認同“讀書(shū)越來(lái)越重要”的比例降到了1999年以來(lái)的最低點(diǎn)。
調查結果還表明，在總體調查樣本中有藏書(shū)的家庭比例為53.6%。進(jìn)一步的交互分析表明，城鎮居民家庭的藏書(shū)比例遠高于農業(yè)戶(hù)籍家庭，城鎮居民家庭中有藏書(shū)的比例為72.2%，而農村家庭中有藏書(shū)的比例只有44.7%。
國民閱讀率首次低于50%
本項調查對圖書(shū)閱讀率有國民閱讀率和識字者閱讀率兩個(gè)定義。廣義的國民圖書(shū)閱讀率是指每年至少有讀一本書(shū)行為的讀者總體與調查樣本總體之比，這個(gè)指標表示的是有閱讀行為的讀者群體在全體國民(包括不識字者)中所占比例。狹義的圖書(shū)閱讀率是指識字者閱讀率，即每年至少有讀一本書(shū)行為的讀者總體與識字者總體(拒答者除外)之比。
本次調查結果表明，2005年我國廣義的國民圖書(shū)閱讀率為42.2%，而狹義的識字者閱讀率為48.7%。在我國圖書(shū)閱讀者中，每人每年平均閱讀圖書(shū)4.5本。以城鄉戶(hù)籍劃分，2005年城鎮居民的讀書(shū)率為58.8%，平均每人每年讀6.4本書(shū)；農村居民的讀書(shū)率為43.0%，平均每人每年讀3.3本書(shū)。與前三次調查結果相比，城鎮居民和農村居民的讀書(shū)率均呈下降趨勢。
六年來(lái)，我國國民閱讀率持續走低。1999年首次調查發(fā)現國民的閱讀率(狹義，下同)為60.4%，2001年為54.2%，2003年為51.7%，而2005年為48.7%，首次低于50%，比2003年再次下降3%，比1999年則下降了11.7%。
25%的人讀書(shū)時(shí)間減少
從讀書(shū)時(shí)間看，在讀書(shū)者總體中，有25.0%的人讀書(shū)時(shí)間減少了；有56.9%的人最近半年的讀書(shū)時(shí)間與上半年基本一樣；只有18.2%的人最近半年讀書(shū)時(shí)間增加了。與前三次調查結果相比，個(gè)人讀書(shū)時(shí)間增加的比例顯著(zhù)減少了，個(gè)人讀書(shū)時(shí)間減少的比例又在2003年的基礎上有所上升。
調查識字但每年連一本書(shū)都不讀的基本不讀書(shū)者在回答其原因時(shí)，選擇“沒(méi)時(shí)間”讀書(shū)的占43.7%，選擇“不習慣”讀書(shū)的比例為29.1%，這也是目前人們不讀書(shū)的兩個(gè)最主要原因。
進(jìn)一步的交互分析表明，從性別看，強調“沒(méi)時(shí)間”讀書(shū)的人中男性比例要高于女性比例。從年齡看，“沒(méi)時(shí)間”讀書(shū)的人群中，有54.2%的20～29歲年齡段的年輕人以答案選擇比例最高而排在首位，其次為30～39歲的青年人，為50.7%，再次為40～49歲年齡段的中年人，為49.2%，可見(jiàn)，在“沒(méi)時(shí)間”讀書(shū)的群體構成中主要為中青年。而在“不習慣”讀書(shū)的人群中，有45.9%的18～19歲本應為在校學(xué)生的青年人排在首位，這種傾向值得注意。
國民網(wǎng)上閱讀率迅速增長(cháng)
與圖書(shū)閱讀率相反，近年來(lái)我國國民網(wǎng)上閱讀率正在迅速增長(cháng)，上網(wǎng)閱讀率從1999年的3.7%增加到2003年的18.3%，再到2005年的27.8%，7年間增長(cháng)了7.5倍，每年平均增長(cháng)率為107%。
近5年來(lái)，男性網(wǎng)民比例已經(jīng)從男性總體的8.0%提高到31.2%，女性網(wǎng)民由女性總體的5.3%提高到24.2%。男性網(wǎng)民增長(cháng)了3.9倍，女性網(wǎng)民增長(cháng)了4.6倍，近年來(lái)女性網(wǎng)民的增長(cháng)率要快于男性網(wǎng)民。
國民的購書(shū)周期不斷延長(cháng)
在購書(shū)行為方面，國民的購書(shū)周期在延長(cháng)，但有購書(shū)行為的農村讀者比例在不斷上升，這說(shuō)明農村圖書(shū)市場(chǎng)保持著(zhù)增長(cháng)勢頭，農村市場(chǎng)大有可為。
購書(shū)周期是指讀者購買(mǎi)圖書(shū)的間隔時(shí)長(cháng)，它反映出的是讀者購書(shū)頻次的變化規律。此次調查顯示，近年來(lái)讀者購書(shū)周期的總趨勢大體是，購書(shū)周期在1個(gè)月及以下的讀者的比例逐漸下降，而購書(shū)周期在2個(gè)月及以上讀者的比例在逐漸提高。
