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夫妻二人教育孩子的觀(guān)念不一致,應該怎么辦?



文/王春月

近日,易友信箱收到一位80男性易友的來(lái)信,信中訴說(shuō)了和愛(ài)人教育孩子觀(guān)念不一致的困惑。

 
孩子五歲,教養孩子方面兩個(gè)人很難達成共識,比如幼兒園作業(yè)很多,提前學(xué)習一年級的東西。

每次做作業(yè),最低兩個(gè)小時(shí)。孩子媽媽都會(huì )發(fā)很大的脾氣,又是吵又是罵,就是那種拔苗助長(cháng)的方式。
 
易友的教育理念是幼兒園階段可以少學(xué)點(diǎn)知識,畢竟孩子還,不能那么累。想讓孩子每天10點(diǎn)之前睡覺(jué),對身體好,可是孩子媽媽每次都是11點(diǎn)或12點(diǎn)才讓孩子睡。
 
由于兩個(gè)人教育理念相差太多,經(jīng)常吵架,易友內心很壓抑,不知道該怎么辦?
 
為此,易友信箱針對易友的問(wèn)題,結合曾教授《家庭教育》里的一些觀(guān)點(diǎn),做出以下分析和解答,希望易友能找到共同教育孩子的方法。

 
1

為什么教育觀(guān)念會(huì )不一致


曾教授講過(guò),在教育孩子方面,如果父親有父親的看法,母親有母親的看法,小孩不知道聽(tīng)誰(shuí)的好。

父母這兩方面,要有教養共識,你們可以意見(jiàn)不一樣,但是在小孩面前,要有一個(gè)共同的看法,這樣小孩才有辦法去做。
 
如果兩個(gè)人在教育孩子上有不一樣的看法, 長(cháng)大以后孩子就會(huì )投機取巧。這樣會(huì )影響孩子的都一生,因此,父母要站在同一立場(chǎng),這樣才能按照父母的去做。
 
那么,為什么產(chǎn)生教育觀(guān)念不一致?
 
  • 第一,教育的方向不一致


從易友的信中可以看出,母親對孩子的要求比較高,提前學(xué)習一年級的知識,每天晚上要學(xué)習到很晚才休息,采用的是嚴加管教的方式逼迫孩子成長(cháng)。

提前規劃孩子的學(xué)習和未來(lái),希望能更優(yōu)秀一些,不輸給其他的孩子。
 
父親認為孩子還小,不能太累,正是長(cháng)身體的時(shí)候,學(xué)習上應該輕松一些,想讓孩子得到充分的休息。孩子成長(cháng)過(guò)程只要身體健康,自由快樂(lè )成長(cháng),沒(méi)有壓力的成長(cháng)。
 
兩個(gè)人在教育孩子的問(wèn)題上,一個(gè)主張嚴加管教的方式,一個(gè)主張輕松自由的方式。

各自按照各自的想法去對待孩子,缺乏溝通,導致教育孩子的目標不一致,因為彼此意見(jiàn)不合而產(chǎn)生爭吵。
 
  • 第二,教育步調不一致


父母在教育問(wèn)題上,兩個(gè)人步調是不一致的。這樣會(huì )孩子會(huì )不適應,不知道如何應變。兩個(gè)人都很愛(ài)孩子,卻有不同的教育方法。
 
對于孩子教育上,如果孩子內心缺乏心理準備,也會(huì )出現做任何事情不適應的現象。
 
在生活和學(xué)習上,沒(méi)有讓孩子有心理上的準備,對于孩子學(xué)習問(wèn)題,沒(méi)有征求孩子的想法,母親只是讓孩子做過(guò)多的功課,孩子學(xué)習沒(méi)有心理上的準備,連續學(xué)習兩個(gè)小時(shí),會(huì )疲倦,內心也會(huì )抗拒。
 