城鎮讀者之中從不購書(shū)的比例略有上升，而農村讀者之中從不購書(shū)的比例則近年來(lái)持續下降；總的來(lái)說(shuō)，2005年讀者的購書(shū)周期比以前稍微有所延長(cháng)，購書(shū)周期為半年的讀者，無(wú)論是在農村還是城市，都已經(jīng)成為了比例最高的組別；但是，農村讀者之中“從不購書(shū)”者和購書(shū)周期為“2年及以上”者的比例相對減少，仍然是近年來(lái)的一個(gè)正在形成的趨勢。
學(xué)者觀(guān)點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò )閱讀不能替代圖書(shū)閱讀
(中國出版科學(xué)研究所所長(cháng)郝振省)
近年來(lái)我國國民讀書(shū)率持續降低，有四分之一的讀書(shū)人的讀書(shū)時(shí)間也在減少。
我們不能因為網(wǎng)絡(luò )媒體的興起，就疏忽國民圖書(shū)閱讀率的下降，因為網(wǎng)絡(luò )閱讀與傳統閱讀還是有很大的不同，還是要強調傳統閱讀。在我看來(lái)，傳統閱讀更利于人們的抽象思維，而且雖然現在有的圖書(shū)比較娛樂(lè )化，但那絕不是圖書(shū)的本質(zhì)，圖書(shū)的本質(zhì)還是要體現出內容的深刻和文化積累。而這一點(diǎn)，對于提高國民素質(zhì)是非常重要的方面。
當然，針對當下網(wǎng)民的閱讀新渠道，考慮到網(wǎng)絡(luò )的快速和海量，有關(guān)部門(mén)和行業(yè)協(xié)會(huì )也要注意引導。很多提倡閱讀行為的活動(dòng)中，現在對如何引導網(wǎng)絡(luò )閱讀似乎還沒(méi)有明確的措施。
讀書(shū)是需要付諸實(shí)施的行為
(學(xué)者止庵)
在調查結果中，我注意到一個(gè)數字——讀者認同“讀書(shū)越來(lái)越重要”的比例降到了1999年以來(lái)的最低點(diǎn)。這個(gè)數字高或低了，其實(shí)并不重要；重要的是讀書(shū)是種行為，只有付諸實(shí)施了，才真正說(shuō)明具有讀書(shū)意識。假設這84.1%的被調查者不是光認同“讀書(shū)越來(lái)越重要”的說(shuō)法，而是真的去讀書(shū)了，那么這個(gè)數字才值得大家高興。
傳統閱讀和網(wǎng)絡(luò )閱讀有兩個(gè)主要區別：一是方式不同，二是閱讀內容不同，我們不能保證傳統閱讀內容都是精華，但網(wǎng)絡(luò )的精華內容比傳統閱讀的還是少得多，網(wǎng)絡(luò )內容目前還不能同紙質(zhì)媒體相提并論。
現在大力提倡“全民閱讀”，我想網(wǎng)絡(luò )是值得引導和關(guān)注的一個(gè)領(lǐng)域。比如說(shuō)，把一些已經(jīng)進(jìn)入到公共領(lǐng)域的經(jīng)典著(zhù)作完整準確地放到網(wǎng)上，以方便網(wǎng)民閱讀；另外，提倡網(wǎng)絡(luò )深層閱讀，希望大家在網(wǎng)絡(luò )上也能讀得仔細認真。
【名詞解釋】“全國國民閱讀調查”
是為了解全國國民閱讀傾向發(fā)展趨勢與文化消費現狀而進(jìn)行的一項連續性、大規模的基礎性國家工程，這個(gè)調查項目經(jīng)新聞出版總署批準，由中國出版科學(xué)研究所組織實(shí)施。第四次“全國國民閱讀調查”是繼1999年、2001年和2003年之后，于2005年底至2006年初進(jìn)行的第四次大型工程。此項長(cháng)期工程每隔兩年進(jìn)行一次，以從時(shí)間和空間兩個(gè)跨度進(jìn)行跟蹤調查與研究。
為了全面了解近兩年來(lái)我國國民的閱讀與購買(mǎi)傾向的現狀與變化趨勢，中國出版科學(xué)研究所于2005年底開(kāi)始，在全國范圍內進(jìn)行了大規模的國民閱讀調查，本次調查由專(zhuān)業(yè)調查機構嚴格按照科學(xué)的多層抽樣方法，選取了不同規模、不同區域的20個(gè)地區的城市及農村，采取入戶(hù)調查方式，最終取得了8000個(gè)有效樣本，獲取了500萬(wàn)組調查數據，然后將這些數據全部輸入電腦，運用國際通行的社會(huì )統計分析軟件對數據進(jìn)行加工處理，在此基礎上，由中國出版科學(xué)研究所專(zhuān)業(yè)研究人員和調查公司專(zhuān)業(yè)分析人員共同進(jìn)行了深入的分析研究。信報記者趙明宇
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