父親看著(zhù)孩子很辛苦,自然會(huì )心疼孩子,希望孩子早點(diǎn)休息。由于教育步調不一致,導致家庭氛圍緊張。
 
  • 第三,教育方法不一致


母親認為教育孩子要嚴厲,父親認為教育孩子要輕松。

兩個(gè)人并不懂得教育的方式是父嚴母慈,如果父母都討好孩子,就是彼此的出賣(mài)對方了。這樣會(huì )寵壞孩子,是不利于孩子成長(cháng)的。
 
而父嚴母慈是一個(gè)合理的配合,只有兩個(gè)人在教育上配合好了,孩子才能更健康的成長(cháng)。
 
而來(lái)信的這位易友恰相反,母親做的很?chē)绤?,父親卻很慈祥。所以這種教育方式是不利于孩子成長(cháng)的,兩個(gè)人要進(jìn)行及時(shí)的調整。
 

2

如何達成教育觀(guān)念一致


家里不是講道理的地方,而是大家好好商量的地方。講一些孩子聽(tīng)到懂的話(huà),聽(tīng)到進(jìn)去的話(huà),聽(tīng)了以后能去做的話(huà)。
 
  • 第一,統一意見(jiàn)教育孩子


不要當著(zhù)孩子面前講不同的話(huà),如果有不同的意見(jiàn),兩個(gè)人可以坐下來(lái)好好商量,最后出來(lái)只有一個(gè)意見(jiàn)。

父母要站在同一個(gè)立場(chǎng),這樣小孩才知道到底怎么去做。
 
建議易友抽出時(shí)間,兩人可以單獨在一起溝通如何教育孩子,在孩子學(xué)習上,讓孩子能夠既不耽誤學(xué)習又能有充足點(diǎn)休息時(shí)間。

孩子五歲,也是人格發(fā)展養成的時(shí)期,在孩子未來(lái)教育上,兩個(gè)人要有規劃。
 
如果兩個(gè)人意見(jiàn)不同,要好好聽(tīng)聽(tīng)對方說(shuō)的想法,了解對方的想法以后,對教育孩子問(wèn)題商量出一個(gè)合理的方案。
 
兩人達成一個(gè)意見(jiàn)以后,再和孩子溝通。孩子有一致的教育觀(guān)念,就不會(huì )內心有沖突,才能更好的成長(cháng)。
 
  • 第二,父母不要朝令夕改


如果經(jīng)常改變,小孩不會(huì )適應。沒(méi)有規矩不成方圓,要和孩子約法三章。抽出固定時(shí)間進(jìn)行檢討和溝通。
 
家長(cháng)兩個(gè)人一起給孩子制定學(xué)習計劃,這個(gè)過(guò)程不要過(guò)于著(zhù)急,要慢慢來(lái)。

做什么事情讓小孩有一個(gè)心理準備。小孩有一個(gè)心理準備以后, 做事之前教他如何去做。如果做不好,可以給予一些指導。
 
任何事情父母步調一致,大家看法相同,尊重對方,彼此心理有一個(gè)準備,一步一步來(lái),教育就會(huì )變得格外輕松。
 
  • 第三,父母之間做好配合


父嚴母慈是一個(gè)合理的配合,不是彼此之間出賣(mài)的。家長(cháng)要對孩子的教育松弛有度,兩個(gè)人制定最佳的教育模式,更有利于孩子的成長(cháng)。
 
母親和小孩在一起的時(shí)間很長(cháng),長(cháng)期在一起的要比較和諧不緊張,有利于孩子的身心成長(cháng)。

父親不經(jīng)常在一起的,比較嚴厲一些,這樣才能成全媽媽的慈,讓孩子怕你,這樣孩子才不會(huì )被寵壞。
 
在家庭教育中,父親對孩子的性格養成也是十分重要。父親要在家里有權威性,讓孩子尊重父親。

節假期休息的時(shí)候,要多陪陪孩子。而平時(shí)母親多關(guān)注孩子的生活,飲食起居,讓孩子內心能更加放松,有利于孩子的成長(cháng)。

  

如果想提升更多親子關(guān)系教育的技巧,可以聽(tīng)聽(tīng)曾教授的《家庭教育》,想經(jīng)營(yíng)好婚姻生活,可以聽(tīng)聽(tīng)《愛(ài)情與婚姻》,通過(guò)學(xué)習讓自己的家庭更加幸福美滿(mǎn)。
 
易友們,如果您生活中遇到其他困惑,易友信箱歡迎您的來(lái)信。

這里會(huì )給您指引前行的方向,讓您的生活充滿(mǎn)希望。

統籌:海琳 & 播音:王春月



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